称心常识网网友提问：
小孩五个月了，如何恰当地引导和启蒙教育？
优质回答：
我有两个宝宝，一儿一女，大的8岁，小的5岁半。你的问题让我回忆起我孩子5个月的情形。圆嘟嘟的小脸儿，胖乎乎的身体像个小肉球。每天看着他们熟睡时微笑的脸能呆呆的看上好久……
新手妈妈大多都会有些焦虑，担心自己哪些方面做得不好没照顾好孩子。其实大可不必，每个妈妈都是潜在的超人！都能养出健康可爱的宝宝！相信自己！
下面我们来看一下5个月宝宝的特点吧：
1，身高体重
男宝宝在5个月，体重会增长到5.5kg到9.2kg之间，身高在60cm—70cm之间。女宝宝体重在5kg-8.4kg 之间，身高在59—69cm之间。
2，开始认人
5个月的宝宝大脑和神经系统有了进一步的发展，开始能够分辨出人的长相，这也说明宝宝到了认生的阶段。这个阶段宝宝会变得特别依赖妈妈，对于陌生人的来访表示紧张、排斥现在。
所以宝妈应该多到宝安到户外活动，多和其他宝宝接触，让其渐渐消除这种恐惧。
3，可以逐渐添加一些辅食
5个月的宝宝可以开始尝试添加辅食了，单纯依靠奶粉和母乳已经不能满足宝宝的营养需要了。
我家两个宝贝也都是在5个月左右开始添加辅食的。辅食可以以蛋黄、蔬菜汁、水果泥等开始。
切记！！！每次只加一样，只加一点点，尝试几天没有问题，可以加量，或再加另外种类，因为我们不能确定宝宝不能吃什么辅食，万一产生产生过敏现象，可以清楚判断来源。如果混合添加就很难判断了。
4，基本上可以睡整觉了
宝妈看到这个消息一定会很开心。夜晚喂奶真是累人，每次喂到自己睡着也是醉了。宝妈的辛苦只有当妈的知道……
我家大宝比较闹，每晚要喂3、4次，睡得还比较晚，但过了半岁基本上起两三次，二宝中间一次，早晨5、6点一次就可以了。
睡前要让宝宝把奶吃足，吃睡了要弄醒再吃，吃饱了就能睡的久一些。夜晚宝宝哼哼可以先不予理睬，过会也许他就又睡了。这样渐渐的就睡的久了。
5，有些宝宝会开始冒小牙儿了
注意孩子的口腔卫生，吃完奶喝口水冲冲嘴。有些宝宝长牙会发烧，宝妈不必恐慌，先观察就好。
每个妈妈都是好妈妈，相信你可以的！孩子小的时候盼着长大，长大了又怀念他们小的时候……
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孩子五个月了，你家的孩子现在能否独立的坐起来的。如果还没有，可以进行适当的引导了，这样差不多在六个月左右的时候，孩子就可以慢慢的独立坐姿，对宝宝的生长发育是有利的。
先可以练习孩子的抓举功能。宝妈可以伸出你的两个手指，试着让宝宝抓。宝宝抓住你的手指之后，你就可以慢慢的帮宝宝自己拉自己坐起来，如果此时宝宝还在抓住你的手指，你可以先试着放开其中一个手指，看宝宝能否坐起。慢慢的，经过多次的锻炼，就可以试着把两个手指都放开，然后宝宝就可以坐起来了。
在这个过程中，切记要保护好宝宝，如果宝妈一个人应付不过来，要让家人一起来帮忙，动作要轻柔，不要让宝宝磕着。每个家庭的宝宝生长环境都是不一样的，有的发育早，有的发育晚，所以四到七个月左右宝宝能独立坐起来都是正常的现象。还有就是，不是所有的方法都适合自家的宝宝，宝妈们要有耐心，针对宝宝做适合自家孩子锻炼方法。
在这期间，宝妈适当的引导宝宝，锻炼宝宝。但是时间不能长哦，也不要频繁，以免伤害到宝宝的脊椎。还有，在五个月的时候，可以适量的帮宝宝做一些翻身运动。比如妈妈躲到宝宝的另一边，叫宝宝，宝宝听到妈妈的声音，会试着翻过去。如果翻身还是困难些，宝妈可以用手掌，轻轻的托着宝宝的背，帮助翻身，多进行一些锻炼，宝宝就能够翻身啦。
在启蒙教育上面，还可以适当唱一些儿歌给宝宝听。可以拿一些玩具试着吸引孩子，让孩子自己能够抓住。有条件的宝妈们，可以多准备不同颜色的、不同种类的玩具，多让宝宝看，让宝宝抓取，让孩子在感觉和知觉方面得到适当的训练。
其他网友回答
对于半岁左右的宝宝，可以对宝宝进行视、听觉和动作的训练，从而引导宝宝的协调功能，促进宝宝适应能力发展，也是早期教育中必不可少的部分。
大运动训练
让宝宝尽情地爬动
1、对婴幼儿来说，爬是一种极好的全身运动，在爬行的过程中，不仅锻炼了宝宝的腹部与四肢的肌肉，还可以促进骨骼的生长，为日后站立行走创适了良好的基础，对宝宝心理的发屐与智力潜能的开发也有较大的促进作用。
