称心常识网网友提问：
高中物理老师如何做自媒体？有经验的朋友能否介绍介绍 ？
优质回答：
很荣幸回答你的问题。我是全职自媒体人，以下3个领域供年选择：
你去搜下李永乐老师。你可以做他这种知识常识普及类的。受众是普通大众感兴趣的。
可以做你擅长的物理知识讲解，帮助学生提高成绩。后期可以通过买课程赚钱。
可以选择VLOG领域。分享你物理老师的生活日常，你的所见所闻所想，物理老师眼睛里发现的美好世界。
希望以上能帮助到你，还有什么不懂的，可关注我（刘康自媒体）私信，主页每天都会分享这方面的专业知识，教大家怎么今日头条上赚钱！
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自媒体行业涉及到的领域越来越广泛，老师就是其中一种特别的存在，教师具有一定优势也天然的带着一些束缚，如何利用自己的职业背景和专业，可以给你一些建议做参考。
教师这个职业是受到社会公众的广泛爱戴与尊敬，有得天独厚的条件，这是它的优点，但是教师做自媒体也要注意很多细节：产出的内容要更加严谨，言行举止要符合职业身份，受到网上所有人的一种潜在的监督。
高中物理教师做自媒体，是没问题的，这里给出三个方向供你参考。
一、从专业出发，做硬核有干货的分享，围绕高中生的课程难点，提炼出精彩有趣的亮点。
教师的本质传道、授业、解惑，你一定也有自己有独有的学习方式，把他整理出来。从光学到电学，从电学到磁学，从磁学到力学整理出一个系统的课件，做成视频，或者做成图文，要有趣，要清晰！要从传统的课本脱离出来。
比如：高中物理的系统学习方法，需要重点吃透的公式、概念，关于物理课的延伸，围绕着高中大纲去解题，提升知识点。
每期可以针对一个难点做一个视频，，一个黑板，一支粉笔，一个专业的解答和有趣的过程，从线下课堂转移到线上，当你做了十几个课程之后，你会找到很多明确的方向，要更简单一些，更有趣一些。如果你觉得不错，可以让你自己的学生去观看，去学习，因为视频可以反复看，对于学生来说是很不错的，可以反复理解和消化！我相信，身边的人都会认可，那一定会受到更多人的推崇，爱上这门学科！
这个方向就是做硬核的知识分享，受众群体是高中学生，直接有效，非常考验自己的教学水平。线下课堂都比较枯燥，所以线上的内容一定要做的有想法，有创新，学生们才会去学习！
这个方向的后期可以主要通过直播互动、分享教育资料、从事讲师培训等方面获取收益。
二、从物理的角度出发向外延伸，做有趣的事。
这个方向侧重于通过专业，做广泛的事情，说段子、立人设，专业向外延伸！什么意思呢？就是不仅限于高中教学，而是放大自己的兴趣爱好，你的职业是教师，除了物理，你会喜欢什么，也值得分享。举例：
非常有名的网红教师，李永乐，北京人大附中知名教师，精通物理和数学，全网几百万粉丝，可以说是非常有名的自媒体了，他有一期的视频内容是：考上清华和中500万大奖，哪个更难？他是这么计算的：以双色球为例，彩票中头奖的概率是1/1772万。那么，考上清北的概率有多大？清华北大每年大概在全国招3000人，比如去年考生共有942万，最后的计算结果大概是3/10000。这么一对比，考上清北不是梦啊！
这段视频中李老师抛出的概率问题及之后的讲解，瞬间引起了全网的关注和讨论。还有前段时间他谈到了关于此次疫情的内容：“冠状病毒”是什么？武汉新型肺炎病毒是如何使人生病的？从热点剖析出知识点，大家愿意学，也愿意看！
结合专业和自身的知识体系，以新奇的角度去探索，这是知识的美妙。其实大家都愿意学习，但是专业知识的复杂和门槛让大家提不起兴趣。所以把专业嫁接到一些生活日常，社会热点中，就变成了大家想要看到的东西！变成了有理有据的分享！
做这个方向更依赖阅读量和播放量，受众会更广泛，平台和读者都可以反馈收益。但是因为面向的受众更广，所以对专业的创新力和趣味性有比较高的要求，要花费更多的时间和精力。
三、从日常的生活出发，主做VLOG！
VLOG的领域能做的事也很多，以一个教师的身份记录日常的教学生活，视觉可以是学生，可以是自己的生活日常。视频内容无限大，关于学校的一切都可以进行分享，这里会涉及到一些敏感信息，要弄清楚可不可以拍，不过我看到西瓜视频上很多教师也在记录！
结语
多向同领域的优秀作者学习，除了李永乐老师，还有网络红人考研教师， 2016年凭借《34秒解读34所985高校》走红网络，当然还有很多优秀教师自媒体人都值得学习，多去看看圈内人士在做什么，了解他们的创作思路，慢慢形成自己的风格和方向。
在现在互联高速发展，我们更加期盼娱乐化、趣味化的教育，希望你们能够带来更多精彩的内容！
我是挂白的日常，有关于vlog、自媒体的相关问题，可以关注我！也可以邀请我回答，我会用所了解的知识，认真用心的去回答。
其他网友回答
高中物理老师如何做自媒体？
我来说说我的看法：
1.鉴于高中离人生中最关键的考试高考最近，所以不妨从高考的角度出发进行自媒体创作，一来高考话题永远都是热门话题；二来又能帮助到广大高考学生。
2.从基础知识的角度出发做自媒体，但是切勿当成网课来做自媒体，尽量做到精简易懂，让学生看了还想再看下一集。每集内容不必多，哪怕只是一个知识点，要的是精简易懂。
3.从高考模拟卷入手，给学生讲高考试题的解题思路。这也是一个不错的点，每次挑选一道有代表性的或是经典题目来讲，过程中又有基础又有一些难度。不过还是那句话，一定要精简易懂。
以上，就是我对该问题的回答。
其他网友回答
1讲解学生易错试题的知识点
2做实验
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