Edvard Munch | Spring Plowing
中国今日的影响力、财富、人们生活水准的巨大提升,邓小平是主要塑造者,他的价值观,他的方法论,甚至他的个性,都还在继续起作用,将来起的作用可能更大,毕竟,在改革开放那一年出生的人,都已经40岁。
邓小平的出现,首先,是个意外,就像伟大的创新,像进化的变异一样。
1918年,或1919年,四川广安的小地主邓文明有事去了重庆,此时,他的儿子邓希贤(即以后的邓小平)14岁。读过几年私塾的邓文明,在随意间,做了一个重大决定,他在报纸上看到一则广告,重庆将开设一所留法勤工俭学预备学校,培训完成的孩子送往法国,他写信建议自己的大儿子到这所学校学习。
《邓小平传》的作者,理查德·伊文思,一位英国政治家,从上世纪50年代起就对邓小平感兴趣,1984年至1988年担任英国驻华大使,他对邓文明的石破天惊之举,也无头绪,在当时的技术条件下,这意味着,邓小平只要去了法国,邓文明可能将再也见不到他的长子。事实就是如此。
邓文明的决定,纯粹是个意外,他的价值体系与知识来源,原本不可能做出这种决定,他的大儿子,大概率将在广安继承他的土地,成为一名地主。
1920年9月,16岁的邓小平从重庆启程,经过一个多月的航程,10月19日抵达法国马赛。遗憾的是,这个由民间改革家发动的留学活动,经费出现困难,在此后5年里,邓小平四处打工养活自己,也在这段时间,他的个性形成。
理查德·伊文思观察到,刚到法国时,邓小平的一张照片中,姿态拘谨,面无表情,而在雷诺汽车厂档案上的照片,他已经是神情坚毅、目光炯炯、嘴角微微上翘的年轻人。小小年纪变得坚强与自信,理查德·伊文思认为,这是因为在那个没人同情的陌生国度,这个倒霉的中国青年,不得不靠自己的智慧与努力活下来。
在此后的人生中,外国人对中国的看法,邓小平都有极大兴趣,这与他的留法经历有关系,他一直强调,世界不能忽略中国,中国也不能自绝于国际社会,如果中国不向世界学习,就不能得到快速的发展。
用一句话形容邓小平,他是一个终生学习者,而且学习能力超强,终生领先。
他是一个业务上的全才,建立根据地、抗战、解放战争、修建成渝铁路、从党务到经济,再到外交,让他做什么,他都做得好。他的学习能力,主要不是通过书本,他甚至反感长文章,他自己的讲话也无华朴实,言简意赅,他是通过实践学习,他喜欢处理具体事情,当问题出现时,他不是等待和观望,而是立即采取行动。
当发现事情出错时,他会毫无犹豫承认并纠正。
这体现在他对大跃进的态度转变上。1958年,他还很热心地支持这种群众运动,认为“我们想要多少谷物,就可以有多少。”到了1962年,在事实面前,他开始反思,并认为运动太多,此路不通,在一次讲话中,他引用老搭档刘伯承的一句话:“白猫、黑猫,只要捉住老鼠就是好猫。”
不隐瞒观点、强硬、做了再说,再加上与毛泽东的观点出现分歧,导致他失去了权力。
邓小平脾气不好,但是他在危机中不失态,自控力强,包括1933年,他在瑞金受到批判,新婚一年的妻子立即离开他,并嫁给他的批判者,这么重大的挫折,也没有打击他,他等到了机会东山再起。
但在1966年,在遭到猛烈批判,并被毛责令做自我检讨时,他屈服了,情绪失控,他的朋友与敌人,都听得出,他故意选用对方批判他的语言,他放弃了,他正式否定了自己在过去几年当中所取得的一切成就;同时,他也给了他的敌人攻击的借口。他亲手毁掉自己身为总书记的一切权威。
他被撤销党内外一切职务。在北京软禁两年之后,流放江西三年。在这段时间内,他阅读了大量著作,在此后的讲话中,他对中国与外国的历史,见解精辟,这是以前的讲话所没有的。
1971年9月13日,林彪外逃坠亡,邓小平等到了复出的机会,1973年2月,他离开江西回京,成为副总理。出众的才能使他迅速稳定了局势,1974年,他出使联合国发表演讲,获得毛的高度认可。70岁的他,在纽约曼哈顿闹市区待了4天,世界上最繁华的地区,一定给了他巨大的刺激。
他还有一个关卡要过,才能最终施展他为中国带来现代化的才能。
1976年,毛再次失去对邓小平的信任,像10年前一样,他要求邓做自我批评。邓吸取了10年前教训,拒绝做羞辱性的自我批评,他知道,如果亲口否定自己3年以来的任何作为,在毛去世后的政治斗争中,非败不可。
他留在了赛场。并在毛去世后掌控了局面。为中国带来了改革开放。
1992年,88岁的他,意识到改革出现了停滞与危机,用尽余力,最后一推,2月21日,发表视察南方的讲话,28日,讲话的部分内容就以文件形式大量下发到各级党组织。此后的中国,围绕着经济建设,几无偏离,成就了人类历史上罕见的发展奇迹。
从16岁到88岁,他始终是个学习者,是个善于发现事物本质的人,是个不惧怕失败的行动派,是个不隐瞒观点的真实者,也是极有忍耐力的长期竞争者。中国并不会必然出现一位这样的政治家,他出现了,并且改变了中国。这是中国的幸运。
越有能耐的人,往往越谦虚,这是终极学习者才能达到的境界,这位为中国带来繁华的改革者、创新者和实干家,在1984年10月,说过这样的话:“在经济问题上,我是个外行,也讲了一些话,都是从政治角度讲的。比如说,中国的经济开放政策,这是我提出来的,但是如何搞开放,一些细节,一些需要考虑的具体问题,我就懂得不多了。”
我让备货的编辑尽量多备一点《邓小平传》,因为研读他的人会越来越多,只要关心中国命运的人,只要关心自己命运的人,最终,都会想了解他,也能从他身上找到答案。
2018年9月29日
▼点阅读原文,购买《邓小平传》
连岳 | 邓小平何以成为邓小平
相关推荐
- 同名查询系统平台(如何查同名同姓有多少个)
- 高中生社会实践表填写范文(高中综评社会实践填写范例)
- 蝴蝶兰什么时候开花一天之内(蝴蝶兰花期有多长时间)
- 人教版三年级数学下册教案及反思(最新小学三年级数学下册教案)
- 人教版一年级语文下册教学计划(人教版一年级下册语文教学措施)
- 以变为话题的作文题目500字(以变为中心写一篇作文450字)
- 作文我有一个想法300字优秀三年级(我有一个想法三年级作文250字)
- pe是什么材料可以用于食品吗(pe材料为什么属于致癌)
- 大闸蟹如何保存在冰箱里(大闸蟹如何长期保存冷冻)
- 电子表怎么调(电子手表的调法)
- 南方冬至吃什么传统食物(南方冬至吃汤圆的原因)
- 尼罗河在哪个国家在哪个州(尼罗河流域地图)
- 鸟类有哪些动物(生活中常见的鸟类有哪些)
- 南开大学在哪个城市(南开大学是什么档次)
- 内蒙古和蒙古国的区别(内蒙和外蒙谁是正统)
- 尼泊尔是哪个国家首都(尼泊尔穷到什么程度女人漂亮吗)