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学不可以已
作者：方诗雅
主编：非 鱼
古人常言：“学无止境。”每个人的生命必定会有终点站，但学习永远没有终点。从古至今，没有人能够保证自己学到了尽头。
曾有人问爱因斯坦：“你可谓是物理学界空前绝后的人才了，还何必孜孜不倦地学习？为什么不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他的问题，而是找来一支笔、一张纸，在纸上画了一个大圆和一个小圆，说：“目前情况下，在物理学这个领域里，可能我是比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，而我所知的是这个大圆。然而整个物理学识是无边无际的。对于小圆，它的周长小，即与未知领域的接触面小，它感受到的未知少；而大圆与外界接触的这一周长更大，所以更感到自己的未知东西更多，会更加努力地去探索。”
宋朝时的苏东坡，年轻时就小有名气。于是他在自己的书屋门前贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。他的父亲见了，想把对联撕下来，又怕伤了儿子的自尊心，就在对联前加了两个字：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏东坡见了，也就明白了父亲的用心，从此寒窗苦读。
再者方仲永，“小时了了，大未必佳。”从小就表现出惊人天赋。他的父亲却将他当成“摇钱树”，到处炫耀自己儿子的才华，限制了他的学习发展，使其最终与常人无异。由此可见，后天的懈怠也会使天才变成庸才。人的智力并非一成不变，它会随着时间的推移而慢慢发展，并受后天的教育与培养的影响。因而可知学习的重要性：必须得学，光学没用，还得不断学，不停学，学中乐，乐中学……
“活到老，学到老。”现代人应对知识有强烈的渴望，努力与社会接轨并赶上知识时代的热潮。我也曾问过自己，问过身边人，我们为什么要学习，大家笑笑，说出自己心中真实的想法，不同而鲜活，我看到了他们对学习的热爱、对生活的热爱。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”知识能够充盈我们，提高我们的内在修养。在知识激增的现代社会，许多人对学习的看法也有了很大的变化，但是荀子对于读书的观点并不过时。
把学习带进生活，将学习当成一件有趣的事。在那片蔚蓝色的天空下，在那片蔚蓝色的大海中畅游，没有尽头······
插图/网络
作者
简介
方诗雅，福建省云霄第一中学高一年学生。
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