三傻大闹宝莱坞观后感?
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穷苦家庭出生的学生与那些父母专政的孩子,肩上背负着太多的重任,父母与兄弟姐妹的期望,让其不能向自己的梦想奔去,不敢为自己而活。有些人精神压力过大不堪重负,前途茫茫一片,让他看不到未来时,就会选择结束自己的生命做个了解,本片中的两位学生就是鲜活的例子。
兰彻(阿米.汗饰)是一位直率、聪明又敢挑战权威的学生,他质疑导师“病毒”的传统教育制度,觉得残酷严厉的教育制度是谋杀学生的罪恶之首,觉得读书是靠活用,要大家做一个会思考的人,而不是死记硬背。
成绩位列全校第二的同学就是死记硬背,他被兰彻与另两位同学搞了一次恶作剧,让他在全校师生面前的出了一次大丑,兰彻改了的台词的发言稿被同学死记硬背地在台上发言,台词的不恭,让教授“病毒”与校领导脸面全无,气得抓狂。
兰彻让围绕在他身边的朋友,认清自己,要大家为自己而活,活出自己的精彩。他要朋友甲别背负家庭的压力,别把父亲、母亲、姐姐都扛在心里,负重前行,要朋友乙别为了圆父亲的梦想,而放弃了自己的爱好,令自己以后一辈子遗憾。他让导师“病毒”的女儿认清男朋友,用事实证明他男朋友重视钱与名牌高于爱她。
兰彻身上的这些实实在在的闪光点,让两位朋友在一系列的闹剧证明中,不为家庭拖累,终于找到自我,为自己的未来找到方向,活出了真实的自己。也让“病毒”的女儿认清了爱的对向,不顾一切地爱上了他。
兰彻与他两位好友在最后的关键一刻,活学活用,救了“病毒”即将临盆的女儿,他的活学活用最终赢得了“病毒”的认可,把他认为最高荣耀的钢笔送给了他。
两位好友为寻找他,才获知他原来是一位园林员的儿子,兰彻并不是他的名字,只因他小时候偷穿着老板儿子兰彻的校服,经常混在各个班级偷学,经常为兰彻做作业,最后帮助兰彻考上了高级学府,老板有钱,只差家中缺少一个有学术的孩子,此举正中了他的心意,老板要他代替兰彻去帮他挣回为家族争光的学位,而他也正好渴望学得本事,他的真名叫“旺德”,他不在乎名利,他利用所学为人们干了许多实事,发明了400多项的专利,真正地为自己活出了精彩。
此片情节中悲剧的故事让人反思其背后的内涵,供人深省,其余情节诙谐轻松,歌曲舞蹈动感十足,人物表情丰富多彩。这剧我看过几次,每次都耳目一新。
(图片来自影片中)
谢谢问题邀请!
《三傻大闹宝莱坞》是意译而非直译的影片名,也是让我第一次正视印度这一从来没有认真对待的邻国电影的片子!
这电影让人联想到“大智若愚宠辱不惊”,也自然而然联想到“大愚若智”!
何谓聪明?何谓“傻”?想起《阿甘正传》、想起《天下无贼》的傻根儿;想起死轴死轴的许三多,想起……
总之,这部片子的智慧总是让你慢慢回过神来,却没有劲儿劲儿地居高临下,时时刻刻想要教导你:什么是好什么是坏!什么是智什么是傻!
但它想要传递的信息,却一个不拉全交给你了……
如何评价电影《三傻大闹宝莱坞》?
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《三傻大闹宝莱坞》的结尾处,电影的悬念揭开,原来兰彻便是查图尔费尽心思要找的大牌科学家,前一秒还在主角面前耀武扬威的查图尔,后一秒瞬间变身成哈巴狗,对着主角团摇尾乞怜。
大笑之余,不禁想起了我们的小品其实也有类似的包袱。那是1999年,本山大叔的《同学会》。
忠厚老实的老疙瘩参加同学会,被曾经的班长呼来喝去,然而班长自己也有难言之隐,急需向事业有成的吴德贵求助。一连串的笑料过后,最后反转,老疙瘩便是吴德贵,在“吴总”的教育下,班长也幡然悔悟,皆大欢喜,圆满结局。
虽然一个是小品只有13分钟,一个是电影片长3个小时,但是好的喜剧作品都是共通的,都是用错位反差以及因此而产生的荒诞,来制造笑果。
赵本山的老疙瘩和吴德贵的最终转换当然是一种错位,而范伟的人前风光和人后困窘又何尝不是呢?当两种错位碰撞在一起,便产生了火花四溅的喜剧效果,不仅逗得我们在观看时哈哈大笑,其对现实的辛辣讽刺,对纯真年代的同学情谊的珍惜更让我们回味不已。
而在《三傻》中,也是如此。
印度老疙瘩:兰彻是谁?
