第2125季:【湿地阅读】刘龙飞:《水浒传》人物专题探究:侠肝义胆武二郎

《水浒传》人物专题探究:侠肝义胆武二郎写在前面:
部编版语文教材九年级上册的名著导读这样写道:《水浒传》最大的艺术成就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。这些梁山好汉号称“一百单于八将”,如宋江、吴用、林冲、鲁智深、武松……无不有血有肉,个性鲜明。找出其中那你最喜欢的一个,记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征,为人物写一篇小传。
当学生读了一个月《水浒传》后,我就询问他们,最喜欢的人物是谁,学生都说是武松,于是在简单回忆了人物传记的写作方法后,就有了这次专题探究——为武松写一篇小传。
武松是《水浒传》为数不多寿终正寝的英雄中的一位,活到了八十多岁,在六合寺圆寂,一个杀伐果断,有勇有谋的英雄最后会皈依佛门,实在令人惊叹,金圣叹说:“武松天人者,固具有鲁达之阔,林冲之毒,杨志之正,柴进之良,阮七之快,李逵之真,吴用之捷,花荣之雅,卢俊义之大,石秀之警者也。”更誉其为《水浒》第一人。下面就来看看学生的作品吧!
武松自传
刘巧
吾乃清河县人氏,姓武名松,排行第二,家中人称武二郎,最爱喝口小酒,路见不平一声吼,“行侠仗义”乃是吾的座右铭。
一题记
时光荏苒,如同白马过隙,吾垂垂老矣,只是一个折臂的老和尚罢了。六和寺江山秀丽,景物非常,倒是个善终的好地方,细细回想,这一辈子无愧于天,无愧于地,倒也无憾。
我原本与同母哥哥武大郎一起生活在清河县,却因酒后闹事打了本处机密,逃到柴大官人处避难,却不知为甚不受重用和待见,加之思乡心切,想要回家看望哥哥。幸有及时雨宋江哥哥送于盘缠,之后便有了景阳冈打武、供人头设祭、发配等事,也因此结识孙二娘、张青夫妇、为报施恩义,醉打蒋门神,真是快也!
哪想恶从心中烧,冲动是魔鬼,我血溅鸳鸯楼,无辜之人也丧命在了我的刀下,自知罪不可赦,无奈到了二龙山宝珠寺投伙,之后开始了轰轰烈烈的反叛之路……
回望我这一生的坎坷,永远忘不了景阳冈打虎这一幕。仗着酒气我有了“明知山有虎,偏向虎山行”的胆量和气魄;不甘于忍受权贵的欺诈打压,为兄报仇,供人头设祭的仗义;杀人偿命,一人做事一人当的英雄气概;为施恩打蒋门神更是心日情愿,为报恩情……
无悔英雄路,万事皆归一。
时也,命也,吾这一生,可笑可叹,终不负人。
师评:用第一人称从武松的角度做传,可谓独具匠心;倒叙写法,回顾一生经历,紧扣英雄主题,写出了一个无怨无悔的英雄形象;特别是用文言文的写法,更是让人眼前一亮,只是细节还需要打磨,中间也有一部分重复,语言可在精简。
武松小传
陈奕菲
说到《水浒传》中的武松,我们都不陌生。
因在家中排行第二,所以人称“武二郎”,他习得一身好武功,行侠仗义,深得人们喜欢。
上有一个哥哥名叫武大郎,长的又矮又丑,人们都称他“三寸丁枯树皮”。虽然武大郎长得不好看,但是他一手挑起了抚养武松的重任,哥弟俩的关系特别好。
三岁看老,武松从小就喜欢打抱不平,为别人出头。少年时因为打死了一个人,害怕被抓坐牢就逃跑了。之后遇到宋江,以兄弟相称,因为想念亲人,在宋江资助下回到家乡。
路途经过景阳冈,醉酒之下,三拳打死了老虎,为民除害,被封为都头,谁知就在游行的过程中巧遇哥哥武大郎。
看到妖艳的嫂嫂潘金莲,武松提醒哥哥小心一些,最后悲剧仍然没有避免。
潘金莲和奸夫西门庆毒死了哥哥,听到消息之后,武松没有相信潘金莲为哥哥守丧的惺惺作态,四处打听。终于找到证人证物手刃了仇人潘金莲、西门庆,为哥哥报仇。
