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我为什么追了语文湿地五年？
罗碧芳
2019年10月27日，语文湿地第五届年会的闭幕式上，语文湿地创始人尹东老师致闭幕词，他说了一句话：“语文湿地和青春语文最主要的就是传递一种心理上的东西……”这句话，最能说明我为什么追语文湿地追了五年。语文湿地和青春语文传递给我的那些精神层面的东西，让我的生命有了变化！
2013年11月25日，在广西桂林的一场区级优质课观摩活动现场，我因为着迷于一堂课而得知一个人——王君老师。从那一天起，我开始在新浪博客上读王君老师的博文，从当前篇往回读，读到了王君老师在新浪博客上的第一篇文章。也是在王君老师青春语文的新浪博客上，知道了尹东老师创建语文湿地，然后进入了湿地。随后，跟着陈晓东老师做语文湿地微信公众号的“青春语文”专栏推文。2015年4月，由于怀孕反应剧烈不得不停下“青春语文”专栏推文的编辑工作，从此开始默默跟随关注湿地动态，直至今天，整整五年。我是2012年11月25日正式走进学校走上讲台的（我是2009年毕业的非师范院校的非师范专业中文系毕业生），是半路出家做的语文老师。执教仅半年余，我就已经茫然了：农村中学学生的基础很差（最差的连课本上的一首七言绝句也读不下来），语文教学在“生字词——文章大意——文章结构——文章主旨……”等环节上周而复始，学生的行为习惯差自律性差……一切的一切让我感到压抑和无望，想到我要这样重复工作二十余年，我很苦恼，我不想这样过下去。幸运的是执教一年后的这一次外出培训，我“遇到”了贵人——王君老师。那次培训后，我开始读王君老师的新浪博客。在那里，我看到了不一样的语文课堂，这让我脑洞大开，无比兴奋。读王君老师文字的日子里，我是欢欣的满怀希望的，每读到精彩的课例都会有模仿的激动，当然也会有行动。现在还记得很清楚的是模仿王君老师教学《花儿为什么这样红》《湖心亭看雪》，模仿的结果记得很清楚：课堂推进很慢，不能像王君老师那样在一课时内完成，学生几乎说不出什么有价值的话语……也偶有效果比较好的，比如作文课，我也模仿过王君老师的作文课，但是是用我自己的写作经验和文章作为课堂授课材料。那时的我，并没有真正明白我模仿王君老师课例不同结果的原因的。毫无疑问，我茫然状态的改变就是因为王君老师和她的青春语文；进入湿地后，因为跟众多语文人有了交流，思想有了碰撞，我认为我又有了成长：我认识到了自己模仿王君老师课例出现不同结果的原因。就如武侠小说中所说的习武，习武不仅要习得招式更要习得心法；我的模仿是停留在“技”的层面，学的是“招式”，并没有习得“心法”。近五年的默默追随关注，让我更深刻地懂得——像王君者死学王君者活：因为王君是天地间独一无二的，人人都是天地间独一无二的，不可能出现一模一样的两个人，所以“像王君”一定是失败的，那是王君那不是你；“学王君”不能只学招式，学招式就是“像王君”，学心法才是真的学王君，毕竟我面对的学生以及我自身的特点都不可能跟王君老师一样，所以最后呈现的课堂结果不可能跟王君老师的课堂结果一样。《花儿为什么这样红》《湖心亭看雪》课堂的失败与作文课课堂的相对成功，原因就是，前者我学的是“招式”：王君老师怎么教，我就怎么教；后者学的是“心法”：王君老师用自己的写作经验教写作，我用我的经验教写作。我的思维不活跃，不会折腾不会创新。我是不可能“成为王君老师那样的老师的”，即使后来我清醒地认识到了这一点，我依旧追青春语文追语文湿地。因为王君老师和尹东老师值得我追！