电影以莱俱的第一人称叙述展开,5年前的约定做引,上来就抛出了悬念,兰彻是谁?
层层铺垫之后,兰彻出场,和唯唯诺诺,循规蹈矩的众人不同,兰彻有他自己的一套行事准则和价值观。他轻视权威,深入本质,富有反抗精神,在僵化教条的大学中颇为另类。
看着兰彻在校园里“为所欲为”,我们在忍俊不禁的同时也不免产生疑问:这小子到底是谁,敢这么胡闹?
在进行到三分之一处,借院长”病毒“之口,电影给出了第一个答案:他是个富二代。
像兰彻的两个朋友一样,我们恍然大悟,我说呢,这小子这么瞎整原来是有持无恐啊,反正有有钱的老爹,上学当然可以不在乎文凭,爱咋咋地了。
切!站着说话不腰疼。
更气人的事,别看这小子天天这么作,考试成绩一出来,啪唧,整了个第一。
哎呦呵,还是个天才啊,上哪儿说理去。
然而事情的复杂程度,不止于此。
转回现代,众人终于找到兰彻,却惊奇的发现,此兰非彼兰,大学里朝夕相处的舍友,居然是个冒牌货!
弄啥累?
原来这小子也是个穷光蛋,上大学只是为了给富二代骗文凭,不过本来他就爱学知识,本事到手了,倒也不亏啥。
然而悬念还在,兰彻真身是谁?既然确认为穷光蛋,那现在混得如何,打赌不会输了吧?
不免暗暗担心起来。
也是在这里牛逼闪闪的科学家的名字出现,埋下了扣子。
法撒克·旺度,拥有400多项专利,世界上最优秀的科学家之一。
印度大班长:查图尔是谁
作为兰彻的镜像,查图尔的存在更像是一个象征和符号。
无论是被高晓松批评的清华高才生,还是被各种营销号整天嘲弄的“精致的利己主义者”,都能在查图尔身上找到影子。
他们重视成绩,重视排名,重视在社会上的身份地位,丝毫没有理想主义情怀,以考试选拔为途径,以知识为手段,一路拼杀,以期找到好工作,赚到更多钱,名利双收。
电影的立场显然是站在他们对立面的,因此也对查图尔这个形象进行了涂抹和极端化。为了表现他的机械僵化,不仅在学习时只是囫囵吞枣,死记硬背,更是在演讲时都不假思索,完全不去思考自己说话的意思,笑料百出。
这样的人在现实中应该是不存在的,毕竟再怎么不过脑子,说出来的话到底是好是赖我们还是有判断。
然而除此以外,与理想化的兰彻相比,查图尔反而更接地气一点,他就像我们许多普通人一样,懦弱而又压抑,现实而又冷酷,在生活的重压面前,飘渺的梦想从来都不值一提。
在故事的真实版中,法罕的摄影默默无闻,莱俱的写作不能养家糊口,皮娅嫁与他人,兰彻到底也不过是个小学教师。
只有查图尔才是人生赢家,志得意满。
我们都知道,这才是最有可能的。
然而虚构的好处就在于,他是个造梦的机器,他既可以表现人生,社会,是什么样子,也可以想象人生,社会,应该是什么样子。
所以我们看到了叛逆的胜利,爱情的美好,和梦想的光芒。
而在看这些好像是白日梦的故事的同时,我们也不免幻想,大千世界的某个角落,会有这么一群人,这样勇敢的坚持着,努力着,然后成功了吧。
追求卓越,成功就会出其不意找上门。
不试一试,谁知道呢?
二刷的时候发现很多细节,比如22分钟,兰彻对小孩说的蹭课经验,以及小孩嘲笑莱俱父亲时他出奇的愤怒,都和后面的情节对应;90分钟,仔细看,除了主角三人组外,最后一个交卷的时查图尔,也说明了他小心谨慎的性格。
兰彻的行动说明,真正的天才是有化繁为简的能力,能说人话就说人话
现实中,绝对的兰彻和绝对的查图尔都是凤毛麟角,我们绝大多数人,不过是一边幻想,一边苟活。
什么电影比较好笑?
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泰国鬼片超搞笑叫_鬼夫。保证不笑死你
周星驰的电影
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