称心常识网五年级语文不好怎么办？
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谢谢邀请，我来回答这个问题。
首先，我明确，小学五年级语文不好，没关系，会提高上来。
第一、语文不好，可能是性格原因。平时不爱说话，比较内向，不愿意交际，这样说话少，感兴趣的事物少，观察、感受、理解、联想等能力都比较弱。
第二，语文不好跟兴趣关系很大。整天刷语文套题用途不大，要让他对语文感兴趣才行。首先要消除他的畏难心理，其次要让他多接触事物，多去观察、感受，多去发言。
第三、提高语文能力，阅读是最重要的途径。阅读多了，说话有才气，写文章没病句，自然就有文采，而且能学到很多的知识。阅读。先从感兴趣的书开始，比如漫画、成语故事等，然后熟练地阅读教材，不仅仅限于语文，其他学科的教材都可以阅读。寒暑假有时间了，就多读名著，只要喜欢阅读了，就能提高语文成绩。
第四、要多写文章。刚开始可以写点日记，如观察日记、内心感受等。还要学会写读书笔记，积累字词，摘抄背诵好句段，学习一些文章的写法，提高自己的认识能力和审美能力。阅读和作文能力提高了，语文成绩就能从根本上提高，这个过程可能要2年3年，逐渐积累。
第五、也要熟悉考试的题型和答法，有针对性地去训练。同时掌握一些语文的基础知识、文化知识、标点符号的知识、修辞知识等，还要练习书法，把字写得更好一些。
综上所述，要培养兴趣、多阅读、多写作、掌握必要的基础知识、熟悉题型和答题的方法，就会大幅度提高语文能力！
不知道我的回答是否能帮助到你，欢迎探讨！
谢邀。
五年级了语文不好确实让人着急。还有一年小学毕业才开始着急说实话有点晚。
语文是基础课，应该从一年级的拼音就要开始抓起，现在已是五年级了，再从拼音补起有点忙不过来。不过五年级的重点是阅读。既然这样，就得从基本的知识开始:
1·把每篇课文后的生字词会读会写。
这是阅读的基础，只有认识了字词才能更好的阅读。
2·上课认真听老师讲课，语文课重在听，老师讲课时可能延伸到课外，这也是需要掌握的。
3·多看书获取课外知识，扩大知识面。
看课外书要边看边想，比如:这篇文章主要讲什么事？主要人物有谁？他们各有什么特点？如果是历史故事还要知道他们的出处，所处时代的特点。这些都要弄明白。
看课外书要养成记笔记的习惯。“好脑子不如烂笔头子”是有道理的。
4·认真完成老师布置的作业。
因为到了五年级，老师会有针对性的布置课外作业，一定要认真去做，不懂得可以问老师。
只要有心，什么时候都不晚，关键是看学生自己的学习习惯。
这是我个人的见解，希望能帮到你。也希望同仁们一起来讨论这个话题。
五年级的孩子适合看什么课外书好？
优质回答
针对9年义务教育阶段的学生，人民日报曾经推荐过一个书单，现分析给你和有需要的家长参考。
我家孩子也上五年级，课外阅读量还算不少。有些书她比较喜欢，会反复读。
重点推荐几位作家的书，对孩子写作帮助很大。
1.曹文轩。最喜欢的几本《青铜葵花》《草房子》《葵花飘飘》《稻香渡》。曹文轩的书基本都是以孩子的视角来写的，所以孩子读起来兴趣很大，能引起共鸣。
2.沈石溪。《狼王梦》，《第七条猎狗》《大鱼之道》等都不错。沈石溪的动物小说写得非常生动，细致，有趣，孩子百读不厌。
3.丁立梅。《花未央人未老》《有花一朵，向晚生香》《一树花开四月天》等作品集每一本都值得读。丁立梅的散文短小精悍，语言优美，大量文章被选入中考语文阅读题，让孩子多读，多积累，对写作有很大帮助。
另外，有一些中外名著五年级都能读了，中国古典四大名著，《老人与海》，《月亮与六便士》《了不起的盖茨比》等等都推荐读。
