称心常识网纪录片属于影视领域吗？为什么？
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首先非常感谢在这里能为你解答这个问题，让我带领你们一起走进这个问题，现在让我们一起探讨一下。
一）纪录片是有观点的，而且通常是有代表作者个人观点的纪录片才被当成艺术作品，否则可能会被认为是宣传片，减损其艺术价值；
（二）纪录片必须源自用摄影机透镜对真实世界的捕捉，因此任何对真实世界的伪造、扭曲、干预，都被认为是不适当的，甚至会引起观者的强烈抗议，因为它破坏了「纪录片」这个词与观者之间所共有的默契—- 纪录片所再现的影像是「真实的」。
什么是纪录片？
纪录片就是真实纪录我们发现的人与事物变化的过程。
首先，是要真实纪录。美国学者比尔·尼科尔斯也说：“约翰·格里尔逊对纪录片的著名定义‘对现实的创造性处理’，包含了‘创作成分’，这便削弱了纪录片所倚重的现实性与真实性的主张。如果我们不能把纪录片的影像作为可见证据，来证明社会现实某一部分的本质，那么从这些影像中能得到什么？”真实是纪录片的信誉基础，没有这个基础，我们还不如到影院看电影，在家里看电视剧；真实是对创作者臆想世界的约束，无论我们有怎样丰富的想像力和洞穿世界的主观能动性，我们最终都要归位于真实的镜头上；真实是对纪录片创作者的一种职业道德的要求，即便我们出于善心用非真实的镜头来演示业已论定的内容，那也是对观众的欺骗行为。
其次，是要有所发现，没有发现就没有纪录片。我们手持摄像机，就像我们手握火把，去烛照那些被黑暗掩藏起来了的东西。关于“发现”，不少研究者多有论及，比如吕新雨教授说：“我们认为纪录片的价值就在于，它能够从一个发现的角度去看历史。也就是说严肃意义上的历史类纪录片，它承担着发现的责任”。我个人认为，“发现”是纪录片的灵魂，没有发现，所谓的纪录片就只能做二等公民，沦为资料库中的素材；没有发现，可能一头驴子也会宣称自己会拍纪录片。纪录片是智慧者的游戏。
第三，纪录片发现的是一个“过程”。人们之所以说纪录片是一门时间的艺术，就在于它体现出了一个过程。当拍摄者的主体为人的时候，纪录下的是人的内心世界的变化过程；当拍摄者的主体为事件时，纪录下的是事件的进展过程；当拍摄者的主体为自然物象时，纪录下的是自然物象的变迁。近些年不少纪录人，包括电视播出机构，都越来越要求纪录片要有故事性，我想这不纯粹是为了讨好观众，也反映出我们纪录人的觉悟和对纪录片现状的不满。对故事性的要求应该说是向纪录片本真状态的靠拢，因为故事就意味着“过程”。如果说观众疏远了纪录片，那一定是我们的纪录片没有故事，或者说没有过程。观众喜欢故事不是观众的错，恰恰是我们许多纪录人以自己的昏聩、无能却偏要做出清高的样子拒绝了观众。
第四，纪录片的发现是“我们”的发现。由于受到知识储积、思想水平等因素的影响，任何个体的“发现”都是有局限性的，比如一个人说我发现了狗会咬人，岂不知全世界的人都知道狗会咬人。纪录片固然是由拍摄者个体或者说“我”拍摄完成的，但这个“我”是代表“我们”，代表一种共同认知，“我”的发现，会让“我们”这个共同体感到震摄。这就需要拍摄者个体要有一双慧眼，要有大量的知识储备，要有敏锐的判断能力。事实上我们常常可以看到，很多人以为有了摄像机、有了影像，就有了纪录片，甚至一些人宣称
在以上的分享关于这个问题的解答都是个人的意见与建议，我希望我分享的这个问题的解答能够帮助到大家。
在这里同时也希望大家能够喜欢我的分享，大家如果有更好的关于这个问题的解答，还望分享评论出来共同讨论这话题。
我最后在这里，祝大家每天开开心心工作快快乐乐生活，健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢！
纪录片，是指描写、记录或者研究实际世界的电影。纪录片的范围非常广，它既包括完全纪实的电影，也包括了真人秀等节目。所以纪录片当然属于影视领域。
前段时间火热的《最后的棒棒》就属于纪录片的一种。
导演何苦用纪实手法为大家描写了棒棒这个特殊的职业群体最后的落寞。
导演何苦和棒棒老黄
棒棒河南镇楼：人生能抓几回三个猫？子弹没有了……
个人感观望采纳
纪晓岚和曹雪芹谁是《红楼梦》的作者？
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这个也问？当然曹雪芹！
已确认为准：曹雪芹
技术员属于什么级别的职称？
