2020年培训行业还可以吗(2020培训行业这一年)

网友提问:

2020培训行业好做吗?

优质回答:

培训行业最乱象的地方就是还不十分规范,仍然是”导师满天飞”的热火朝天,而又阴暗重重的景象之中,行业外的人士说,”里面的水很深”,在这里我不想以专家口吻来讲述好不好做,那将是一部长篇论著,也是我呆了近十五年的行业人士完全有自信可以-做到的,但我想以我感兴趣的哲学角度来说几点,希望对大家有所启发!

1.2020年是灾难年,至少上半年己经可以盖棺定论了,培训行业最好的效果,如学校一样是在地上而不是网上,地下的人员就要聚集,这又是与灾难所违背的。所以灾难对培训行业打击是最直接的,如同对实体店一样。这里就会一个量变与质变的问题,大家都知道,事物总是矛盾对立的冲突中发展变化的,培训行情与疫情行情己是矛盾的两个方面,实体行情也与疫情行情是矛盾的两个方面,它们属于平行关系的对立层面,是在马克思主义哲学一元多元对立论,又有新的一元与多元对立统一论的新的现实的变化,我们不能简单套用一元对立统一学说中的量变与质变的变氏规律来解释将来出现的变化,简单说就是好做或不好做都是没有理论根据的,本身理论并没有一个非常正确的公论,也就是说,这问题很复杂,不是我等可以遥控的范围。欧洲哲学家尤其是英国哲学家正在空前的激烈舌战状态,有空的读者,可以去看一下报道。

2.疫苗的产生现在也只能是一个预测,它还不是现实,这也增加这个问题的复杂性。哲学有个基本观点,就是实事求是,首先有充分的事实,才能”求是”,疫苗还未成事实,所以要分析培训行业的”是”有点缘木求鱼,做培训行业的人,最好是耐心观察,积极应对,以图有好的质变现象在自己企业出现。

3.至于行业与灾难关系从来不是线性的,没有绝对之说,一切还是相对的。疫情对培训行业的影响,从目前看,还是属于一定的外因,还没有象自身行业一样成为内因。培训老板有没有眼光,有没有支持老板行业活动的素质和能力,有没有养成透过行业现象看行业规律的本领,就成了培训行业好做不做的根本区分点。

以上仅是个人之言,不作大家之说,望读者们可以明之。

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2020年培训行业好做吗?

不仅培训行业不好做,餐饮、旅游、外贸等太多的行业都不好做!大浪淘沙,我相信,能留下来的都是精品。

培训行业不好做的原因可能来自以下几点:

一、整体经济下滑

如果长时间经济下滑,家庭收入减少,考虑到经济原因,在培训方面投入的资金降低或者停止 ,对培训行业是一大影响;

二、时间压缩

目前因为疫情,很多省份已经打算周六学校上课,暑假开始时间延后,这样,学生的时间少了,校外培训的时间势必大大降低;

三、缺少家长的信任

网课开始,很多家长发现小孩子网课效率不高,所以对网课不够信任,对校外的网络培训均持观望态度,导致培训机构的流失率升高;

四、缺少优秀的老师

线上授课,对老师的要求较高,学生管理能力要强,不然家长试了几次课之后,发现孩子上课老师管不住,可能就会选择停课;

五、保护孩子的眼睛

网课开始之后,很多家长及老师都会有顾虑,网课时间长了肯定对孩子的眼睛造成伤害,白天学校上网课会多休息,做眼保健操,家长给孩子配蓝光眼镜,经历了白天一天的网课之后,家长不愿意让孩子再继续上校外网课。

但是困境当前,总是面临着一些机遇,这次疫情也是一次洗牌,很多不合法的小培训机构就此关门,一些没有教育梦想、教学水平较低的老师也可能选择其他行业,能继续留在培训行业,疫情过后,代表的是实力验证!

本人也有几点建议,给做培训的同行们,希望对你们有用!