孩子的语文成绩想提分，增加课外阅读量是最可行的方法。
希望我的回答能帮到你，谢谢！
?你学过的课本上，有哪些细思恐极的细节？
优质回答
最细思恐极的细节，莫过如此吧。课本已经暗示的那么明显了，多少人还是不懂，最终沦为单身狗。不多说，直接上图：
1、说多了都是泪。
2、还是泪。
3、还是泪。
4、泪。
5、这谁家的傻孩子，看那呢？
6、泪！！
五十年代有一篇课文是翻译苏联的作品，叫《诺言》。说是一帮小孩子玩打仗的游戏，其中一个被委派做哨兵站岗。结果别的孩子玩够了都回家了，却忘记了还有一个站岗的孩子。那孩子一直等到晚上公园要关门了，还坚守没有上级撤退的命令绝不离岗的诺言，在公园守门人要他回家时还不肯离去，说是必须要有一个军衔比他高的人下命令他才能撤！结果守门人到公园外面碰巧遇到了一位少校军官，请他给那孩子下了撤退的命令，才回家吃晚饭。我当时就想，要是公园门口没有军官碰巧走过，那孩子该怎么过夜呢？万一遇上坏人会有什么结果？
你上学的时候，碰到的最可怕的，让你终身难忘的事情是什么？
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我上小学五年级，有位女同学用红领巾扎腰，被我发现，我好言让她回家时换下来。我明白红领巾是国旗五星红旗的一角，我作为少先队员配带红领巾，感到光荣自豪。
星期一的第一班政治课由崔校长上课，他不提名数落我一课45分钟时间，只字不提红领巾来历和少先队员配戴红领巾的主要意义。我心蹬蹬跳跃，挺胸瞪眼紧盯着雀校长瞪着大眼向全班同学数落我……。
下课后，我没下位，全班同学没一个吱声的，陆续走出教室。我不认为我有错，班主任老师从未提此事，全班同学对我从未提此事。至今我不认为我有错。
我上初中的时候，是在学校住宿，学校是一到晚上十点就熄灯睡觉，把电闸就拉下来了。因为学校建在郊区，四周又没有围墙，经常有校外的流氓钻进女宿舍的事情。
有一次半夜睡的正香，就听到有个同学在那里大喊，有流氓！接着就是有个人踩着我的铺边上推开窗戶跑出去了。那动作太快了，踩的床板咣咣的响。有个同学把手电筒打开了，原来是上铺的女同学正睡着觉，伸手一摸摸着一个毛茸茸的胳膊，立刻就吓醒了，那个人就跳到下铺从窗户跑了。
当时我是宿舍的寑室长，大家就说去找老师去，外面乌漆麻黑的，当时我的腿肚子都吓哆嗦了。可也没有办法，只好和一个同学去把值班的老师找来了，把电闸合上，大家在宿舍坐到天亮，谁都不敢睡觉。
还有一次一个女同学半夜起来上厕所，那时候都是一个尿桶放在门口，她起来的时候，挨着她身边的人也起来了，她以为是同学呢，还喊她的名字呢，可叫了几声那个人也没答应。她拿手电筒一照，是个男人，当时就把她吓坏了，大声哭起来了，那个男的推开门就走了。
可怜我这个女同学本来学习挺好的，因为这件事情被吓到精神不正常，只好休学回家了，再也没有来上学。
能不能推荐最适合五年级孩子读的书？
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书是人类进步的阶梯，作为小学生读书可以开阔眼界，提升孩子的阅读和写作能力。我以为最适合五年级孩子读的书下面几类：
1冰心儿童文学系列。这一系列书籍歌颂母爱，宣扬爱心，语言亲切自然。读这类书有助于开阔孩子的词汇眼界，可以引导孩子有爱心，有孝心，重亲情，很不错的。
2国学经典系列书籍。（主要推荐《三字经》和《弟子规》）其中弟子规主要讲述传统美德和优良传统，并且这类书更注重以小故事讲大道理，读起来浪浪上口，小学生容易背诵。好多道理学生一读就知，一学就明了。
