称心常识网网友提问：
2019年中考，但孩子数理化不好，家长在家应怎样辅导？
优质回答：
中考，孩子的数理化不好，家长应该如何辅导？
一、数学
1.基础：（1）计算要过关。这个没有别的方法，练就对了，不要一次练到吐，每天几道题，由浅入深，逐步提升；
（2）知识点。初中的数学如同铁链，是一环扣一环的，每一个环节脱节，都会影响后面的知识点的理解和应用。所以，有些人说，中考只考初三的内容，这是错误的认识，中考试卷出题的类型有可能都是初三的，但按照初中数学的路数，实际考了初三的就如同考了初一的，因为初中的数学环环相扣。如果你初一、初二的基本概念、定义、定理等等的自己还没搞懂，这就叫基础不牢靠，一定会影响中考的数学。
2.难点：函数。除了函数还有什么？从一次函数开始就要弄懂到底什么是函数。函数有函数的套路，整清楚弄明白函数的套路，函数其实一点都不难。在这个部分绝对不能不懂装懂，只要有不明白的就去问，不要让不好意思害了你。如果有必要，这个位置补补课是可以的。
3.思维：一直要有数形结合的思想。数就是图形，图形就是数。从数轴的概念开始，这种思想就要贯穿到中考。函数的问题有几何的方法能解，几何的问题也一样可以套用函数，这才叫初中的数学学活了。
二、物理
1.基础：基本概念定义和定理。初中的物理是分块的，大方向上，电学约占中考试卷比例的45％，力学约占26％，电磁学约占23％，其余内容剩余的部分。其中，电磁因为太难了，所以考试一般只考察基本概念；电学主要是涵盖欧姆定律、串并联电路的基本特征、焦耳定律等等的计算，这里需要公式记牢活学活用。
2.难点：力学。力学可以出到很难很难。所以力学这里可以考虑补课的。
3.思维：初中物理还不是特别牵扯罗辑思维，因为是初中新开课，所以还是以介绍基本概念为主。高中物理很注重思维和分析了。
三、化学
该背背、该记记，初中化学又称为小外语，这就可以看出来，初中化学记忆的内容非常多。从最基本的元素周期表前20位元素，到最终的溶液及其计算，都有很多东西要记住。所以，背吧。
四、学习方法
首先，用学语文的方法去学理科。刷题是必须的，而且告诉你一个秘密，初中的题目是可以刷完的，只要你足够勤奋。除了错题本之外，要准备一个好题本，目的是把习题和考试中经常出现的题型摘出来，这种题型就是易考题型，需要你除了记住基本的公式、定义、定理之外，还要记住这些易考题型。
其次，要把知识架构起来。老师课堂上讲的叫知识点，你的工作是把每一个知识点连成线，构成面。就像蜘蛛网，一个虫子（一道题的考点）落到一个节点上，你能通过这个节点找到与它相关联的其他知识点，这才是架构起了一个知识网，知识才从老师那里变成了你的知识。
五、了解试卷构成，不要把时间浪费在难题、怪题上，懂得放弃。一般试卷的构成是70％的基础题，20％的提高题，10％的培优题。所以，能够做到基础题不丢分，提高题多得分，培优题蹭点分，你的数学成绩已经不差了。先整基础题，保证从格式到计算一分不丢；再整提高题，保证较小的失分；最后，有余力了再去研究偏、难、怪的题，这是最划算的。
最后的几句话，“态度决定未来，细节决定成败。”中考最终胜利的那个同学，不一定是学习最好的那个同学，但一定是最细心的那个！熟能生巧，水到渠成。谢谢！
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这样办
一是精准确定哪个地方不好！然后将这些方面归类，重点练习这方面有关题目！经典题目最少做两遍！
二是三年之内的当地数理化中考题，两年之内本市各区县数理化模拟题。重点题目要做两遍。不会的地方请教同学或者老师，务必搞清楚弄明白，不要“夹生饭”。做错的题目，记入错题本，随时翻阅。
三是家长帮助孩子制定好切实可行的学习目标、计划。主要是在家晚自习时间的情况。或者周末假期。做多少页，多长时间做完，在自己的能力之内，不要太多，随着孩子学习能力增强，逐渐加码！不要一下子就来个大目标，易成为“空中楼阁”，实现不了！要小步快跑，注重持续性……
四是督促检查孩子实施计划。晚自习，周末：作业完成了，就开始检查……还有督促作用。限制孩子上网，提醒孩子不要走神……提高学校效率。
五是随时与老师交流，看孩子在学校表现情况。不要交给学校，就“一交了之”，还要跟踪促进……还要关注孩子，是不是有早恋、与同学矛盾……关心关爱与严格要求结合起来。
六是奖惩分明。孩子进步了，要给予物质精神奖励；退步了，要给予惩罚教育（提前讲明白）。立即办理，不要拖沓……
总之，计划好，精准做题，常看错题，提高效率，定能很快提高数理化成绩。
其他网友回答
说实话，如果接近中考了，我觉得我是没法了。
但是，我们一直鼓励孩子，不到最后一刻，不要放弃。
中考前，一般情况下，作业量比较多。如果孩子有时间，有余力，又配合的话，那么最后再拼搏一把。
孩子数理化不好，其实有2种情况。一是觉得不够优秀。一是不及格。
不够优秀的情况，建议啃啃难题。家长可以帮忙整理错题，能力更高的可以归纳一下，其实有的错题属于同一类知识点。
不及格的学生，家长着重盯紧孩子的基础知识。一份正常的卷子，它的难易比例是7：2：1，70%是简单题，20%是中难题，只有10%才是难题。孩子基础不好的话，果断放弃最难的10%，集中精力冲刺简单题。把能的分尽量得了。