1拥有翻盘的信念

拥有信念才能让我们继续坚持下去,积极拥抱变化,也许曙光就在不久的将来;

2多推小班或者一对一

网课中,管理是一大问题,班级人数越多,管理难度越大,所以,校外培训机构,可以从班级人数上考虑,建立自身的优势;

3筛选优秀老师

找优秀的老师上网课,如果把控得当,网课的效果并不比线下差,上好网课,就可以多造一些口碑出来,建立品牌效应。

4储备优秀老师和提升老师能力

线下开展培训时间虽未定,但是一旦开始,老师的需求一定会加大,做好准备,推优质课程、优质老师,在教育培训行业,口碑一定是最重要的,形成良性循环,自然越来越好!

最后,分享一句话:胜者为王,也许是剩者为王!

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2020年教育培训行业,好生意,大前景!

尽快今年整治政策不断加强,但是仍有大量的创业人员涌入培训行业,为什么会选择教育培训行业创业呢?

一、前景好 “蛋糕”大

2018年中国教育市场规模将达到民币2.68万亿元,至 2020年民办教育的总体规模将达到3.36万亿元。经过约20年的快速发展,校外培训从最初不起眼的小本生意逐步发展为一个量级惊人的重要市场。中国教育学会发布的一项报告显示,2016年我国中小学课外辅导行业市场规模超过8000亿元,参加学生规模超过1.37亿人次,辅导机构教师规模700万至850万人。

2018年,我国教育培训市场消费规模预计达到4301亿元,其中不包括潜在消费的数量,照这样的态势发展下去,到2020年,加上素质教育的深入,中小学教育市场的课外培训辅导将更受青睐,潜力大,市场规模突破1万亿!

在我国,子女教育支出已经成为城市家庭的主要经济支出之一。调查显示,城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女总支出的78.3%,占家庭总支出的36.5%,占家庭总收入的32.7%。调查显示,81.4%的家庭对于课外培训或辅导的选择在于语文、数学、外语等学科类辅导;33.9%的家庭支付于音乐、舞蹈、绘画、书法等艺术类培训;14.7%的家庭支付于武术、游泳等体育类训练;另有3.6%的家庭让孩子参与航模、机器人等科技类培训。

激烈的社会竞争对个人的学历和能力要求越来越高。家长为了让自己的孩子在社会上拥有更多的竞争力,每个家庭对孩子教育上的投入也是越来越大。

这直接促使了教育培训机构拥有广大的市场投资前景,大批的创业者也是看准了这一商机,准备开办教育培训机构。那么开一家教育培训机构需要注意什么问题呢?

二、精准定位 靶向辐射

自身定位:在开一家培训机构之前,要清楚自身的定位是什么,是语数外等文化课的培训机构,还是舞蹈、音乐等兴趣班,或者是面向婴幼儿的学前教育机构。在自身定位上,应该根据个人的经验和能力进行相对精准的选择。

培训对象定位:培训结构面向的是学前儿童、小学生、中学生还是大学生?同是培训学校,有的可能面向的是高收入人群,有的可能面向中低端收入群体。培训对象定位不同,培训收费会存在很大的差异,培训的设施和服务也会不同。

三、重点选址 大聚大合

好的位置是成功的一半,根据培训内容和培训对象的定位,考察办校周边的生源,其次,交通。父母都不希望让孩子在离学校和家远的地方培训。

1、驻足便利

一个城市都会划分若干个商圈,并存在城市中心和副中心之分。在实际操作中,我们会面临主干道选址、主干道路口的选址、次干道选址、社区选址、城乡结合部选址等类别的选址问题。有数据测算,白天八小时制下班后的2~3小时内,主干道上沿街店铺会出现一个明显稳定的消费驼峰。

2、抓大捏小把准主干道的路口,以建形象店的标准将店招牌加大做靓,形象上高度统一。将整栋楼体的主体色及窗帘颜色装成和企业VI系统相符的色别,远看和谐美观,通透展示,能增强视觉冲击力。

3、社区聚合氛围

主要是利用大型社区人群居住集中、教育资源就近、上课短途便利、运营成本相对便宜等优势,进行店铺选址。

四、生源稳定 对手稀缺

所谓知己知彼,百战不殆,竞争对手的存在,无疑为自己的经营产生巨大的阻力,最好的状态就是在自己经营的区域范围内,“蛋糕”独享,然而这样的机会却可遇不可求。 个人观点仅供参考!

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