因为以前积累的人脉,武松被发配到了孟州十字坡,遇到了张青和孙二娘,在孟州又遇到了施恩的帮助,这是幸运也是不幸。
武松这个人知恩图报,为施恩打败蒋门神夺回快活林,也因此遭到暗算。一怒之下,武松在鸳鸯楼大开杀戒,杀死了蒋门神,张都监等一众十几人,并在墙上写了“杀人者,打虎武松也”8个大字,之后他夜走蜈蚣岭投奔二龙山。
对这个朝廷彻底绝望的武松,从此走上了反叛之路。
从小吏到叛军的头领,如果能一路官运亨通,谁又愿意承受反叛之名,征讨方腊的断臂之痛,也让武松最后下定决心,不再为江湖的纷纷扰扰所迷醉,出家做了和尚,80岁寿终正寝。
师评:文章对武松的故事写得较为详细,语言也很流畅,如果再多些评价会更好,同时可以再注意下详略。
武松传记
王慧欣
武松,清河县人,有一个哥哥叫武大郎,虽然两人一母所生,但武松又高又帅又强壮,哥哥又矮又丑又弱小,“三寸丁枯树皮”,三分像人七分像鬼,他们俩可谓是一个天上一个地下。
武松自小习武,武艺高强,但缺点就是性子急,江湖上人都称他灌口二郎神。这个名字的由来是因为灌江口的二郎神武艺高超,排行也是第二,足见对他武艺的推崇。
武松在家乡打死了人,担心吃官司就远离家乡,到了沧州躲到柴进府中避难,恰遇宋江杀死阎婆惜也逃到柴进府中,这样一来两人就相识了。
宋江告知,哥哥大郎十分盼望兄弟团聚,于是第二天武松去阳谷县寻亲。
山下醉酒,武松在景阳冈打死了老虎,被任命为都头,也巧遇了哥哥武大郎,由此翻开了他坎坷的一生。
嫂子潘金莲美若天仙,看到武松帅气逼人就勾引他,但却被武松拒绝了。不甘寂寞的潘金莲,与西门庆勾搭成奸,毒死了武大郎。
武松为报哥仇杀死了潘金莲,手刃了西门庆,因罪被贬到孟州,路中遇到张青和孙二娘夫妇。英雄惜英雄,在孟州武松被施恩照顾,知恩图报的武松帮施恩夺回了快活林,因此遭到暗算,幸亏有张青和孙二娘帮助,投奔了梁山,在征讨方腊途中,武松被暗算失去了左臂。
拒绝回汴京,武松在六和寺出家,80岁坐化。
懂忍容,知进退,出家也许才是武松最好的结局吧。
师评:语言很流畅,对武松的事迹了解教深刻,喜欢你最后的评价:“懂容忍、知进退”,人生不就是需要这样吗?
真英雄武松
白佳音
武松,何等人也?他是打虎英雄,是尊重兄长的好弟弟,是敢作敢当的好汉。
他武艺超群,为哥哥报仇杀过西门庆;知恩图报打过蒋门神;敢作敢当,在鸳鸯楼打杀了十几条人命,写下了“杀人者,打虎武松也”八个大字。
他一生快意恩仇。
从小学习武功,有一身英雄胆,醉酒之后曾在阳谷县景阳冈赤手空拳打死一只斑斓猛虎,因此被阳谷县令任命为都头。
哥哥武大郎是一个侏儒,其妻子潘金莲美貌妖艳,曾试图勾引武松被拒绝。后被当地富户西门庆勾引,奸情败露之后两人毒死了武大郎。
为报仇,武松先杀潘金莲再杀西门庆,因此获罪被流放。
好人有好运,在孟州他受到当地的管营施恩的照顾,为报恩武松醉打蒋门神,夺回快活林,不过武松也因此遭到了蒋门神一帮人的暗算,然后武松大开杀戒,在逃亡途中,得张青、孙二娘夫妇相助,假扮成带发修行的行者。
投奔二龙山之后,成为该支“义军”的三位主要头领之一,后三山打青州时归依梁山。
征讨方腊的战斗中,武松被暗算失去了一臂,班师时,武松拒绝回汴京,在六合寺出家,善终。
武松是中国人心目中英雄的形象,行侠好义,性情豪爽,他这一生轰轰烈烈,打过虎杀过人,爱喝酒,爱吃肉,性情豪爽,不爱拘束明事理,杀人偿命,敢作敢当。
乃一真英雄也!
师评:喜欢开头的三个标签,打虎英雄,好弟弟,好汉,如果能围绕这三点儿来写,文章思路会更清晰,加油啊!
