网友提问:
老师讲大健康,怎么去评价老师讲的好?
优质回答:
老师讲大健康,怎么评价他讲的好?我个人认为,至少要满足以下几点:
第一,看发心。要看这位老师讲课的发心是什么?他讲课的目的如果是利他的,是为了大家能够获得正确的健康知识、良好的生活习惯和健康观念,帮助更多的人认识到健康的重要性、健康如何维护、疾病如何提前预防的道理,告诉大家如何保持健康远离疾病,他是真心真意为大家好,没有个人私心,那么他应该讲得好。现在有一些老师讲健康,为什么很多人不愿意听,是因为他有太多的私心,里面夹杂着太多的私货,他想卖产品,他想卖服务,他想赚钱,他不是正心正念,不是传播正能量,那么他的课就不能听,里面肯定有很多信息是不靠谱的。健康行业一定要人品正,好人品才有好事业。
第二,看内涵。要看这位老师讲课是不是正确的传播了知识和智慧。讲健康不一定要有很多的专业知识或医学知识,但里面一定有很多道理、常识和智慧。健康的四大基石(均衡的营养、适量的运动、充足的睡眠、良好的心态)包含了人的身心灵全面平衡,全面健康,健康是一个全面系统、科学严谨的知识体系,其中既包含了尊重自然规律、顺应天道、人天合一的儒释道思想,也包含了营养学、微循环、经络、阴阳五行、平衡理论、新陈代谢、毒垢与健康、免疫力自愈力等科学知识,还包括了如何做人、如何行善、如何利他、如何保持内心的康宁等等做人做事、修炼灵魂的道和法。一些老师讲健康都在皮毛上打转转,没有讲到实质,没有讲到根本,容易误导听众。
第三,看趣味。能不能把健康知识讲得连孩子、老人都能听得懂的科普常识,能不能把一个很专业的知识讲成大家都浅显易懂的道理,体现了这位老师真正的功力。真正讲健康讲的好的老师,大家听起来一点都不乏力乏味,感觉很有趣味,都喜欢听,就像一块磁铁吸引大家一样。善于用生活中的道理来解释深奥的健康知识。善于用比喻、讲故事等老百姓耳熟能详喜闻乐见的手法来科普专业知识。
第四,看实用。老师教的方法能不能在生活中用得上,能不能解决我们生活中遇到的一些健康问题,这是很重要的。老师讲课最后一定要给到大家一些健康生活方面的建议。真正的健康在生活里,而不是在医院里,真正的健康是养出来的,养人、养身、养心、养魂, 当人出了问题,当心态出了问题,身体自然会出问题,人就不健康了。医院医生和药物手术是救命的,不是给你健康的。什么样的生活方式是健康的生活方式?什么样的不良生活习惯是导致疾病的根源?一定要把这些问题讲清楚,讲通俗,让大家知道怎么去生活才更健康。一些老师授课结束后,建议大家买他的产品,这样的授课就让人很失望。
一位成功的健康导师,首先是一位拥有仁心仁爱、正心正念、忘掉小我、一心利他的人,拥有这样格局的人,喜欢听他讲课的人、找他调理身体的人、拜他为师跟随他的人就会特别多,他不成功都难。
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能否落地简便易行
其他网友回答
对他讲得的东西与自己的想法观念相同的地方给予赞美,同时对他的人品人格给予赞扬!