称心常识网网友提问：
大学生创新创业大赛应该如何入手？
优质回答：
首先，了解有关举办创新创业大赛的相关信息。包括举办信息与参赛信息，一般需要对大赛政策、要求、流程、参赛条件等信息有了解。同时对参赛的组织单位也应有所了解，各参赛单位有政策支持，还配备有老师对参赛活动进行系统专门的指导，对参赛有积极帮助。
其次，了解历年创新创业大赛的相关信息与经验。从中梳理、总结参赛注意事项、经验，以便对大赛有初步的认知，减少盲目性。
再次，是结合研究兴趣确立参赛项目，并进行深入调研或设计。这是创新创业大赛最重要的阶段。它需要结合研究专长、个人或团体兴趣、市场需求、发展前景、国家战略、科研动态等多重因素确定。项目选题很重要，但接下来的研究计划或实践方案需要从研究可行性、研究意义、研究方法、创新创业的重点难点、创新创业的约束条件与有利条件、需要的资源等等进行系统地规划。这些工作参赛团队需要与指导老师进行多次研究并集思广益。
最后，是撰写参赛方案，并为参赛作准备。包括报告论文的撰写、参赛报告时的视频、PPT、图片或模型的制作、参赛报告人与答辩人的准备与演练、与参赛组织单位的沟通协作等方面。
当然，具体参赛之时还需要根据具体参赛规程与实际情况作出调整与应对。
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我在大学的时候参加过不下10个大学生创新创业大赛，基本上都是省奖及以上。
下面跟你分享一下我的经验。
1.找到一个优秀的项目和团队
参加创新创业比赛，最重要的就是有一个好项目。如果没有好项目，不管你参加什么比赛都不过是陪跑的命运。我相信大家参加比赛肯定都是为了获得认可，而不是当炮灰的。拥有一个好的项目和团队，往往事半功倍，正所谓留得青山在不怕没柴烧。
怎么样去找一个优秀的项目和团队？
1.参加已有的优秀项目。
2.把自己绝妙的点子实现出来。
一般来说，参加别人的优秀项目会更加实际一些，因为要把项目做到省赛级别基本上要一群人1-2年的努力，但是大学只有四年，很少有人在大一的时候就开始着手做自己的项目了。
参加别人的优秀项目，一般有两种方法，一般有优秀校友会带着自己的创业项目回学校来找学弟学妹帮忙参加比赛，因为大学生创新创业大赛在毕业五年内都是可以参加的。这个时候如果你在经济管理相关的专业或者创新团队，就很有可能会接触到这些项目，毛遂自荐，就可以收获一个非常好的项目了。
2.寻找比赛信息，完善参赛文档、PPT、路演
根据我参加互联网+、创青春等大型比赛的经验，一般比赛每一轮的初筛主要是看商业计划书，复选就看团队的路演，最后的决赛是需要大型报道的，所以会是很大的舞台上进行项目路演。
这其中最重要的就是三点：
1.商业计划书
2.PPT
及路演表现
3.回答评委老师的问题
做好以上三点，配合优秀的项目，你就几乎可以参加所有的大学生创新创业大赛了，而且可以拿到非常不错的奖项。
当然每当你通过一轮选拔，比如校赛，区域赛，省赛，主办方都会为剩下的选手提供非常好的资源，比如我通过校赛的时候，我校给我们请了专业VC给我们做商业计划的打磨，专业问题的指导；专业省主持人辅导我们的路演表现，声音腔调，穿着表现，形体动作；还提供了几千元的资金和校内做PPT最强的一拨人帮我们修改PPT。
所以说，一开始可能觉得自己做不到最厉害的那一批项目，但实际上大家都是通过层层选拔层层优化，才会呈现给大众一个非常优秀的项目的。
你只需要做好你目前的项目，并把所有比赛资料做到自己的极致即可，只要你比别人优秀，到后面会有越来越多的人为你助力!
最后
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选择好行业，最好是投资少，见效快的！
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我从第一届大学生互联网+创业大赛就一直是省赛评委和孵化器企业导师，我每年看看几百个大赛方案，也在复赛面对面很多小组和答题选手。我有一点个人建议如下：
1、大学生创业大赛选题最好和自己专业相关联，这样你用有专业积累的思维去培养项目，可以有竞争力。
例如我是食品或粮食或生物相关专业，我就可以围绕农产品深加工产业链，根据大学所在地农产品选择量大的产品做深加工论证，这样当地需求和你的方向容易吻合，会得到支持和关注的机会多。例如国家地理标识的玉米、木耳等县乡，农民一般都是附加值很低的卖出去农产品，你的实用新技术新成果会得到论证机会。可以做食用玉米强化营养种植及深加工论证，或者木耳小食品零食的开发等等。既有原来的调研基础，又可以有机会和企业融合创新。
2、在选题之后，再选伙伴。现在可以跨专业甚至跨学院的组建团队。达到培育和启动项目的时候，每个成员背后都有班级同学和导师的支持，后援的量和质都很重要。
举个例子：有个工艺美术专业学生参与民族文化旅游产品开发，她学设计，又可以动手做板样，适合找同一个学院艺术学院的影视动漫专业的学生，做微视频、动画短片等，用于宣传产品和直播。还可以找电子商务的学生做线上商城、微信小程序方面准备。还需要一个会写文案和产品营销策划的同学。这样小而优的组合就出现了。
3、导师的参与度很重要。导师一般都会挂名支持同学们。但是如果和导师紧密联系，取得支持，可以在导师在做的项目找一个实用的点扩展。配套的企业、市场、资金都有可能性。当然得到导师支持，必须付出多一些，用心、创新、踏实。才会让博导真实愿意和本科学生有合作价值。
4、最好不要纸上谈兵，往前至少走一步。有些同学就拿个项目书参赛，问具体了，什么都是计划做。这样不扎实。你发了多少问卷、做了多少调研、参与了多少论证、实践了多少市场开发，回答问题的底气是不一样的。
5、心理素质要好，表达要清晰。有时碰到好项目，一看就实践和研发都有成果的。学生不会展示，需要评委发现亮点，问什么答得都挺扎实。好项目需要好口才和好状态，精气神很重要，产品完整度高带来的自信，以及选手气场强大会加分。
无论未来是否创业，在校期间参与过整个大赛的思维、理实一体的过程，会提高学生的能力。为有产教融合、协同创新机会出现的时候能把握到打下基础。
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大学生创业纯属误人子弟！乱开机关枪！
1，创业你准备好了吗？
2，你有资源吗？
3，你有资本吗？
4，你对所做行业有所了解吗？
5，你对这个行业的社会消费习惯有过体验吗？
……
什么都没有，别把创业跟开个小卖部一样的看待，凡是鼓励大学生创业的都是乱弹琴！就跟花钱去什么北大清华学MBA一样，这些跟你上课的老师毛都不懂，这里抓一个案例，那里凑一个故事，然后就跟你讲应该这样去做！
有梦想是好的，但是不适合绝大部分学生，你家里有矿或者有官另当别论。否则，专心学习，毕业了找个好的工作先养活自己。梦想是想的，生活才是真实的！