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职称的划分大的就是三个级别：助工、中级、高级员级是比助工还低一级的级别，职称里技术员就是员级的职称最初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力，以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。职称 – 专业划分一、农牧业：农艺师、畜牧师、兽医师 二、医药工程： 医学、 药品、医疗器械、制药机械、药用包装 三、水产工程： 加工、监测、营销、管理、开发、生产 四、建筑工程：建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木工程、岩石工程、岩土、 土 岩 方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计师等 五、计算工程： 计量工程师、质量工程师 六、交通运输工程：道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程 七、林业工程：土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持 八、轻工工程：食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业 九、冶金工程： 热处理 十、石油化工工程：勘测（勘查）、深加工、化工 十一、电力工程：热能与动能工程 十二、测绘工程：测绘、矿山、地质 十三、机械工程： 机械设备、加工工艺、制冷、自动化控制、仪器仪表、电工电气、设备管理、机械制造、机械机电 十四、电子信息工程：电子计算机、通讯设备与系统、电子仪器与测量、电子系统工程、电子材料 十五、建材工程:水泥、玻璃、陶瓷、建筑材料、环保 十六、地质勘察工程:地质勘察 十七、广播电视工程:广播 电视十八、纺织工程:工纺织 十九、环境保护工程:环境工程、环境化学、环境生物、环境监测 二十、海关：关务监督、关税监督 二十一、经济类 ：会计 经济 统计 经济管理、工商企业管理、市场营销、劳动工资、农业经济、运输经济、财税金融。 二十二、教育类：大、中、小学教育
技校都有什么吃香的专业？
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回答:技校的专业较多，根据自身条件选。
1.技校，处在高中和高职院校的夹缝中，稍有不慎，学校便有关门的可能。因而，技校的硬件不说，仅就开设专业上，可谓挑了又挑，选了又选，尽量选一些社会需求量大的热门专业。
2.一般而言，技校招收的生源多为初中生，有毕业的，有没毕业的，文化基础不够牢固。因而，学校多开设既热门又易学的专业。比如，服装设计，食品加工，幼儿教育，旅游，应用电子，物流管理，烹饪，营销，汽修等，这些专业能满足学生要求。
3.尽管技校有那么多专业，但是，在选专业的时候，尽量根据自身情况。一旦专业选定，就要把着眼点放到学技术上。专业重要，技术更重要。再好的专业，技术学不到手，到头来，只能是竹篮子打水一场空。
总之，无论技校开什么专业，学生选什么专业，都要立足实际，放眼未来。只有把当下的事做好，才会拥有美好的未来。
因不知道你所指的技校是中专的技校还是高职。
如果是初高中阶段的技校，选择升入大学可以参加“高职单招”技能单招。专业选择也有很多，一般会和你学习专业的对口，高职毕业后，就业选择空间也很多，另外如果想考研的话，也可以在工作两年后参加国家统一的研究生考试。
选择的大学也有很多，现在高职升学都比较容易，除非特别热门的大学和专业，只要想考，基本上都能考上。
希望对你有所帮助！
技校学什么专业好？
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技校，顾名思义在于技术，而就业方向基本在于制造业生产线或自主创业，所以学习重实践操作的专业是比较好的发展方向，在技术上纵向发展学精学透才能在与比你学历高的大学生的竞争中有比较优势。专业很多，比如机电一体化，机械制造，汽车维修，糕点制作等，古语说：饿不死手艺人，也是这个道理。学校只是入门，进入工作岗位的持续学习能力才是最重要的！
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