最好，共勉：尽力了，就无悔了！
其他网友回答
家长你好，我是一名清华在读博士，当过6年初高中生家教。进入清华之后，就开始帮助更多的学生冲刺中考和高考，让他们进入自己心仪的学校，成为考试中的黑马。
根据我教过的初中生，结合他们在中考冲刺中存在的问题及困难，写了一本《初中生满分冲刺秘籍及提分技巧》，如果你在中考冲刺中遇到学习的瓶颈及障碍，找不到解决的方法，都能从这本资料中找到解决答案。
如果有需要领取这份资料的学生或者家长，关注我私信就可以领取。
中考是孩子人生中第一次比较重大的考试，因为考试的好坏决定着孩子能否进入一所好的高中，而一所重点高中是孩子能否冲刺重点名校的关键。
数理化是大部分初中生在学习中面临的最大问题与困难，很多学生都是在这三科上被拉开差距的。
这三科在中考中应该如何冲刺？
数学
中考主要是对基本知识及基本技能的考查，重点强调基础性。初中数学重点知识点的覆盖率在90%以上，一般知识覆盖面达60%—80%。
数学在中考中的考查，比较灵活，无论是在考查内容或考查方式上，试题有一定的灵活性，注重考查学生的逻辑思维能力。
物理
初中的物理比较基础，也是学生在学习中的一个入门阶段。
这个时候我建议按照物理不同模板的知识点来进行学习与记忆，举个例子：
物理里面的知识点——机械能和内能
一个物体能够做功，这个物体就具有能(能量)。
动能：物体由于运动而具有的能叫动能。
运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。
势能分为重力势能和弹性势能。
重力势能：物体由于被举高而具有的能。
物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。
弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。
物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。
机械能：动能和势能的统称。机械能=动能+势能
动能和势能之间可以互相转化
大家可以根据不同模板与知识点，进行知识点的汇总，这样不仅方便复习，更能加深印象。
化学
化学与物理相比较，相对简单。化学考查主要从两个方面：一个方面是对知识点的记忆，一个方面是考查自己的演算与计算能力。
比如化学知识中需要识记的知识点有：
1、地壳中含量最多的金属元素是铝。2、地壳中含量最多的非金属元素是氧。3、空气中含量最多的物质是氮气。4、天然存在的最硬的物质是金刚石。5、最简单的有机物是甲烷。6、金属活动顺序表中活动性最强的金属是钾。7、相对分子质量最小的氧化物是水。最简单的有机化合物是CH4。8、相同条件下密度最小的气体是氢气。
这些都会在中考的选择题中考查，也是做大题的基础。
家长如果本身还对这些知识掌握的话，可以按照知识点与不同模块对孩子进行辅导，如果家长本身对这些知识点已经遗忘，可以帮孩子请一些专业的老师进行辅导。
我整理了初中全三年各个科目的学习方法及思维导图，如果有需要的话可以关注我私信领取。
其他网友回答
这个问题特别好，要说如何辅导说难也难，说简单也特别简单，就看你用的方法对不对。我有几条建议，家长不妨都来看看：
1，先把基础概念弄懂，再刷题，再拔高。
初中的数理化是很简单的，（虽然我初中的时候也觉得很难），物理无非难的就是电，力，磁，磁一般不会考太难，你先把基础的概念弄懂了，把公式都记熟了，你就完成一半了，接下来就是刷题，但也不能无目的地刷，你可以去买一些专题来刷，比如五三中考版就很合适，分专题来练，要善于总结题目类型，不懂的就一定要问，问老师，如果不好意思（我初三时换了物理老师，一开始也不好意思问，怕老师会觉得我上课没认真听，但你问多了，你去找老师问题的次数多了，就不会有这样的心理负担了）也可以去问同学，再不济你也可以问我（哈哈哈，我是学渣，你问我我也不一定回答得了），不要不好意思你问多了就不会不好意思了。相信我这些方法是很有用的，我当初就是这样从初二物理一般只靠七十几（一百分满分）到中考理综144（150满分）的。
2，数学和化学，该背的要被的烂熟。
数学就更要善于总结了，一类题大多都是同一种解题方法，你要对题目很熟悉，多刷题，你才能看着这个题有思路，才不会说“我怎么可能想得到”。化学就是该背的一定要背得烂熟，然后多刷题，特别是实验题。
关于初三的心理状态，压力一定是会有的，想要考好高中没有压力是不可能。高一虽然比初三还要忙还要累，但绝对没有初三压力这么大。你不要总是去想你要中考你要考什么样的高中，你把眼前的事做好，把自己的时间安排得满满的，让自己一天都过得很忙很充实，你其实就没有太多精力去想你的压力有多大了，给自己一些正面的心理暗示，比如每天给自己说“我在进步了”“我学习越来越好了”，在做题做不出来的时候对自己说“我做得出来的”，“我马上就会做了”，做出一道题后对自己说“我真的是太机智了，我就是个天才”（有点傻缺，但我一直就是这么过来的，真的会有好的作用）你还可以在课桌上贴一张纸条比如上面写“不是不报只是时候未到”，“学霸否！学神否？学仙否？否！滚去学习“（很傻，很鸡汤但我初三就是这么激励自己的）每天都给自己正面的暗示，你整个人都会有动力的。
最后，加油！
