面对新型冠状病毒肺炎疫情,你是如何自我防护的(作为一名教师预防新型冠状病毒你认为我们还要做些什么)

网友提问:

新型冠状病毒肺炎疫情之中,教师如何体现对自己的爱和关心?

优质回答:

谢谢邀请!

作为人民教师,无论任何时候,考虑的都应该是如何完成使命,如何做好对下一代的教育问题。因为人民教师这个职业承担着非常重要的责任。要有极强的责任心和社会担当。少年强,则国强;少年智,则国智;少年富,则国富。中国的希望寄托在下一代身上。人民教师体现对社会的关爱也是要落实到教育问题上来。

一、进行爱国主义教育

教师应根据疫情的发生、防控和全国各条战线涌现出来的先进事迹,对学生进行爱国主义教育,让学生明白,只有社会主义能够救中国,只有共产党领导下的人民军队和各条战线的建设者,才能在极短的时间内做好全民防控,只有在共产党的领导下,才能在十天内建设七一座现代化的医院,只有在社会主义体制下,才能做到众志成城,万众一心,全面一级启动。做好防控。

二、进行理想主义教育

青少年时期,思想还不很成熟,每个人心中都有梦想,怎样实现梦想?梦想应该是什么?都应该是教育的根本。这些年因为各种诱惑,很多青年人迷恋明星、他们对金钱的非常渴望,幻想不付出努力就一夜暴富,各种小额贷款风靡网上,造成很多青年人上当受骗,最后结果倾家荡产,背负巨额债务,金钱取代了各种理想。疫情的出现,应该让他们明白一个道理,什么是大爱?什么最重要?什么精神和什么人应该受到尊敬和崇拜?人生有比金钱更重要的东西,那就是生命,而生命应该怎样度过,应该是每一个年轻人应该考虑的问题。应该树立什么样的理想才是社会真正需要的人才?在生命受到威胁的时候,应该怎样做才能拯救国家?

三、进行人生观、价值观的教育

树立正确的人生观和价值观,是对青少年教育的一个大问题,先做人,后做事。人在做,天在看。要提倡一个民族的信仰和传统文化教育,中国的传统文化是民族的精髓。但是近些年来很多青少年崇拜西方的各种生活方式,穿洋服、过洋节,以至于孩子们对春节都不感兴趣,而热衷于圣诞节,圣诞节街道上人满为患,而凝聚着浓浓亲情的中国的春节,对他们来说不感兴趣。这种情况的继续只会使民族丧失气节,传统文化完全丢失。

因此,我觉得这就是一个人民教师应该考虑的事情,这是对社会最大的关爱!

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教师是一个非常伟大的职业。

其职责是育人教书——本人是故意把这个词颠倒的,因为本人认为,教师的职责,首先是育人,其次才是教书。

那么,有一个非常棒的身体,是从事教师这个职业所必备的。

试想,一天的课,上午四节,下午两到四节,如果上一整天的话,要站上好几个小时,这其间要讲课、要板书、要与学生互动,等等,没有一个好身体怎么吃得消?

而在此新型冠状病毒肺炎疫情之中,由于大都在家里进行网络教学,形式新,费时费力,就更不能因为工作,而忘记了对自己的关心与爱护。

至少有几点要注意:

一是要吃好睡好,吃要有营养,睡要睡充足。

二是注意个人卫生,尽量少出门,出门必戴口罩,回来要注意消毒、洗手。

三是加强身体锻炼。要充分利用家里现有的条件,找出时间来锻炼身体,哪怕在屋里走走圈,做做广播操也行。

总之,一定关爱自己、把身体弄好,这样才能更好地投入到工作之中去。

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感谢邀请,我是赖帅,欢迎大家关注。

最近读了一本书孟繁华老师的《赏识你的学生》,深有感触。那么疫情期间怎么赏识你的学生呢?我有以下几点体会:

1、了解学生的家庭学习情况。每个家庭家长的教育方式是不同的,而且大多因为氛围和各类事项,对学生学习的氛围是影响很大的。了解这些情况,和学生家长沟通,交流,探讨。促进孩子与家长的关系和谐,往利于学习和成长方向改进。

2、关心鼓励学生。自学生进入学校后,寒假大幅度延迟的,也就这一次。担心学业,自学压力太大,任务繁重,这些砸在孩子们心头。要么,不当回事,后续很不上学习;要么,随缘心态,后续重难点得重修;要么,压力太大,不利于身心健康。这时候,关心爱护学生,不时的开导,耐心的讲解,都是很好的。

以上我的小小观点,大家认为呢?

欢迎关注我,相互交流一下!

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在防控新冠肺炎疫情情况下,作为人民老师,应和深处防疫一线的千万工作者一样,做出自己应有的奉献。只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间。作为教师大有可为,主要应做好以下几点工作。一、加强宣传。通过防控新冠肺炎疫情宣传,使学生和家长都能受到疫情防治教育。居家隔离就是为国做贡献。教师要利用班级微信群、钉钉家长群、电话问询等方式发布致家长一封信进行宣传新冠肺炎疾病的危害性。教育学生及家长居家不外出、不聚集、不聚餐、不走亲戚、不造谣、不传谣;出门购物戴口罩,勤洗手,注意卫生,与人保持1.5米距离,不拥挤,自觉接受体温检查;及时上报出行,严禁与疫区人员接触,防止与疑似人员接触,发现异常及时上报,自觉接受疫情指挥部的管理。二、加强网上线下教学辅导。教师要通过各种方式,积极利用现有资源,加强对学生疫情期间的学习管理,要制定切实可行的计划,有条不紊的推进教学,及时回复学生学习中的问题,及时解决学生学习中的疑惑,真正做到“停课不停学”,确保教学质量稳步提升。三、积极参与捐款捐物。积极响应上级号召,向疫区捐款捐物,奉献自己的爱心。四、时时关注疫情动态,根据学生学习的状态,及时调整自己的工作思路,不断优化自己的工作方法,促进学生获得更好的教学效果。

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面对新型冠状病毒,每个人都有恐惧心里,尤其是孩子们,身为教师正确地引导学生面对疫情,有着不可推卸的责任。

首先,我们应该通过线上健康教育课,向孩子们说明应该怎么样预防和避免被病毒传染,包括如何佩戴口罩,如何洗手,如何消毒等等。告诉孩子们,严守家中,不能出门。我们小朋友们现在需要做的就是保护好自己,这也是在为社会做贡献。

其次是,对孩子们进行心理疏导。给孩子们介绍目前的疫情情况,以及我们国家的防御措施,介绍有很多的医生叔叔和阿姨,在一线奋斗,她们一定会找到打败病毒的办法。减轻孩子们的恐惧心理。

还有就是,重点关心家长在一线工作的同学,看看他们有没有什么困难,用多种方式,比如视频聊天,打电话,微信等等,给他们解决生活和学习上的困难。

还可以趁此加强对孩子们的教育,给他们讲抗疫英雄的故事,让他们从小立志,像钟南山爷爷一样,学好本领,长大后报效祖国。很多同学主动办了手抄报,为中国加油,武汉加油,下定决心保护好自己,不给国家增加负担,看着他们那虽然稚嫩的话语,内心却很激动,我们国家拥有这样的下一代,什么困难也打败不了我们!中国必胜!

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