初三家长会班主任老师发言稿(初三家长会PPT)

当初三孩子缺乏学习动力的时候,家长会怎么样和孩子做思想工作?

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这个问题是一个难题。为什么我要这么说呢?因为这个问题不是一时就能解决的。

孩子已经进入初三了还没有学习动力,想一下就解决让孩子有学习动力是很难的。我只能给你一些建议你先试试。

首先,你可不能惯着孩子。记住“孩子不是拿来惯的”。不管是谁只要是一个人都是不能惯的,只要你惯着他他就会依着你赖着你,根本就不会有奋斗前程的想法,又哪来动力呢?自己的孩子该打就得打,该骂就得骂,古语说得好“黄金棍下出好人”。

其次,你要有做思想工作的手段。自己的孩子该严的时候就得严该哄的时候就得哄,软硬兼施嘛。你要抽出合适的时间与孩子一起交流交流,比如与孩子一起游山玩水,在游山玩水散心的时候抓住机会给孩子灌输不奋斗就不能达到目的登上顶峰。不能任何事情都依赖你,让他明白离开你还有的只有他自己,要靠他自己才能实现自己的目标。

最后,你要明白“穷则思变”。现在的孩子都养尊处优没有危机感,这样很多孩子都缺乏进取心。当家长给孩子创造十分优越的物质条件,让他感觉到优越感十足哪来进取心呢?我建议你在这个方面好好想想吧,是不是可以改变改变呢?

祝你的孩子学习进步!祝你们全家幸福!

带孩子爬山涉水,放松心情,告诉孩子重在过程,不要把目光盯住结果。

当代,修身,齐家,平天下!的内涵?

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修身、齐家、治国、平天下,是儒家思想的主要核心,是儒家提倡积极入世、治世的深刻的内涵。两千多年来,它作为一种民族精神和家国情怀,激励着无数的仁人志士,励志前行,胸怀天下,建功立业。时至今日,这句话又有着新的内涵和现实意义。

修身、齐家、治国、平天下,是社会上每一个人应有的家国情怀。一个人要想自己的美德明显于天下,首先要治理好自己的国家;要想治理好国家,首先要治好家庭;想要治好家庭,首先要提高个人的道德修养,做好以身示范。

一个人立足于社会,就要有着高尚的道德品质,自身修养,至关重要。有着良好的素质,才能治理好自己的家庭,一个家庭的和谐幸福,丰衣足食,是全家人共同的愿望。有了家庭的富裕,才能为国家作出应有的奉献,而维护国家的利益。以达到兼济天下,四海之内皆兄弟。

治国、平天下,对于君主来说,那就是为政以德,以民为本。只有民心所向,才能平定天下,实现社会大同。

修身、齐家,大多数人通过自身努力,能以做到。治国、平天下,是人的一种志向和追求,平凡人很难以做到,又必须要做到。

在当今社会的新时代,修身、平天下的观念也在与时俱进而有着新的内涵。这就是要求我们严如律己,有着崇高的思想境界。在搞好家庭生活的基础上,积极投身于社会的建设之中。忠于职守,坚守岗位,精益求精做好本职工作,既是为国家奉献一份力量,也是一种爱国的方式。只有人人做到了这样,才有着国家的强大和富裕,才有着天下的和平盛世。

修身、平天下,并不是要求我们平凡人做出很大的事业。只要我们尽其最大的努力,遵纪守法,做到有益于社会有益于人民,践行社会主义核心价值观,就是一个道德公民最好的家国情怀。

家与国紧密相联,息息相关。国是千万家,家是国的其中之一,家的幸福小康,才是国泰民安。有国才有家,国的强大盛世,才有家的安居乐业,兴旺发达。每一个人的力量凝聚在一起,才有着民族的振兴,希望的未来。

洁身自好,教育好孩子,事业有成。

当代大学生的价值取向和心理素质是什么样的状况?

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就当代大学生而言,在之前的学习与考学中的压力,以及生理与心理发展的不协调,再加上当前社会文化的变化。受家庭,文化,个人等多方面的因素,大学生的价值取向表现在一下几方面。1、自我意识增强。

2、竞争意识和效益意识增强

3、民主法治意识增强

4、责任意识淡薄

5、诚信及爱心的缺失

在现代社会快速发展的今天,竞争越发激烈。家庭,生活,学习,就业等多方面的压力。尤其是大学生,如果不能及时的处理好各方面的问题,从而会造成心理问题的出现,给他们的学习,生活,交往带来不便。大学生的心理问题主要是以下几方面。

1、交际困难造成心理压力

2、学习,生活的压力

3、就业压力

就现代大学生而言,心理和素质远远不如一前的大学生,由于改革开放后全国各地开设学校多种多样,国办也好,民办也好,是各地大学生覆盖了全社会,造成有些大学生无职业,是他们心理和素质越来越差。

当代画家陈丹青和冷军,谁的画风更接近西方传统油画?

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当然是陈丹青的油画风格更接近西方油画,这是不容置疑的。冷军的油画就是一种工匠技巧加上照片式的染色方法用薄油画法一层一层渲染上去的。可以这样说,从西方油画中的蛋清画法到古典主义再到现实主义,再到之后的各种流派,均无这样的绘画表现风格。从褒义的角度讲,这是一种个人风格,抑或也是可以进入美术史的~

谁的画风更接近西方传统油画,毋庸置疑,肯定是陈丹青,那为什么是陈丹青而不是冷军呢,那就让笔者从他的时代背景和创作历程说起!

陈丹青1982年曾经移居纽约,2000年回国后,任出清华大学美术学院教授、博士生导师,同时主持“陈丹青工作室”的工作。2004年10月15日向校方正式递交了辞职报告!

陈丹青说中国油画是”伟而不大,悲而不壮”。为什么呢?”伟”,是了不起的意思,中国油画能在百年来折腾成这样,绝对了不起。 “大”,是指数量、体积,欧洲不必说了,同俄罗斯、美国,甚至日本的油画历史比,我们的油画单是比”量”,就不好比。

这个敢于直言,勇于跳出体制的画家,不得不让我们为之敬佩有加!他的画作似乎让我们睁大眼、近距离地看着这个现实存在的人,诱人以回归本真的冲动,他似乎在安格尔与弗洛伊德之间游弋,寻找着绘画写生的新的可能。 在陈丹青旅居美国的近二十年里,他经常浏览于各大美术馆中,他支架临写,多年来的心追手摹,使他真切地体会到油画技法的奥妙,并灌注到他作品中去。

《双人体》便是这个时期的代表作。画中心这对艺术家夫妻就是陈丹青的朋友。由于自身都是画家,所以摆出的姿态,无论在造型上还是在表情上都远胜职业模特。整幅画面的结构上充满了生命的张力。丰富微妙的色彩使雄健的肌肉充满活力,并与背景的花布融为一体。 阅览了陈丹青的为人和他的画作,笔者为中国还有这样敢于创新和突破的画家鼓掌,并祝福他的油画越来越精彩!

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