网友提问:
小学一、二年级的孩子练习写字时需要注意什么?
优质回答:
其实最重要的是,要尽快建立字的美丑概念。知道字写好看了,自己和别人看着都会舒服。这样才能持续建立认真写字的主动性。主动去做好,并且明白为什么要去做好,有了这两点,其他事情都会比较轻松。
其他网友回答
一年级主要纠正坐姿和握笔,很多人会说我家小孩握笔也不咋地,坐姿也不咋地,但是字写的还不错,所以这些无所谓。其实一年级小朋友能不需要他能把我怎么字练的多好,主要是养成好习惯,为以后老师讲硬笔书写方法的时候打基础。很多学生也确实握笔不咋滴,坐姿也不咋地,但是就是字写的不错,其实这些只是少数,在这极少数同学里面想要这样的好字就必须付出别人双倍甚至更多的时间,因为人的视觉是一样的,看一个东西眼睛是直视的,如果握笔不好,例如笔头握的比较近,那么眼睛自然看不到笔下写的字,为了能够看到只有调整坐姿,往前爬或者弯腰低头等等来配合书写。所以这些同学想要练好字就必须要调整自己的视觉,那花费的时间会更多,同时也更辛苦,很多培训班的老师不去纠正小朋友的坐姿和握笔,只要他们字写的比以前好了就可以了,这是极度的不负责任!
到了二年级小朋友的理解能力变强了,我们就可以讲一些比较简,通俗易懂的书写方法,比如注意每个笔画的位置,每个笔画的长短等等,让他们对结构会有一些认识,其实写字主要还是讲结构,基本笔画我们只需要归类讲解会非常容易。主要还是前期要养成很好的习惯。