称心常识网网友提问：
真正的学霸真的不用补课吗？
优质回答：
答：只要认真听讲，都不用补课。
1、我执教四十一年，班容量六十四人，无一学生补课。
2、世界上的“师徒、师生”只有老师掏心掏肺对自己心爱的孩子，渴望学生超越自己。
3、孩子只要上课专心致志听讲，认真笔记，及时完成作业，触类旁通、举一反三，养成良好的学习习惯，就是好学生。
4、补课，恶性循环，铜臭味十足，孩子抵触情绪，适得其反。
5、要补课，有一万个理由；不补课，只有一个字—— 乖！
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没有不补课的学霸，只是不去外面补课是自己给自己补课。学霸一定是比一般的人更用功，更专心，更自觉地学习，就是有学习天赋的人也要花时间学习，否则就不能成为学霸。
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“学霸”这个词，现在有点泛滥了，有人甚至说小学里就有学霸，我认为小学说某位是学霸有点为时过早。我认为，真正的学霸，应该各门功课都很优秀，不说高考清华北大吧，起码得985、双一流。
我读书时，遇到过真正的学霸。那时，我就读的学校是本市最好的一所高中，只有八个班400多人，几乎可以说是聚集了本市每一届最优秀的学生。我这一届，有两男一女三位同学是公认的学霸。其中一位男生除了考试成绩优秀之外，擅长“泡妞”，每天晚自习牵着女生的手招摇过市，让校长头痛不已。那位女学霸则是一门心思扑在学习上，那股刻苦劲儿，全校师生有目共睹。
我先说几个我亲眼所见的她认真读书的情景：我们的教室离食堂有四五百米远，大家去吃饭都是跑着去，这位女学霸却慢悠悠地走——她斜挎着一个小布包，布包里装着一个复读机，耳朵里插着耳机，一路走一路听英语，在食堂排队的时候，她也是不顾周围的嘈杂，一门心思地听着英语磁带。有一次大校长在食堂值日，看到她居然堂而皇之地带着耳机，以为她将明令禁止的walkman带入了教学区，大怒之下要求她上交，待检查发现她在听英语之后还在周一的升旗仪式上进行了表扬。另一件事是她经常早起读英语或背语文。那时我们学校规定早上5:50操场跑操，我们男生一般是5:30起床。我们起床时，经常能看到窗外的篮球场上，有一个矮小的身影借着球场上的灯光在轻声地读书。后来一来二去熟悉了以后，她跟我们说，因为她初中在农村读的书，英语基础很差，在听力和口语方面比城里的同学差了很多，她要多花时间才能赶上。——说来惭愧，我也是农村中学出来的，英语基本处于垫底的状态，可惜没有她的觉悟！
再说她的成绩：这三位学霸的数学是平分秋色，基本都在140—150分之间徘徊。语文这位女学霸绝对是睥睨群雄，好到什么程度呢？那时九门学科都要会考，语文满分是100分，她得了103分——说出来很多人都不信，但确实是103分，据说是因为作文特棒而且卷面工整又给了3分，学校为此还专门给她出了一期作文集。她高二时和高三同学一起参加奥林匹克的化学竞赛，获得了江苏省金牌（也许是一等奖，这个有点记不清了），高三上学期参加了英语演讲比赛获得全国一等奖，当时北京外国语大学就向她抛出了橄榄枝。不过最后她选择了保送南京大学的理科基地本硕连读，在本科阶段就申请了普林斯顿大学的全额奖学金，去美国深造。
接下来说一下补课的事儿。我们那时的高中，实行所谓的“军事化管理”，一个月回家一天半，平时周末不放假，周六上午老师上课，下午社团活动，晚上大礼堂观看电影或自由活动，周日上午自习，下午自由活动。所以平时根本没时间补课，而且当时的这位女学霸，农村出来的，家里父母都是农民，没有补课意识，也没有补课的条件。所以毫无疑问的事，这位学霸的成才之路，除了先天智商够高之外，自身有端正的学习态度，积极向上的拼搏精神，刻苦勤奋，各种因素，缺一不可。
后记：我工作以后，一个偶然的机会，得知这位女学霸的老家就在我工作单位的附近。那年正巧她回国看望父母，给父母翻建新房，于是有了再次接触的机会。她说她读高中那会儿，一个月一次的放假，为了省十几块钱的公交车费，都是骑自行车来回的。学校离她家二十多公里，她能一路骑回来，我也是很佩服她的。连十几块钱学费都要节省的家庭，您觉得她会去补课吗？（现在从市区到我工作的乡镇，公交车费只要两块钱，但在我读书那会儿，却要8块[捂脸]）
综上所述，真学霸，依赖先天的智商和后天的努力，也许也有学霸需要补课，但绝对不是关键因素。
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其实学霸需不需要补习根本就是个伪命题，他们之间不存在因果关系。
用我自己的个人经历来说吧，武汉华师毕业的，虽然成绩不是顶尖，但是从小学到初中见识过很多学霸，对于学霸的特征是有很清晰的认知的，在我看来，学霸和普通的贪玩青年没啥区别，只不过，学习对他们而言就是玩，没错，就是跟你玩网游时一样的感觉，升级打怪一样的快感。
我之前很长时间都觉得学霸了不起，能够忍受那么高强度的刷题工作，后来成绩好起来之后发现刷题刷出感觉之后，跟玩游戏快感是一样的，考个试得了高分那感觉跟比玩dnf得了sss评价爽一万倍，大家都是过来人，玩网游玩王者，你起早贪黑，砸钱砸精力你有觉得累过吗？那我告诉你，其实这种累跟学霸刷题时的那种累是一样的，只要入迷了，你根本就不会在乎。
那现在回头来说道说道，学霸补课有意义吗？那我的答案就是，如果他是真学霸，那么他补课有意义，不补课也有意义，他怎么都是对的，他成为学霸跟补课没有必然联系，只是一种精力买卖关系，反过来如果你是学渣，家长想靠补课扭转属性也是不可能的，一家有钱人买了凯迪拉克，你就觉得凯迪拉克是你有钱的原因了？你买了只会让你破产。
最后我的结论就是，学霸不是逼出来的，而是玩出来的，学霸的学习都是快乐的，让孩子沉迷学习才是培养学霸的关键，别逼你家的学渣宝宝了，除了可以逼成仇，毛用都没有。
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60年代的学霸，没有补课一词。
