称心常识网网友提问：
复学后，怎样创新开展学校教研工作？
优质回答：
复学后，学校的教研工作可以从三方面开展。一是根据上级的校历，制定整个学期的教育教学计划，各个科室、教学个体都要根据学校计划制定各班、科计划，并按计划严格执行。二是对网络课进行总结，要求各科室、各教师对网络课授课的知识进行查漏补缺，通过作业测验等方式完成考核。三是做好学生思想品德的教育，激发学生爱国爱民的高尚情操，并践之以行。让学生放假的状态，尽快归位为学习的状态，以争分夺秒的精神状态迎接学习。与时俱进，学习抗疫期间涌现的英雄人物的事迹，学习他们为国为民的精神。 做到以上三点，学校的整个教研计划就可以为师生学习保驾护航，使师生走上教育教学工作的快车道了。
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一切照旧
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我是胖鱼，二十二年一线教学经历，关注信息化教学，关注教育相关事！
很高兴回答你提出的这个问题，针对这个问题，我愿意分享我的思考和观点抛砖引玉。
一、提问当下，考虑将来，题主是走一步看三步从大局出发的有心之人！
题主的这个问题，个人认为是一个未雨绸缪的好问题，值得大家集思广议，深入探讨！今年的寒假是一个超长的假期，到今天依然都还处于延期开学，停课不停教、不停学的抗疫阶段。近日来国内抗击新冠肺炎的形势逐渐向好，虽然还不能确定什么时候一定结束，但已经看到了复课的曙光。
因为疫情造成了超长假期，虽然有线上教学的应对策略，但线上教学的实践过程中暴露出来的种种问题也不容忽视，复学后，为确保新学期的教学安排能够落实，就要求学校不能再向以往正常开学样按步就班地开展工作，必须要结合当前形势做好准备，那么有哪些重要因素需要重点考虑呢？
二、复学后，学校教研工作的研究重点
图片来自网络
1、检测延期开学期间线上教学的学习效果
在线教学进行过程中，相信一线教师都会有同样的感觉，课堂上的互动少了，对同学们的学习情况不太有底了，虽然每次课布置的有作业，但是作业的反馈不完善，甚至有的反馈不真实，所以复学之后，第一件要做的事，就是尽快摸清同学们真实的学习成效。
组织一次全面的测试，这是检验前面一段时间同学们学习情况的最有效手段，相信在延期开学期间，同备课组的老师一定统一过教学进度，根据进度拟定试卷，这个工作可以在确定了具体的复学日期之后提前进行。
2、确定复学后课堂教学与线上教学的衔接方案
依据测试结果，组织试卷分析，分析同学们学习中的问题，确定之后课堂教学与前期线上教学的衔接方案。值得重视的是，衔接不仅仅是内容的衔接，更要考虑具体的学生学情。
单纯内容的衔接好解决，安排一定的时间将前面的内容整体回顾就可以了，但结合具体的学生学情之后，这个衔接就是一件考验老师智慧的事情了。原因很简单，“学霸在屋顶蹭网上课，学渣在被窝假装打卡”，这个超长假期让勤奋自律的同学不断提升，让放纵懒惰的同学止步不前，学生们的差距被拉大了，尤其是同班同学出现这样的局面，想要得到很好的解决怕是不容易。不管怎样，我想如何因人制宜的做好分层教学，算是一个解决问题的思路。
3、研讨汇总线上教学的经验与教训
此次突然发生的疫情，以及突然提上日程的线上教学，对绝大多数老师来说，真的是一次让人难忘的经历。线上教学之初，有多少老师思想上承受了巨大的压力，持续线上教学的过程中，又有多少老师不断积极努力的想办法提高教学效果，制作教具、学习信息技术，这一切的一切，都不应该就这样悄无声息的淡忘。
强烈建议学校教研工作中，一定要总结此次线上教学活动中的经验与教训，不仅是学校，每个学科都应该结合学科特点，形成有整体方案、有实施细节的线上教学的预案，以应对将来可能再次发生的突发情况。我们不希望再发生这样危害社会的重大疫情，但制定预案，不仅仅是应对突发事件，更可以将线上教学的方案在以后在教学实践中作为一个有效的辅助手段加以应用，毕竟现在都已经2020年了，信息社会了，我们不舍弃传统教学的优势，同时补充新型的教学手段，于我们自身也是一种成长。
三、创新开展学校教研工作
复学，并不意味着疫情的全面结束，所以复学之初，依然要做好公共场所的自我防护，尤其学校这样的人员密集场所。教研工作，是需要大家面对面进行思想的碰撞，但根据防护工作的要求，同在一个屋檐下的围坐，需要转变成线上的视频会议。所以，复学之后，依然要尽量减少人多聚集的情况，我们好不容易在疫情之下掌握的信息化工具不要丢，要把它吸收成自己的能力。
以上是我的观点，但是这个问题真的是很有建设性的话题，不知道我的回答是否能给你一些启发，或有什么不合适的地方，非常希望大家留下宝贵意见，期待你的回复！
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删繁就简，把所有形式化东西去掉，还权于教师，还权于学生[呲牙]
其他网友回答
在疫情期就应该安排老师通过互联网进行教研的安排，而不是等到后面。
以上内容就是小编分享的关于复学后怎样创新开展学校教研工作.jpg”/>