王君老师倡导青春语文，这是一种课堂状态，更是一种生命状态。生命终将老去，青春终将离去，但是我们的心灵却是可以青春永驻的。青春课堂，在我看来就是课堂要有活力要生命在场，课堂上的老师是有生命力的学生也是有生命力的，老师是自我在场的学生也是自我在场的。这样的课堂，有活力，我在场，一定是让人留恋的！让人留恋的课堂，让人留恋的老师，不是一段很美好的生命历程吗？王君老师说“教法即活法”。这就决定了，不同的人的课堂一定会不同。我们怎么生活，生活经验就会内化成为我们对文本的认识，我们的活法最终就会影响我们的教法。王君老师说“女人要美”“要妖精一万年”……身为女人，对美的追求真的是天经地义，想想，地球上若女人没有了对美的追求，那会多么黯淡无光。而女老师这种对美的追求，首先是让自己成为了真正的女人成为真正的人，一个真人站到了讲台上才可能有真课真教育。活法决定教法，此言不虚！
在语文湿地群里，尹东老师常说“死磕硬抗”，尹东老师的老师源老将其定义为“尹东精神”。回想语文湿地历届年会，我印象最深的就是：2016年暑假，湿地年会在湖北宜昌召开，尹东老师就从工作地北京骑自行车历时十余天到宜昌筹备年会；2017年暑假，湿地年会在河北徐水召开，尹东老师就从工作地北京骑自行车到徐水筹备年会；2018年暑假，湿地年会在浙江温岭召开，尹东老师就从工作地广东东莞骑自行车到温岭筹备年会。他的这几次骑行留给我的就是“死磕硬抗”的硬汉形象，年逾不惑的他，骑行途中得有多少次咬牙坚持得有多少次硬抗？想到这，一种钦佩是油然而生。这种“死磕硬抗”，我觉得可以再往前追溯。仍记得，王君老师曾在文中写过尹东老师这样一件事：上世纪九十年代，在电脑刚刚在中国大地面世不久的时候，尹东老师就开始了钻研电脑之路，从用小霸王学习机琢磨五笔输入法开始，到后来的“写吧”，再到后来成为语文老师中最擅长信息技术的人物，再后来在互联网+浪潮打来的时候，尹东老师用语文湿地平台实践着“互联网+语文”。今天，尹东老师负责清澜山国际学校所有与信息技术有关的工作。这一路，又得有多少的“死磕硬抗”？
王君老师说过“打不死的都将成为强者”，他们夫妇二人不就是这话的真实写照？王君老师和尹东老师身上都有一种情怀。王君老师是少见的一直坚守在教学一线的特级教师，而且还成立了纯民间的名师工作室，带领很多很多草根教师进行专业钻研琢磨，多少草根教师因为她而成长？尹东老师创建语文湿地，几年来一直是民间、草根、非正式的，但每一届年会都是高规格的：余映潮老师、窦桂梅老师、董一菲老师、王崧舟老师、肖培东老师、王君老师、赵谦翔老师、姚丹华老师……先后在年会上上观摩课，钱梦龙先生、孙绍振先生、陈琴老师、顾之川老师、张丽钧老师、王开东老师……先后在年会上做过专题讲座；每一届年会又绝对是价格亲民的，尤其是今年，语文湿地努力获得了赞助于是免除了所有与会老师的会务费；每一届年会，组织都是贴心温情的，积极为与会老师解决食宿问题，2016年和2019年获得主办学校的大力支持包办食宿，2017年和2018年主动为与会老师代为预定酒店，参会的座位是按照报名顺序分配好的……太多太多的细节，语文湿地组织者总是做得那么的完美那么的温情，像家人！所以，湿地人亲切地唤他们“君姐”“东哥”“晓莉姐”“红枚姐”“晓东哥”……他们二人总说，他们来自草根，一辈子都不忘草根；他们说，他们就想为老师们做些事……犹记得王君老师在《老王》一课的课堂上说“我也是‘老王’的女儿……”
我就是一名来自农村中学的语文老师，资质不高，曾被工作所困。我因君姐和东哥等人而改变，我未必能有什么成就，但是我坚信我不可能平庸。我默默追着青春语文追着语文湿地，也许我永远也追不上也达不到他们的高度，但因为这样的追寻，我早已不是最初的那个我。工作是人生的构成，职业幸福感影响着生命的状态，现在，语文课堂让我着迷，让我不停探索，让我不停阅读，我因此每天都心怀期待心怀希望。有期待有希望，是幸福的！我默默地追了语文湿地五年，我还会继续追，追上一万年！哪怕我走得很慢，但只要我走，我一定会到达自己的诗和远方！