3郑渊洁系列。推荐：大头托托奇遇记，皮皮鲁，鲁西西，舒克和贝塔，这些系列趣味性强，道理通俗易懂，对孩子的行为习惯，道德养成有一定引导性。五年级的孩子可以读。
4福尔摩斯探案集系列。这一系列内容虽然不是孩子不常涉及的层面，但是对于锻炼孩子的独立思考，逻辑思维能力十分有益。所以更适合小学生高年级学生阅读。
5曹文轩系列。他的儿童文学系列环境描写十分细腻，如在眼前，对开阔孩子眼界，丰富他们想象力很有帮助。同时，这一系列集中描绘人性善恶，对培养小学生的是非观念也是不错的。
6陈伯吹儿童文学系列。这一系列儿童文学想象力十分惊人，虽然与和平年代的孩子相隔大远，所包含的意义太沉重，但是其中包含的思想价值非常值得现在的孩子了解学习，文学价值更是孩子们永远的精神食粮。
7昆虫记系列。这套书用简洁的语言，可爱的彩图，活沷的故事情节描绘了昆虫的生活，展现他们的个性，语言非常的简洁优美，每种昆虫形象栩栩如生，十分可爱，小朋友们甚至可以透过文字看到它们的喜怒哀乐，故事情节兼县科学性和趣味性，能够激发小朋友们的阅读兴趣和对大自然的神秘好奇心，也可以培养孩子们尊重生命，亲近自然，热爱科学的探索精神。
另外《格林童话》，《十万个为什么》，《安徒生童话》，《茶花女》，《小王子》，《名人传》，《爱的教育》，《汤姆索亚历险记》这些书籍也是比较适合五年级孩子阅读的。
孩子课外阅读问题。希望家长朋友们，不用去纠结，因为孩子在这个年龄阶段，探索知识的欲望比较强烈，只要孩子感兴趣，给方面的书籍都是可以给孩子去阅读的，孩子接触的课外书籍越多越好，对孩子兴趣就越广泛。家长记住一点千万不要打击孩子的阅读就行，
上学期间的哪一个瞬间让你感觉最可怕？哪一个瞬间让你感觉最美好？
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学校座落一个破旧的家祠里，前面有一条小河河上有座小木桥，桥简陋得像一张长长的条凳，走在上面摇摇晃晃的让人心惊胆颤，经常有人掉下去，我的一个一年级的同学就是从这座桥上掉下去淹死的。每当上学’放学都会怕得要死，脑海不自不觉就浮显出那个淹死朋友。有一次上画画课老师让大家画桥，同学们画的桥都像一个只长骨头的鬼。老师问我为什么把桥面画得宽宽的，我的回答是不想在哪小木桥上经过，我要走在宽宽大大的桥上。老师把我的肩膀轻轻地拍了拍说，好孩子有理想。我开心极了。祖国建设实飞猛跃，一座座宽大牢固的水泥桥坐落河面上，看见孩子在桥上嬉戏我笑得比他们还甜。也时常想起那些陪我度过童年的小木桥。
不邀自来，学生时代果然是充满记忆的阶段！上学哪个瞬间让你感觉最美好，又哪个瞬间感觉最可怕？
就我个人经历来说，最可怕的莫过于怕死，真的是怕死，你不知道那会恰逢自己某天晚上熬夜读到凌晨几点，第二天就爆出xxx省xxx学校，哪位学生因熬夜不幸如何如何的，又或者自己没有考好，心情很压抑还来个xxx省xxx中学又有学生跳楼，真的了，哪个叫害怕，有人可能会说，这有什么，谁不都经历过，可是经历过就代表正确吗，还好我国教育在不断改革，希望越来越好，越来越合理，那种每天中午休息十分钟左右甚至不到，然后醒来，半睡半醒的样子，头昏沉沉的，我就告诉自己，以后不能再怎么委屈自己，就算钱少点，平安开心就好！
至于美好的瞬间就太多了，比如你一抬头就刚刚好看见那个她～，留到晚上你会发现一群人陪你战斗，老师们大多很负责！你会发现除了读书你也真的不用做什么！你会某名觉得那些一下课甚至逃自习去吃饭的同学也和可爱！班级同学自行为班级某个比赛加油以后是很难见到的～
有太多懵懂时期做过那么多“不太成熟”的事情值得让人怀念！
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