称心常识网网友提问：
家庭教育里初中生的自我意识从哪些方面培养？
优质回答：
著名的心理学家科胡特有一句话“父母是什么人比父母做了什么更重要”
过于强调技术和理论，就忽略了一个人的成长，取决于与父母的交流和反馈，同样一句话，从不同的人嘴里说出来，效果是不一样的，父母与孩子的关系融洽，孩子会认同父母，自我感觉好，自我价值感高，情绪管理稳定，人际交流也放松。相反，父母与孩子的关系紧张，孩子自我感觉不好，自我价值感低，情绪管理困难，人际交流紧张。
如果对初中生的教育存在困难和焦虑，可能反映了父母在自己的初中年龄段存在困难，内心没有一个自己认可的父母的形象在那里，从这个角度讲，提问来寻求帮助是一种很积极的表现，应该鼓励。在没有意识到的情况下，我们往往会重复自己的成长之路，以同样的方式教育我们的子女。
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首先，在日常生活中，孩子自己的事情要让他自己做主，父母可以引导，但是不能干预孩子的决定，小到他的吃饭穿衣，大到他的人生方向都要让孩子做决定。父母可以根据自己的人生经验给孩子提议一些意见，但是不能强迫孩子接受这样才有利于培养孩子的自我意识。
第二点，父母要尊重孩子，把他当成大人来对待，家里的事情要让孩子多参与，鼓励他们表达自己的意见和看法。并且不能加以评判。让他们大胆地说出心中所想，孩子的自信心就会比较强，自我意识也会有所增强。
第三点，鼓励孩子进行大量的课外阅读，读的书多了，并且鼓励他们积极思考，帮助他们寻找摸索自己的人生方向，孩子对于自己想要追求的是什么，慢慢地他的自己我意识也会增强，并且心智会比较成熟。
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钢铁是怎样炼成的？
其实就一句话的事情！
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中学生的心理比较渴望表现自己，关心自己的形象，希望他人尊重自己。所以可以从以上三方面来培养。
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一是从小就灌输自己的事情自己做。
二是包容孩子的一些你不理解的行为，哪怕你非常非常不理解。除了犯罪。
三是别试图包办孩子的任何事情，如果他冬天想穿短袖，行，可以，你看着办，冻他一天比你苦口婆心一百遍强。
四是，要明白，在教育孩子方面，少即是多。