附旧文：新东哥印象知道王君老师不久之后，我就知道了尹东老师，因为王君老师的文章里经常出现这个神话一般的人物。从王君老师的文字里知道，尹东老师是语文老师，但是跟信息技术较上了劲，后来的后来，尹东老师成了语文老师里玩信息技术最厉害的。称呼尹东老师为东哥是再后来的事情。原因还是王君老师的文章。王君老师在她的博客文章里提到了尹东老师的微信公众号“语文湿地”。关注这个公众号之后就发现了一个QQ群，于是进群，尹东老师是群主，大家都喊他东哥，我便也这么喊上了。我呢，喜欢一边看讲座的文字内容一边整理，于是，讲座一结束，讲座的记录也基本整理完毕。内容较多，于是，便在内容之前按照讲座的内容的斑块性分列目录，并且为目录做了链接，方便后来的读者选择阅读内容。就这么一个细节，惊来了东哥的一个“好友请求”，博得了东哥一句“丫头，靠谱！”的称赞。后来，怀孕生宝宝，两年的时间里，我在群里销声匿迹一般。偶然得空也只能静静围观。然而最近，语文湿地栖居者的微信群突然开始活跃起来，大批的同尺码语文人被邀请入群。我便瞅了空闲爬楼想弄清楚缘由。后来，缘由倒是没弄清楚清，却发现了另一个有别于QQ群里的东哥。这个东哥似乎更顽皮了，言语之间让我不由得想起金庸笔下的周伯通来。“……不仅帅，且有情怀……”这种率真之语常有，有邻家大哥的感觉。不知道是因为我离开太久还是东哥真的有了很多变化。不过一直未变的是，东哥总是在不经意间来点信息技术领域的“新闻”。这不，简书就是最近在微信群里东哥给散播的，还教我们怎么用，还讲命名原则。更没想到的是，东哥还懂摄影，讲起来头头是道绝不含糊。在大家纷纷感慨自己落伍的时候，东哥又冒了句“在湿地，想被时代淘汰都难……”此言不假，我所有的前沿知识几乎都来自语文湿地。当初为了自己走的更远，选择与语文湿地为伍，可终究还是自己脚步慢了。现在，总是在望着大伙大跨步向前进，而自己已然落后很多，只是庆幸自己从未停止脚步。走得虽慢，但是也会到达远方的。写于2017年6月27日
语文湿地的情怀6月初至今，我的微信群总是有99+的未读消息，无论什么时候打开微信，都是99+的状态。湿地栖居者的群里，每天滚动着徐水年会的最新动态。最初，是年会会址定在了河北保定徐水二中。接着，就有一大群的湿地花儿、果儿们的出行计划、周边的旅游景点攻略……然后是，正式邀请函尚未发布，湿地的花儿、果儿们就已经预定了年会入场券。好一番的热火朝天。我再不敢再群里发出声音，我成了一个胆小者。因为我于语文心有愧疚，于湿地的很多人心有愧疚——我将第三次不能赴约。去年，晓东哥打电话发短信问我是否赴约，我万般无奈地拒绝了。我知道，当我不能再跟着大家的步伐前进的时候，我就只能做好独自赶路的心里准备了。宜昌，应该是我一生中有一个大大的遗憾。邀请函正式发布了。会务组的晓莉姐忙得不可开交，但是文字间全是热情。出行指南，住宿帮助，只要有需求，都会有应答。说实在的，没见过什么会议会有如此细致周到的服务。到最近，会务组不仅帮助联系酒店还会协议价格，并且帮助拼房订酒店。湿地宗旨：有求必应，果真的名不虚传。第三届了，每一届都如此，总是昭示一种信息：这是一场朋友间的相聚，是一场语文人的盛会，不仅仅是一场学术会议。每一届的年会前后，都展示着湿地的情怀，无尽的远方无数的人都跟我有关，湿地似乎一直都秉承这样的信念。不能同行，也要关注。语文湿地，遇见你是我的幸运。（写于2017年7月1日）
你在徐水，我在去“徐水”的路上这个夏天，我最想去的地方是徐水。徐水，在这个夏天到来之前，我并不认识它。它是跟着这个夏天来到我的词典里的，并且在我的词典里有了更为详尽地解释：中国河北省保定市徐水区。百度地图上，输入“徐水”二字，大数据便印着我的眼神定位到了华北平原上的某一个点。徐水，在地图上跟北京、天津构成了一个近似等边三角形的图案。我对徐水的熟悉，完全来自语文湿地。语文湿地的第三届年会会址定在了徐水，于是，徐水开始进入我的视线。之后的湿地群里，是各种跟保定徐水有关的消息，我能在有限的时间里看到的频率很高的一个词是“驴肉火烧”。当然，我想去徐水跟这美食没有丝毫关系。我想去徐水。因为徐水有我想见的君姐；因为徐水有我想见的东哥；因为徐水有我想见的培东老师；因为徐水有我想见的晓东哥、晓莉姐、艳平姐、凌鸽姐……更因为，这个夏天，在徐水，语文湿地将又演绎一场场语文盛会，而我想见的这些人都在这样一场盛大的聚会中。