称心常识网哪个大学的学前教育专业比较好？
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真想学知识，那个大学的相关专业都很好！因为中国有句俗语“师傅领进门，修行靠个人”。但如果为着将来的就业或工作计，有条件的话，同等专业选名校。
学前教育专业哪个学校好？
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东北师范大学（长春），辽宁师范大学（大连）两所学校的学前教育专业都不错，看一下招生计划，可能会在本省招一些专科生。另外外省有一些大专院校，办学历史悠久，可以考虑一下：
湖北幼儿师范高等专科学校 ， 苏州高等幼儿师范学校，广西幼儿师范高等专科学校
学前教育专业各大学排名？
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学校名称
等级
排名
学校名称
等级
排名
学校名称
等级
1
华东师范大学
A+
2
北京师范大学
3
南京师范大学
A
A
4
A
B+等(5个)：、、、、
B等(5个)：、、内蒙古师范大学、西北师范大学、辽宁师范大学、上海师范大学
本科学前教育专业怎么样？
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其实现在本科学前教育挺平常的了。各大师范学院在2016年二胎政策开放后就如雨后春笋般开设学前教育本科专业。我高考后选的也是学前教育，下学期开学就大四了，很开心能分享我这个老师姐对于学前教育的深切感受。
一、学前教育是什么？学什么？
首先你需要理解什么是学前教育，因为在我们班很多同学当初就是没有弄清楚什么是学前教育，就直接填报了这个志愿，然后填报完了之后就很后悔，一直想着怎么转专业，但其实转专业并不是那么容易的。所以如果你真的想选这个专业或已经选了它，你就要确保你知道这个专业是干什么的。下面我先来给你简单地说一说什么是学前教育吧。
广义的学前教育是指对0-6岁婴幼儿进行的所有教育的总和，而狭义的学前教育主要指幼儿园和幼儿教育机构对3-6岁幼儿实施的有目的，有组织，有计划的教育活动。所以，学前教育专业的教育对象主要是3-6岁学龄前儿童，我们学的专业理论知识也主要针对的是3-6岁儿童发展的相关知识，给你看一下我们学的一些专业课课程（部分课程显示不出来）
弹、唱、跳、画、手工”这些技能我们都必不可少。除了要学习各种相关理论知识，我们还要学习各项基本技能，俗话说十八般武艺，我们就已经要掌握6大“武艺”了。本科层次对理论知识的掌握程度要求更高，所以我们的这些技能课相对较少，弹、唱、跳只学了一年，（因为我刚好是我们学校的第一届本科学前教育，各种资源都还不完善，不过从我们的下一届开始弹、唱、跳都学两年），画画、手工都学一年。所以我们的这些实操技能相对专科学生较弱，（所以我们其实很羡慕专科的学生能有更多的技能课，也很佩服他们的技能水平）
二、面临的一些困难。1、不少人对学前教育存在偏见，决定选择这个专业就要坚强地面对各种“冷嘲热讽”。
2016年我们国家刚好全面放开二胎政策，我也在这年迎来了自己人生的第一次转折点——高考。因为各种原因，我考得并不是很好，只能上一所普通的二本院校。为什么会想选这个专业？因为我想学校既然拼不过一本，那还不如选个比较容易就业、而且还能在同行竞争中处于“佼佼者”的地位的专业，所以，我果断地把学前教育填为第一志愿专业。但并非每个人都是这么想并同意我这么干的。
（1）爸妈的反对。我的爸妈当初也非常反对我选这个专业，反对的理由无非是“你一个本科生，选个幼师，你浪不浪费？”“现在的幼师工资那么低，你以后怎么养活自己？”等，但我认为职业无关学历，不好好努力，认真付出，学历再高又能有什么收获呢？在向爸妈耐心地分析该专业的发展前景及表明自己的决心后，他们最终也理解并支持了我选这个专业。
（2）大众的偏见。在一次搭滴滴去见习的途中，滴滴司机问我去幼儿园干什么，我直率地回答了“见习！”结果他回了一句“什么？大学生去教幼儿园？？幼儿园小学生都能教啦”好气！当听到这句嘲讽时，我恨不得脱了鞋就直接扔过去。但我知道这么做只能把自己的形象越抹越黑，最终我选择了忽视。在见习中，在与教师的交流过程中发现，不少的亲戚朋友都会“歧视”我们的职业，但我想说，每一个职业都是平等的，认真付出的人都是伟大的！
