称心常识网网友提问：
你对网络课堂有什么好的建议？
优质回答：
现在开展智能化、网络化教学，不仅时兴，也很适用。但还在摸索阶段，还没形成规范性的格局。有何于总结经验，根据实际情况逐步展开。
我有几点建议提供参考:
一、目前网络教育适用于单科教育、培训，暂不适合全日学制性综合教学。当然原已实行的电视大学另当别论。
二、设备应齐全，不徒凑合。
三、也应有实验室，而且应配现场指导教师。
四、应有严格的考试制度，学分制管理不能松绑。
五、应有集中课堂，不得全自行散在学生。网络教学不是涣散教学。
总之，教学形式灵活，教育质量不降，学生管理不松，师资力量不弱，人才效果不差。
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有利有弊。
比如当前，疫情期间，学生可以通过网络来学习。这就是好处的见证。
但长期以来，特别是功能不全的直播平台，没有交流，不利于学生的发展。
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寓教于乐的，最好，也最容易让学生接受，我觉着现在学生面对枯燥的问题，枯燥的人，不瞌睡的概率几乎是零，如何让学生即感到有兴趣，又能聚精会神的主动学习的好案例，确实难得，像网络上有一个张姓老师，语言幽默，说话粗犷，话糙理不糙，所传授的知识，既能让学生欣然接受，又能深入其中。当前受疫情的影响，提出的停课不停学，各个网络平台分分推出网络教学，希望能够真正的从学生出发，想学生之所想，应教育之所求，能有时效性，满足学生的求知欲，而不是单纯的为了推广仓促上线，这样既打击了学生的积极性，也违背了教育的初衷，得不偿失。
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一定要抓住学生的痛点，有针对性地实施教学计划！
