称心常识网网友提问：
怎样才能让孩子愿意做家务？
优质回答：
我是两个孩子的妈妈，淏仔八岁，玥玥六岁。
我先来说一下我老公的一个错误做法。
有一次，淏仔不想去继续上跆拳道课，因为开始练习对战了，他有点害怕，就想畏难而退。
他和爸爸说这件事的时候，我老公是这样回答的：“你要是不想去上课，就在家做家务！我看你是平时在家里就是太自在了，才不愿意出去上课的！现在赶紧扫地、擦地、做饭！”
淏仔问：“我做了这些，就可以不去上跆拳道课了吗？”
老公说：“不是做一次就可以不去上课，而是天天做，就可以不上跆拳道课了！”
我见俩人已经沟通到这个地步，我不得不出手了。
我让淏仔和玥玥做他们的事情，然后我拉着老公到另一个卧室，关上门，和他沟通这件事。
我问他：“你是想让他不断的做家务，发现做家务比上课要累，然后去继续上课吗？”
老公说是的。
得到老公肯定的答案后，我耐心的和老公说了很多，他最后也认同了我的想法。
我说的总结起来是这样两点：
（一）这种方式，依然在教淏仔“畏难而退”
因为害怕对战，所以不想去上跆拳道课；
现在让他做家务，让他感觉到做家务比上课更累，退而求其次再去上课；
这是另一种逃避，依然是在教孩子挑选那个相对不累的相对不难的事情去做。
没有教给孩子“勇敢的面对问题”！
（二）孩子对做家务会越来越厌恶
这种情况下让孩子去做家务，那么这个“做家务”，就相当于“惩罚”。
一件事情，一旦列为惩罚的内容，那么一定会越来越让人讨厌的！
没人会因为孩子做错事去惩罚他玩游戏、看动画片；
但很多人会因为孩子做错事而去罚他做题、不准看动画片、不准玩游戏……
凡是惩罚为不准的内容，孩子都会越来越渴望；
凡是惩罚让去做的事情，孩子大多会越来越厌恶。
我愿意在孩子们开心的情况下，主动帮我一起做家务。
我会适当的示弱，会对着他们问：“谁愿意帮妈妈做家务呀？妈妈现在要做的事情很多，好像有点忙不过来了，需要有人帮帮我！谁愿意来帮帮我呀？”
一般我这样一说，两个孩子就会争前恐后的过来帮我干活。
孩子在帮忙的时候，肯定做的有些不如我们意的时候，可以示范他们怎么做更好，但千万别去批评和指责。
即使孩子做的不太好，也要肯定孩子的参与精神。
即使事后我们要返工一次，也要在孩子做完的当下对孩子说：“宝贝，有你的加入，妈妈轻松多了！你真是妈妈的小帮手！”
这样，孩子的价值感就会油然而生。
那么，做家务对孩子来说，就是一件非常快乐并能得到认可的一件事，同时，能为家庭做些贡献，他也会很有成就感的。
当孩子在做家务中体验到价值感和成就感时，他们就会喜欢上做家务的。
还有一种情况：
就是当孩子让我帮他们做一些事情的时候，我会这样说：“怎么办呢，妈妈有好多家务要做，没有太多的时间陪你们。时间就是这么多，做了家务就做不了别的了。妈妈也不知道怎么办好，妈妈也很想陪你们。”
这一种示弱，也非常好用。孩子们都会主动说：“那我们现在帮妈妈一起做家务，做完了我们一起再做这件事，好不好？”
朋友们回家可以试一试，希望能帮到你们。
其他网友观点
这位家长您好，您要先给孩子做好榜样哦。如果您是一位喜欢收纳整理物品，经常做家务的家长，我相信您的孩子也会同样对家务产生兴趣的。除了孩子自己主动做之外，平时您也可以给孩子一些他可以身体力行的小任务，比如收拾玩具，叠好自己的衣服，把垃圾扔到垃圾箱等等，让他形成良好的行为习惯。
在孩子做家务或是想帮您做的时候，您不要怕他帮倒忙添乱，毕竟一开始谁做都不会做的很好的，而且让孩子做家务是为了锻炼孩子的各方面能力，所以过程才是最重要的。不要太追求完美的去苛责孩子没有达到您的要求，多多的鼓励会让孩子对做家务这件事的自信心更强。
您在布置任务的时候，不要太笼统，这样会让孩子很茫然受挫，尽量把一件家务事细节化，而且一定要确保孩子安全。被细节化的家务做起来会提高孩子的成就感和热情度呢。
我上面提到了鼓励，您可以用一些“小奖品”来鼓励孩子，但是尽量不要把家务和零花钱挂钩，心理学家表示这样会容易让孩子错误地认为一切事情都只是交换利益。您可以把一天的行程跟孩子说好，把孩子喜欢的事情比如去公园、逛商场买玩具等等放在最后一个并作为孩子按顺序完成后的奖励，这样孩子的动力也会比较强哦。
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其他网友观点
谢邀。干家务，要从小培养。要让孩子自小就明白，自己能解决的问题，就不要烦劳他人代替你去做。因为，任何事情在做得过程中都会给你带来意想不到的收获。让你有一个成长的过程。
所以，家长要培养孩子做家务的习惯。
首先，要给孩子灌输劳动最光荣的理念。要让孩子自小就有做家务的意识，
其次，告诉孩子，家是大家的，每个人都应该为家出力。所以，家务事要共同分担。