百度地图上输入两个地名：阳朔，徐水，选择“驾车”，会跳出一个数字“1931.6KM”。我知道，这是我要走的最短距离，也是不可能采取的方式。我一笑选择“公交”，推荐的是到“永福南”乘坐G530到“保定东”下车，耗时10小时3分钟（仅是乘坐高铁的时间）。于是，到携程网，选择“火车”，然后在起始站输入“桂林”，在终点站输入“保定”，不一会的功夫，哗啦啦出现好几条信息。G530，耗时10小时3分钟，二等座票价761.5元；其余的K158、K22，耗时均在24小时左右，硬座224元，硬卧407；还有一个Z336，耗时19小时左右，硬座224元，硬卧407元。我做这些，其实是为了让自己死了去徐水的心。1岁8个月的女儿蓁蓁，她从来就没有离开我超过12个小时，我若去徐水，必定得带上她。我若带上蓁蓁，必得再带上我的母亲蓁蓁的养护人。在我看到年会预告的时候我就大概知道了，这一次，我几乎一定又要放弃了。一是路途遥远，拖家带口出门不易；二来若为照顾孩子选择最便捷的交通方式出行，今年的经济状况是无法承受的。但是，心里有个梦，总是在不经意间怂恿着我去搜索跟这次年会相关的信息。湿地群里每天刷新着各种数字，与会名额余数渐渐少了，终于在某一天我打开微信时，群里的文字告诉我自费名额已经预定完。我捧着手机，心里空落落的。如此，我只能死心了。然而，虐心的是，群里居然又开启了另一种模式：时不时有花儿、果儿们发布消息称自己有事不能与会，特转让自费年会票一张。就是这种绝望后又有了希望的感觉，然后又在这希望中纠结。这纠结竟然在一个夜晚，幻化成了一个梦境，梦里，蓁蓁爸爸陪着我到了徐水，我不仅见到了我想见的人，我居然还要跟君姐同台授课……正当我紧张着如何应对这突如其来的幸福的时候，蓁蓁一个翻身躺到了我身上，我睁眼看见的是窗外蓝墨色的夜空，耳边响着蚊子的“嗡嗡声”。我摁亮床头的灯，看见蓁蓁正迷糊着一手挠着脚丫，脚丫上是蚊子留下的红疙瘩。当我再看到湿地文章上方的年会宣传语“我在徐水，你在哪里”的时候；当我再看到湿地群里滚动出现的“我在徐水，你在哪里”的时候；我在心里默念着：我在去徐水（只是这徐水是带了引号的）的路上。当我在看到湿地群里出现徐水二中图书馆假期开放并负责看护与会老师的孩子的消息的时候，我忍不住在群里回复道：“湿地的情怀！”晓莉姐@我并回复“等你”。我心里觉得有愧，于是回复到：“姐，你们在我的心里。”晓莉姐却是略带调侃的幽默：“在现实里好不好。”隔天，我就在打开微信群的时候看到晓莉姐发的这样一条信息：“梦想很美，现实很鬼。相信您一定能用梦想的美控制现实的鬼！”看得我又一次窥见自己内心的不坚定、不决绝。我的梦想终究还是无法控制住现实，今年，这个现实的鬼强过了梦想的美。直击所有绊住我去徐水的现实，往深处剖析，终极原因只有最不堪一击的一个。2015年起，先生接连亏损，家里调整方案后的新果园前期投入需要我支持，我没有办法抛下全家的生计去追我一个人的梦。尽管去年的暑假，先生答应我说今年让我去追梦，但是当盛会来临的时候我盘算着家里的一切，最终没有开口提。更何况，7月2日，漓江的一场大洪水洗劫了家里的一部分果园，让我更是失去了提及追梦的勇气。我在平复了自己失落的心情之后对自己说：“所有能用钱解决的问题，都不是问题；所有能用钱解决的问题，都只是时间的问题。”梦想根植于现实，我若应付不了眼前的苟且，我又能拿什么去追梦？一旦明白，我所面临的问题只是时间的问题之后，我倒是比最初坦然了许多：大家在徐水，我在去“徐水”的路上。就像米切尔·恩德童话里的那只犟龟，只要坚持不放弃，总会赶到那场梦寐以求的盛会。这个夏天，你在徐水，我在去“徐水”的路上——坚守梦想，坚持关注语文湿地，坚持阅读写作。只要我愿意不放弃，我就能到达梦想中的“徐水”，我就能赶上梦寐以求的盛会。（写于2017年7月24日）
