称心常识网网友提问：
在儿童绘画教学中如何评价儿童绘画？
优质回答：
你好，亲，很开心回答你的问题
自己从事少儿美术教育八年，一直从事少儿创意美术教育，少儿漫画，素描教育，我觉得这个问题，我还是有些资格发言
看到你的问题，我深有感触，所以忍不住回答这个问题
回答这个问题之前，想说一活生生的真实案例
记得曾经一个七岁的小男孩跟我学绘画，他妈妈对我说：现在对于孩子的绘画要求是，希望孩子无论画什么，都必须画得特别像，就连孩子画一个五角星，必须要求他把五角星的五个角都画得一模一样
男孩母亲这么一说，我陷入了沉思，我不明白为什么现在许多家长都以孩子画得像不像来评判一幅儿童画的好坏
一 评价一幅儿童画，最忌讳怎么评价？
a 切记不能以一个成年人的眼光和思维评价一幅儿童画
儿童教育专家孙瑞雪在自己的书《爱与自由》中提过一个案例
一个小孩，拿着玩具火车玩，但是，孩子并没有让火车在轨道上行驶，于是孩子的父亲立即纠正他：“儿子，这是不对的，火车必须在轨道上走，应该这样。”
孩子父亲不断纠正孩子，干涉孩子
殊不知，火车必然在轨道上行驶，是成人的规则，而儿童的思维方式，和成人的思维是大不相同的，甚至背道而驰
在孩子学画画期间，许多家长，包括许多新手少儿美术老师，却都习惯于用成人的规则和眼光去评价孩子的儿童画
经常听见家长或者老师对孩子说：
“你怎么把太阳画成黑色，太阳明明是红色的？”
“草必须是绿色，为什么涂成蓝色，赶紧改过来。“
”老师，熊猫必须是黑白颜色，为什么我的孩子把熊猫画成彩色的，这不是乱来吗？“
写到这里，想起一个案例
有一个上幼儿园的小女孩，画了一幅《陪妈妈逛街》的儿童画
画中既没有高楼大厦，也没有车水马龙，也没有琳琅满目的商品
画中，只有数不清的来来往往的双脚
因为孩子身高在大人腰部，孩子被川流不息人群遮掩，孩子只能看见大人的双脚
在我们成人的世界里，一幅逛街的绘画，都应该画高楼大厦，花花绿绿的商品，各种各样的人群
但是在孩子的世界里，却有全新的视角，所以我们万万不能以自己成年人的思维刻意要求孩子
上图四岁小女孩的创意美术作品，小女孩画的纸盘老虎，但是小女孩并没有把老虎涂成现实生活中的老虎色彩，而是大胆创新把老虎涂成彩色
因为小盆友的世界，特别是对于低龄段的小盆友，内心世界总是幻想的，他认为什么样，就画成什么样，所以我们不能破坏孩子的想法
我们经常看见小盆友绘画时，把草涂成蓝色，大海涂成红色，但是我们不能刻意要求她，纠正她，你一纠正，就破坏了孩子的创意和想法
b对于儿童画涂色而言，不能以涂色精致不精致，来评价一幅儿童画好坏
经常有家长向我抱怨，说自己孩子涂色不精致，不细致，很粗糙
殊不知，涂色太精致，反而失去了儿童画的童真的感觉
下图是一个四岁小男孩的作品，虽然涂色不精致，但是画面很有儿童画的童真的感觉
特别是对于低龄段的小盆友，不必要求涂色太精致
二 评价一幅儿童画的好坏，并不是技法的成熟，而是一幅儿童画有没有独特的想象力和创意
儿童画教学过程中，最忌讳刻意强调画面比例，结构，造型，是否精致严谨
而是应该鼓励儿童大胆发挥自己的创意和想象力，大胆创造
儿童画的教学宗旨是，鼓励儿童发挥自己的创意，给儿童一个主题之后，切记强调技术的模仿
下图儿童画是一个六岁男孩的作品，男孩经常自己大胆的构思和创意，把火箭设计成了科幻风格的火箭
下图是六岁女孩的作品，女孩设计了一个卡通创意巴士，女孩把天气变化，日月星辰的变化装进车厢，我觉得很有创意
再看下图作品，是一个六岁女孩画的抽象画，之前说过，小盆友的儿童画，切记不能以像不像来评价一幅画的好坏
所以，儿童抽象画，我觉得是应该鼓励小盆友创作的
下图抽象画，虽然看不太明白女孩究竟画的什么，但是我们可以联想，画中形象可以是一条鱼，一个飞船等等，或者欣赏女孩画中绚丽的色彩
曾经一个女孩的父亲对女孩说，画画，必须让人看懂画的是什么，不准画莫名其妙的东西
女孩父亲这么一说，必须让观众看懂自己画的是什么，那么让人看不懂的抽象画，是否就不是艺术了？是否就是乱画了？
所以大胆鼓励小盆友画抽象画，也能激发孩子的绘画兴趣，开发孩子的创意思维
总结
评价儿童画最忌讳什么？
1以成年人的眼光和思维评价一幅儿童画好坏
2以涂色是否精致来评价一幅儿童画的好坏
评价儿童画，并不是看这幅作品技法是否成熟，而是在于这幅儿童画，小盆友是否大胆发挥了自己的想法，自己的创意，在于这幅儿童画，有没有自己的想法和创新
回答完毕，希望对你有帮助
其他网友回答
【注意】儿童几乎都喜欢画画你知道为什么吗？因为哪是他观察和表达生活的方式。由此可得，你老是去追究画的像不像？而不去倾听他的表达内容，与他交流～根据俺十几年的儿童美术教学经验，俺保证他会越来越木讷。看看这个别人家的孩子在表达什么呢？表达了什么，才是儿童画的重点
其他网友回答
我从事少儿美术已经有10年了，不小心暴露了自己的年龄。这几年教学心得就是，少儿美术最重要的是教会孩子发现美，创造美，不要刻意去强调技法，先培养孩子的兴趣。鼓励孩子大胆创作，勇于表现自己内心的想法。一个好的美术老师真的可以影响到孩子的未来。