武松小传
苏晴
武松,清河县人,家中排行老二,又称武二郎。
武松回乡看望哥哥武大郎,途经阳谷县景阳冈,在冈下的酒店,喝醉酒后不听劝阻,执意通过,“明知山有虎,偏向虎山行”,体现了武松的勇猛过人;在冈上,武松果然遇到了猛虎,他凭借着自己的勇猛,赤手空拳打死了老虎,后被阳谷县令封为都头。
在此巧遇了兄长武大郎,武松被县令派去东京办事,嫂子潘金莲就趁此机会与西门庆通奸,并用砒霜毒死了武大郎。武松回来后得知真相为报仇杀死了潘金莲、西门庆被流放至孟州。
为报施恩的照顾之恩,武松为其重新夺回被蒋门神霸占的快活林,但也因此遭到报复,为此武松在鸳鸯楼打杀了张都监、蒋门神等15人。
他的勇猛和武艺高强由此可见一斑,但我觉得他有些滥杀无辜和野蛮。
躲避灾祸,一路奔逃时遇到了孙二娘和张青夫妇,二人帮助武松躲避官府的追捕,武松在夜里经过蜈蚣岭又行侠仗义,杀了王道人救了一妇人,逃难途中不忘救人,体现了他见义勇为的性格特点。
血溅鸳鸯楼后留下了“杀人者,打虎武松也”八个字,我体会到了武松的敢作敢当,他机智勇敢、刚烈正直、胆大心细,但是有时候滥杀无辜,过于野蛮。
但谁人无缺点,他从这一生毕竟优点大于缺点,景阳冈打死猛虎,造福一方百姓,逃路途中,不忘蜈蚣岭行侠仗义,
潇潇洒洒遍地走,轰轰烈烈英雄路,是一个令我可歌可敬的人物。
师评:“谁人无缺点”,武松总的来说还是一个让我们敬佩的英雄,结尾的总结写得特别好,很善于总结,思路上还可以再清晰一些。
从武松打虎说起
吕伯阳
说起武松,我相信大家都不会忘了他的成名之战——武松打虎,他的丰功伟绩可不止这些,其他的比这个更加威武,更加精彩。
在梁山泊英雄中他排名14,而书中武大郎这个角色,我认为完全是为了衬托出武松的形象。兄弟情深,在得知兄长武大郎被毒死之后,他一怒之下杀死西门庆、手刃潘金莲,为兄报仇。
武松在景阳冈赤手空拳打死老虎,一战成名,我们也知道李逵曾经一怒之下杀了四只老虎,但是武松却是在喝醉酒的前提下打死的,这也充分证明了酒壮英雄胆。
我也认为武松是一个十分有智慧的人,就比如在为兄报仇杀死潘金莲和西门庆的时候没有跑路,而是去自首,最后官府竟然没有判死刑,这足以说明武松是知道自己一定不会被杀的。
在第二次血溅鸳鸯楼杀了十几条人命之后,武松立即逃走,因为罪无可赦,足见他的智慧。
对武松的认识,我认为这个人真的很幸运。
许多机会都在他的身上出现,而他也抓住了,急流勇退,得以善终,而梁山兄弟的人生却大都惨不忍睹。我认为在梁山泊的排名中,他虽然并不是非常靠前,但其个人才能一定不出前八名。
书中也有很多让我感到疑惑之处,比如说武松怎么知道孙二娘卖的是人肉?而张青又为什么对他这么友好呢?期待更多的思考。
师评:作者是一个善于思考的孩子,虽然文字功底不是很好,但是却有一个清醒的头脑,特别是最后提出的问题,我觉得你很有研究的必要,读名著能从中体会一些东西,这就是我们学习的意义。
后记:这届九年级学生的语文素养真的是很一般,读书比较慢,并且对文章的理解也需要加强训练,卡罗尔在《终身成长》中说:“降低标准只会培养出受教育水平不够的学生”,虽然《水浒传》读起来艰难,但是只要愿意去读,一定也可以有启迪,有收获。
作者简介
刘龙飞,任教于河南省洛阳市新安县城关三中,愿与更多美好的心灵相遇,与更多志同道合之人同行,愿追逐语文的阳光与温暖,遇见更加美好的自己。

策划:湿地阅读编辑部@语文湿地
主编:李红玲 谢智慧
编辑:时慧慧 史丽芬 刘龙飞 李雪兰
制作:刘龙飞
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