“桃李不言下自成蹊”可以形容老师吗?
桃李不言,下自成蹊原意是桃树和李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,便走成了一条小路。比喻为人品德高尚,诚实、正直,用不着自我宣言,就自然受到人们的尊重和敬仰。用来形容老师完全没问题啊,表达自己对老师的敬佩喜爱什么的。
桃李不言下自成蹊感怀恩师?
好园丁,培育幼苗不遗余力,如春风化雨,润物无声。在默默耕耘的园丁悉心照料下,幼苗茁壮成长,枝繁叶茂,长成一棵棵社会栋梁。
桃李不言,下自成蹊。满园桃树李树,枝头结满果子之际,树下面自然吸引途人前来采摘。即使之前没有路,行的人多了,便成了路。
今日恩师桃李满门,绝非偶然。
教师座右铭桃李不言下自成蹊?
意思是:虽然桃树和李树不会说话,但它们有芬芳的花朵和甜美的果实,仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下会被踩出一条小路来
比喻为人品德高尚、诚实、正直,用不着自我宣传,就自然受到人们的尊重和敬仰。出处:西汉·司马迁《史记·李将军列传论》。
运用借代的修辞,以桃李代学生,表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美,许多老师当做座右铭。
桃李春风的近义词?
桃李成蹊
桃李成蹊 ,多用于比喻道德高尚、默默付出的奉献者,比如教师
出处
宋·辛弃疾《一剪梅·独立苍茫醉不归》词:“多情山鸟不须啼,桃李无言,下自成蹊。”
桃李春风:桃李指老师的学生。比喻学生受到良师的谆谆教诲。
语法
桃李春风作宾语、定语;多用于比喻句。
出处:
宋·杨万里《送刘童子》诗:“长成来奏三千牍,桃李春风冠集英。”
有关桃李春风的诗语
1、春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。——白居易《长恨歌》
2、生无桃李春风面,名在山林处士家。——杨万里《兰花》
桃李不言下自成蹊可以用来祝福老师吗?
本来我想写:
桃李不言,下自成蹊
先生之德,朗月清风
幸沐春风,得化寒冬
先生之恩,长念不忘
后来我改成了:
桃李不言,下自成蹊,先生之德,朗月清风。生,幸沐清风,从此阡陌多暖春,师恩深深,长念于心,临此佳节,恭祝x老师:“他年无须更种花,已是桃李满天下”
再后来,我就直接写大白话了,真。编不出来了
有一句古诗是赞美老师的,有桃李这个词,不是桃李满天下或桃李不言下自成蹊?
该诗句是“令公桃李满天下,何用堂前更种花”。但是大家日常多摘取其中部分,用“桃李满天下”来夸赞老师。出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》。该诗原文:解析:绿野堂开着占尽了万物的精华,路人说那就是令公的家,令公的学生遍布天下,何须在房前再种花呢?运用借代的修辞,以桃李代学生,绿野堂指的是唐代裴度的房子名。这首诗通过写裴度房子不用种花就占尽了万物的精华(房子显眼气派),表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。扩展资料:桃李满天下的含义:桃李:指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多,各地都有。唐狄仁杰门生众多,累向武则天 推荐将相多人,或谓仁杰 曰:“天下桃李,悉在公门矣。”
唐白居易《奉和令公绿野堂种花》:“ 令公桃李满天下,何用堂前更种花?”
何为《第二次考试》:“ 苏林 教授一生桃李满天下,他的学生中间不少是有国际声誉的。”
桃李不言下自成蹊是司马迁用来形容谁的?
司马迁用“桃李不言,下自成蹊”赞美李广的。
【出处】: 西汉·司马迁《史记·李将军列传论》,这句话的意思是桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事,不用张扬,夸耀,向别人邀功,人们就会记住他。现在一般用来称赞老师。
桃李不言,下自成蹊,这里是赞美老师怎样的高尚品质?
是这样的意思
桃树李树有芬芳的花朵、甜美的果实,虽然不会说话,但仍然能吸引许多人到树下赏花尝果,以至于树下走出一条小路出来。比喻一个人做了好事,不用张扬,夸耀,向别人邀功,人们就会记住他。只要能做到身教重于言教,为人诚恳,真挚,就会深得人心。只要真诚、忠实,就能感动别人。比喻为人诚挚,自会有强烈的感召力而深得人心。