2、零基础学习钢琴难度较大
学钢琴起点晚，难度大。我是一个完全的音痴，加上从来没有接触过钢琴，只知道“do re mi fa so la xi”怎么念，但对应钢琴上的哪个键都完全不知道。这使我刚开始对学钢琴有很大的恐惧感，我会不会跟不上大家的节奏去学钢琴？我学不会怎么办？但其实真正学起来的时候，你会发现并没有想象中的那么难。大部分同学和我一样都是零基础学钢琴。所以老师也比较能理解我们，一般上课的节奏不会太快，而且我们主要学的是简谱。我们一般两三个人一间钢琴房，每天排时间争着练钢琴。只有多练，我们才能熟练地弹奏！
3、薪资低，工作量大。
幼儿教师在幼儿园的工作不仅仅像人们表面所看到的那样，只是简单的照顾幼儿的吃喝拉撒睡。当然，照顾孩子是必须的，因为这是幼儿园不可缺少的保育部分。但幼儿教师主要的工作，还是在于恰当的时间给予幼儿适当的教育，使他们在掌握自然知识的同时，形成3良好的生活习惯与技能。除此之外，写教案、写总结、写报告、写学习心得等各种写，以及组织活动、环境创设等这些都是教师的日常工作。工作繁杂，但幼儿教师的工资普遍教较低。见习中与教师交流发现，在编幼儿教师工资一般在3000多，而编制外教师1000多2000的很多。所以，幼儿教师不是一个赚钱的职业，要不要从事还得看个人追求。
三、优势
就业很抢手。因为现在我们国家的幼儿园教师队伍还是以专科为主，所以本科生在应聘幼儿教师的时候相对来说竞争力较强。不过最主要的还是要看个人的专业能力如何。
心态年轻，不容易老。每天都和一群天真、可爱的孩子在一起，虽然他们有时也很调皮，但大多数的他们也只是因为好玩、好动才这样。和孩子们每天一起游戏、互动，也让我们始终保留着一种童真。3.装饰环境更省钱！还能赚钱！上手工课一定要认真，老师教的一些手工真的很棒！玫瑰、百合、康乃馨、马蹄莲等，这些做出来真的很好看！下面这幅图是我刚做的玫瑰，摆在客厅真的很好看！有些同学乘着一些节假日，特别是情人节，出去卖一晚的花，扣除成本卖了800左右。还有石头画、马勺、漆画等，这些手工做出来不仅好看，还能卖钱！
总的来说，本科选择了学前教育专业挑战多多，但认真去学也能收获多多，功夫不负有心人这句话仍然是可信的！
努力考入幼师编就什么都解决了，什么工资，待遇等等不是一般的好，一年两三个月的假期，也不是哪个单位都有的。
学前教育专业的学生主要学什么？
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业务培养目标：本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习学前教育方面的基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能的基本训练，具有在托幼机构进行保育、教育和研究的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识；
2．掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能；
3．具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力；
4．熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规；
5．了解学前教育理论的发展动态；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。
主干课程：
主干学科：教育学、心理学。
主要课程：普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
主要实践性教学环节：包括幼儿园见识、实习、幼儿师范学校实习、教育调查、社会调查，一般安排6–8周。
修业年限：四年
授予学位：教育学学士
相近专业：教育学 学前教育 特殊教育 教育技术学 小学教育 艺术教育 人文教育 科学教育 英语教育 历史教育 思想政治教育 音乐教育 机电技术教育 装潢设计与工艺教育 烹饪与营养教育 食品营养与检验教育 文秘教育 华文教育 家政学
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