衡水中学的管理模式利弊 河北衡水中学的教育模式

网友提问:

河北衡水中学的管理和教学模式能大力推广吗?

优质回答:

作为一名基层教育的工作者,我经常会反思这个问题:什么样的教育才是真正的教育?我们究竟要培养出什么样的学生?为什么教育改革了这么多年,我们孩子的学习压力会越来越大?教育改革的目的何在?

衡水的教育模式令我惊叹,学生们的每一分钟都有精确的安排,感觉学生只要醒着神经都时刻处于一种紧张状态,紧张地听课,做题,考试,改错,背诵…紧张地跑操,吃饭…一切都为了考入理想的大学,事实也证明这样的教育模式确实出成绩,当然也就赢得了家长的一片掌声,赢得了社会各界的一片好评,也赢来了许多学校的效仿!而给我的感觉是这样教育模式下的学生都成了学习的机器……有几个学生是真正在学习自己感兴趣知识?这样的学生又会有多少创新能力?当然了可能有的人就会质疑,难道其它学校的学生就是真正在学习感兴趣的知识吗?还不是一样为了高考!表面上确实是这样,但其它学校没有那么严格的管理模式,学生们在自由学习的过程中就比较容易找到自己感兴趣的知识领域,从而对以后大学的发展有了初步的目标!

当然教无定法,每一种教育模式都会有利有弊,我不赞成推广的原因就在于此,千万不要搞一刀切,还教育一份自由的空间……

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