2、5-6个月的宝宝翻身应该自如了，平时可以锻炼宝宝的坐立，（拉坐–靠坐–独坐），方法是：当宝宝在仰卧位，大人抓住宝宝的两只手，让宝宝自己用力配合，家长仅是稍稍用力帮助，将宝宝拉成坐位、这种活动每日可做几次，家长用力逐渐减少，训练宝宝紧握住家长的手指能主动坐起来。
3、练习靠坐时，将宝宝放在有扶手的沙发或小椅子上，让他靠坐着玩，或放在床上，身后放一些棉垫。坐位时要在他的前上方用玩具逗引。
精细动作能力
目的：练习手的主动抓握，促进手眼协调
① 拿捏玩具
1、准备一些容易抓握的小玩具，如小积本、小玩具、小魔术棒等，让宝宝坐着，先给他两个小玩貝，一件一件地给，让他两手拿着玩具，然卮再给他玩具，宝宝会扔下手中的一个再拿起另外的一个，反复给他玩貝，让他扔掉再拿，两只手轮流训练。
2、在宝宝抓取玩貝时，让宝宝练从满手到拇、食指抓取。刚开始家长可拉着宝宝的拇指和直指捏玩貝，训练一段时间后宝宝会慢慢自己学着用食指和拇指捏小东西。家长也可给宝宝一些大粒的豆子让宝宝捏，但要注意别让宝宝塞进嘴里。
② 撕纸训练
准备各种质地的纸，如卫生纸、报纸等，让宝宝稳坐在床上，将纸放在宝宝前面，妈妈先撕几张给宝宝看，然后和宝宝一起撕，拉着宝宝的小手捡起大纸片，让宝宝的小手捏着纸片撕扯。但不能有过硬的纸，还要防止宝宝将小纸片放到里。在撕纸的过程中，锻炼了宝宝手部精细动作的能力。
丰富的感知刺激
比如让宝宝听一些欢快的音乐，各种动物叫声，让宝宝感受各种声音；带宝宝到户外看看大自然，花花草草、树木、建筑等等，可以丰富宝宝的视野。
其他网友回答
就您的问题，我将结合自己对大宝和二宝的启蒙经验作具体回答。
我对萱宝和琛宝的启蒙就是，从5个月左右开始的，起初我们也没什么经验，都是边启蒙边摸索，但是通过对萱宝的启蒙，我们在对琛宝启蒙就容易上手多了。
我的启蒙主要分为两个部分，
一，常规性启蒙。
因为刚开始，我也不知道宝宝喜欢什么，对什么感兴趣，但我知道启蒙贵在持之以恒，如果三天打鱼两天晒网，或者虎头蛇尾都是没什么意义的。
所以我就从自己的兴趣爱好入手，去给宝宝做启蒙，这样至少我自己，有动力能坚持。
1，阅读启蒙
我和先生都比较喜欢看书，所以我们首先对孩子进行的就是阅读启蒙，在5个月到1周半，宝宝不怎么会说话的时间段。
我主要买的是那种撕不烂书，小巧精致图片清晰，孩子可以自己拿在手里玩，我会把宝宝抱在怀里，指着上面的图片，宝宝这是飞机，宝宝这是苹果，宝宝这是西兰花。
等到孩子大一些，大概是一周半以后，就会说一些简单的词语的时候，我就买了故事书给她讲故事，例如《我妈妈》《我爸爸》《逃家小兔》，都是故事比较简单，插图精美宝宝很喜欢。
2，动画和英语启蒙
宝妈注意，动画启蒙简单易操作，但是要注意，不要太早开始，不要用手机，因为对宝宝视力影响大，最好用投影，如果没有电视也可以。
由于我在上学的时候，英语始终都是我的硬伤，所以我个人比较注重对萱宝的英语启蒙，
我建议不要太早开始，我是大宝是1周8开始的，起初看的是《猫头鹰不不》，画面简单，单集时间短，语速慢，有固定的场景，比较适合年龄低的孩子。
大一点就看《爱探险的朵拉》，它的情节比较有趣，里面会穿插英语口语，还会提醒宝宝一起大声说出来，萱宝很喜欢。
二，根据孩子的兴趣启蒙
随着萱宝慢慢长大，我们发现萱宝对唱歌有浓厚的兴趣，估计是遗传爸爸的，反正我是五音不全，琛宝现在还小，还没发现他有什么兴趣。
1，童谣启蒙
起初我是想对萱宝进行国学启蒙的，毕竟时下比较流行，可是进行了几次都失败了。
萱宝对古诗压根不感兴趣，我教她，床前明月光，她声音拖的长长的“光……”，她只念每句的最后一个字，我是捶胸顿足，她笑的前仰后合。
后来进行她喜欢的童谣启蒙就愉快多了，她很喜欢，会跟着学，不得不承认兴趣是最好的老师，她学5到6边遍就会了，她开心我愉快，很有成就感。
由此可见对孩子的启蒙，兴趣爱好非常重要，可以事半功倍。
以上就是我的启蒙经验，希望对大家有帮助，另外启蒙是一个马拉松式的过程，不是一两天就能完成的，宝妈宝爸要有耐心，要坚持。
其他网友回答
宝宝五个月妈妈可以每天陪宝宝练习学坐，给宝宝看有颜色的书，听轻音乐，钢琴曲之类的。。。培养宝宝的音乐细胞，锻炼宝宝的四肢力量，读书的爱好，还可以买一些适合这么大宝宝的玩具，锻炼宝宝手的抓握。。。。