其二，引导孩子，自己的事情自己做，培养孩子的责任心。
其三，在做家务事的过程中，可以增进家庭和谐氛围，可以增进彼此情感的递进。所以，家长在做家务的时候，可以全家总动员，有统一的清扫日。让孩子参与其中，养成习惯。
其四，父母以身作则，给孩子做榜样，让孩子在不知不觉中喜欢做家务。而不把做家务当成负担。
其五，在做家务的过程中，要从中体会乐趣，而不是应付，敷衍差事。
让孩子干家务要从小培养，不要到孩子大了，埋怨他不心疼人，不帮你干活。因为家长从没有要求过他，他又如何懂得干家务是生活的一部分，是可从中体会乐趣，促人成长的。
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谢谢邀请！
宸哥7岁开始尝试做早餐，有时间的情况下周末的早餐都是宸哥完成的。宸哥目前11岁，负责家里客卫的卫生情况，还有客厅的整洁，自己的房间整洁等，还要和我轮流负责洗衣服晒衣服叠衣服等家务劳动。可以说，宸哥是我的一位好帮手。
让孩子参与家务劳动是一件很麻烦的事情吗？我从来没有觉得让孩子参与家务劳动是一件需要兴师动众的大事，作为一名家庭成员，承担一定的家务劳动不是应该的责任和义务吗？为什么要把孩子单独的对待呢？孩子年龄小，那就做一些力所能及的事情好了，家长的意识首先就应该要调整！
第一，每个家庭成员都应该承担一定的家务劳动。
家是所有家庭成员共同的家，所以家务劳动当然应该所有家庭成员一起来承担。不论是小孩还是成人，都应该承担一定的家务劳动。
第二，合理分工。
根据孩子的实际生活能力进行家务劳动的分工。一两岁刚刚能独立行走的宝宝，可以做一些帮爸爸妈妈递纸巾等的家务劳动；再大一点的宝宝可以固定摆放餐具的家务劳动给ta；自己的玩具自己收拾，用完以后必须归位；孩子五岁以后，自己清洗内衣，自己负责整理自己的房间；孩子六岁以后，还可以指导孩子洗碗，扫地等家务劳动了。
第三，责任划分。
安排给孩子的家务劳动，就应该孩子全权负责到底，家长不要擅自插手，更不可以轻易的去更改，要让孩子有责任意识。
第四，适当奖励。
适当的奖励是对孩子行为的鼓励和肯定。奖励应该以精神激励为主，物质奖励为辅。可以适当的制定规则，当孩子完成一定量的家务劳动，奖励一定条件的礼物。
第五，适当鼓励。
在孩子尝试完成家务劳动的过程中，肯定不会是一开始就很完美，必然会伴随着失败，甚至还会出现一些意外的情况，这个时候家长一定不要批评，反而应该鼓励，陪伴孩子，教会孩子更细致的方法，让孩子逐渐的掌握家务劳动的要领和方法。
综上，让孩子参与到家务劳动中来不是一件难事，更不是一件多大的事，家长自己放轻松，孩子的状态自然会好很多！
不养“小皇上”“小公主”的孩子，不做宠溺孩子无底限的家长！
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谢谢邀请
我家孩子现在3岁4个月整，平常也能把自己的玩具真理好，擦洗干净；偶尔还能洗洗自己的内衣、袜子、刷洗鞋子（当然大部分时候都洗不太干净，需要我再洗一次，但我不会阻止她，她劳动积极性也非常高）；我打扫卫生的时候也能帮我整理东西、帮忙拿工具、拖拖地之类的。
我觉得做家务这事需要从小就培养，一开始孩子都做不太好，我们大部分家长都嫌麻烦就不让孩子做，都希望孩子在一边玩或者坐在沙发上别动！其实时间久了，孩子就养成了习惯，在我们做家务的时候坐在沙发上不动！所以要从一开始孩子有兴趣帮我们做家务的时候起就让孩子和我们一起做，当然在让孩子做家务的时候要注意：
1、给孩子明确的指导。比如要孩子洗玩具，应该说：把玩具拿到卫生间，放到盆子里，水不要加太多，泡泡放两三滴，用小毛巾擦洗，擦洗玩的再放到另外一个小盆里，等玩具都洗完之后，再用清水冲一次，然后用小毛巾擦干就ok啦。小朋友（包括没干过家务的大朋友）很多时候不知道什么是洗玩具，我们必须给孩子明确的指导语，孩子才能正确的完成。
2、当孩子完成后要及时表扬。表扬是最好的奖赏，是塑造孩子良好行为的最佳策略，当孩子按我们的指示完成了家务后，我们狠狠的表扬一番，孩子就去会特别有成就感，下次干活积极性更高。
3当孩子对家务没有任何积极性的时候，我们就要扮弱者，请求孩子帮忙，比如：妈妈今天身体特别不舒服，你能去帮妈妈拿瓶水吗？妈妈觉得好冷，你能再去帮妈妈拿条小毯子吗？当孩子都做到了，要及时感谢孩子，表扬孩子。过一会后可以再次请求孩子能把自己的玩具收拾了吗？一定要由简单到复杂，一开请求孩子做复杂的ta们就会回绝，先请求简单的，当ta得到你的感谢与表扬后，过一段时间再请求ta帮忙做稍微复杂一点的。慢慢的ta会发现帮你做事情是件非常美好的事情，就会多做一些。
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