一年级数学1-5的认识，分与合

上一节课已经学会用数字表示数量。本节课继上一节课的内容，继续学习1-5。
本节课主要学习的内容是第几和5以内数的分成。
在排序的时候，家长应该提醒孩子注意：从左数，还是从右数。

这一部分对孩子来说并不难，但是一定要注意判别位置——前后左右。
2——5各个数的分成或组成
2 345
／＼／＼／＼／＼
1 1121 314
2122 23
31 32
41
2的分成：1和1；
3的分成：1和2,2和1；
4的分成：1和3,2和2,3和1；
5的分成：1和4,2和3,3和2,4和1.
亲子互动：
家长问：2可以分成1和多少？
孩子回答：1和1
2——5各个数的分成或组成，要求孩子重点掌握，家长可以利用糖果、饼干、积木等，让孩子自己摆一摆，分一分。
上节课的内容：人教版一年级《1-5的认识》，比大小，画一画
每天坚持陪孩子学习十分钟，影响孩子的一生。