孩子讨厌写作文咋办 我为什么讨厌写作文

网友提问:

为什么很多孩子讨厌写作文?

优质回答:

孩子讨厌写作文,源头是缺乏写作的动力,没有尝到写作带来的乐趣和成就感。

我虽然没有什么大的成就,只在一些不太有名气的小刊物上发表过一些短文章。但我算得上是一个写作爱好者,对写作有浓厚的兴趣。回想我码字兴趣的由来,最初朦胧的想法是小学时候学习课本上朱德写的《我的母亲》,朱总的母亲和我的母亲一样平凡,且有许多相似之处,但朱德却让无数的人了解了他的母亲,让他的母亲“出了名”。我对我母亲的勤劳佩服至极,母亲真正算得上是夙兴夜寐,每天天不亮就起床,给我们全家烧火做饭,而她总是最后才吃,然后刷锅洗碗,参加劳动,回家的路上还要拾一捆柴。中午,我们休息,母亲却又开始收拾屋子、打扫院落。晚饭洗漱之后,在昏暗的灯光下,给我们缝补衣服……我觉得我的母亲并不比朱总的母亲差,所以我一直想让更多的人了解我的母亲,让更多的人佩服我的母亲,让母亲自豪自豪。但我知道自己不会写,没有这个能力。

不过,我在写作文上很卖力。每学了一篇课文,我就模仿着写。一次,我仿写的《一件难忘的事》被语文老师在课堂上朗读,并当着全班同学的面表扬了我。至今清晰地记着,我对写作文的真正的兴趣和热情就是从这次老师的表扬开始的。以后我的作文多次受到老师的表扬,得益于“成就感”越来越来强。

所以,孩子讨厌写作文,是因为父母和老师没有努力、细心地发现孩子作文的闪光点,给孩子以适时的鼓励和表扬,让孩子体验到一丝的成就感,以激发孩子对作文的兴趣。

在培养习惯的过程中,如果总是制造孩子的主动性和成就感,他就会在这方面形成一个好的习惯;如果经常让孩子有不自由感和内疚感,他就会在这方面形成坏习惯。 ——尹建莉《好妈妈胜过好老师》

读书太少,视野狭窄,不会写,没写的——这是孩子讨厌写作文的关键所在。

自从我对写作文有了兴趣之后,我是很努力,但提高不是很大。因为当时我家的经济条件差,也不是书香门第——家里没有一夲藏书;再加上父母也没有这方面的意识——父母从未给我买过一本课外读物。我从小学到高中毕业,几乎没有读过什么课外书。眼界的过度狭窄,腹内超级的空洞,想写不会写,有了感触道不到纸上,渐渐地连原来的写作文的兴趣也磨损至无了。好在上了大学之后,有了充足的时间,有了藏书丰富的图书馆,有了大型的阅览室,这些都给我提供了大肆阅读的机会,我拿出了母亲言传身教给我的勤快,如饥似渴地扑到了图书上。同时,也开始写起了日记,大学毕业,我写了一箱子的日记本。可以说,我的写作能力,就是在大学读书的四年中得以提高的。

如今的家庭,经济条件不在话下,为了不让孩子讨厌写作文, 父母应主动地为孩子创设阅读环境,引导孩子多阅读,开阔其视野;要求孩子坚持写日记,让孩子形成良好的读书、动手的好习惯,孩子就不会因不会写、无所写而发愁、讨厌写作文了。

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我小时候也讨厌写作文,所以很能体会孩子不喜欢写作文的心态。可以肯定的说,大部分孩子都是不怎么喜欢写作文的。这里需要指出一点:不喜欢写作文,不代表不喜欢写文章。

昨天晚上我翻出了初中写的日记和平时的随笔,发觉当年的自己其实也很爱写文章。但是对于学校里面的作文,我们都会有一定的排斥感,为什么?

一是题材限制。这个题材可能我根本就无话可写,硬要编出一大篇文章来,实际上内心非常难受。又或者,自己想写的不符合评分要求,为了得到高分,不得不硬着头皮写一些自己都不是很认可的文字。

二是不能自由发挥。作文要求字数,正能量,优美。本来写作有个很大的用处就是梳理自己的思绪,但是在写作文的时候,我们的感觉却是憋屈的。你被限制在一个框架里面,还得在有限的是时间内写出“优美”的文章,这种写作方式没有让我们更放松,更有思想,而是感觉自己变成了写作机器。

我看了当年的日记,感觉真的很过瘾。这些简单的文字,简单的几段话,实际上对自己的成长很有好处。所以我鼓励孩子写日记,记录自己的想法。

写自己感兴趣的文字,能够提供自己的兴趣和成就感。但是话说回来,最终我们还是得回到命题作文中来。

要想写作不那么难受,还是得多些经历,多些感悟。否则都是瞎想,那么写作就变成了痛苦和折磨。所以我鼓励自己的孩子平时多写一些感兴趣的文字,等到孩子对文字有掌控力了,喜欢用文字来表达自己了。这个时候对孩子提要求,孩子往往更愿意接受,也不容易对写作产生厌恶。

其他网友回答

谢谢您。

其他网友回答

没有生活体验,不想编造

知识面太少,写不出来,等等,原因很多

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谢邀:

是一个社会现像,一些生活习惯,改变了很多小朋友的生活方式,影响小朋友,未成熟的心灵,值得我们注重的问题。

在家里,有很父母都在看手机,没有从小开始对小朋友,学习的太度的认识,认为学校才是学习的地方,学习园地,这是有点错误的。其实真正初开始重关健是家庭,父母去开悟小朋对知识,的认识,让小朋友从小就懂得自原,有积极的心态,引导小朋友从小养成良心的心态,良好的学习太度,让小朋友尽量在学习方面产生兴趣,这样会使小朋友,身心都能健康成长,绝不能用强迫,不能有不雅,用引导的方式,更不能让小朋伤心,只有小朋友心健康,才能真正的听懂父母,尊重父母,对小朋的长大有所帮助,让小朋更健康成长。

应该平时多倍伴小朋友,指导小朋从小有好的兴趣,只要产生了兴趣才会,自动,自觉。

谢邀!

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