称心常识网做小学校长需要什么条件？
基础条件：最好是本学段的主课教师。
基本路径：普通教师-学科教研组长、级部主任-教务处长、校长助理-副校长-校长，35-6岁能干到校长那是极其优秀的，多数都要40多岁才能轮上，一般都要有十几年教学经历保底。
具体措施：
1、担任教师后积极申报各类课题、参加优质课和公开课比赛，作为一名有理想有追求的老师，不要错过任何超越同侪的机会，教师这个行业的荣誉是个滚雪球的过程，新人进去除了毕业院校实在没有多大区别，往往是一步领先、步步领先。所以教师群体里马太效应很明显，起步很重要。
2、主动担任班主任这个苦活累活，带出两届优秀毕业生。
这个阶段至少要干5、6年，有了以上两点，就可以竞争教研组长或级部主任，担任这类职位就说明你已经是校内的年轻才俊、教学精英了。担任教研组长的话，期间如果学科成绩突出；担任级部主任的话，期间如果年级成绩突出，那就可以竞争教务处长和校长助理的职务，这个阶段差不多也得5、6年；到了教务处长、校长助理，副校长就是铁板钉钉了，干上几年，只要空出岗来就是你。
副校长以后，
1、人脉关系很重要，要么校长非常赏识你，要么教育局的主要领导支持你，毕竟你要弯道超车，要是等着论资排辈把前面的都熬退休，估计你也快50了；
2、高级职称起步，这是基础项；
3、荣誉很重要，这个阶段至少混到省级名师，教育口的各类评审专家组成员能当就当，你让别人破格提拔你，至少也得给人家提拔你的理由。
4、坚持分管教学的路线，比如普通高中，最好负责高三学段教学，这是攒资本最快的地方。
然后，你成为了校长（不一定是本校校长哈），有可能提拔你去比你现在学校差的学校当校长。
影响速度的因素：
1、初期一鸣惊人，一骑绝尘之势。比如某小学语文教师，当初不到30岁就拿了七彩语文杯的全国特等奖，这是小学语文方面官方认可的最高奖了，全国一年就6个人，所以这水平担任个小学副校长不过分吧，这就省了4、5年的时间。而且这等于一开始就有了个大雪球，所以后面各类省级荣誉评选时，省内同学段就没几个实力相当的竞争对手，30多岁荣誉满身，当校长水到渠成的事。
2、校长位子空不出来。省内某高中名校校长干了十多年了，可谓是一心扑在教学上，能力有口皆碑。但他手下的副校长就比较悲剧了，虽然都很优秀，但是有校长大人坐镇，转正基本没戏。这种最好的选择就是我上面说的，想办法到一个比本校差点的学校当校长，先把级别升上去，等老校长退休了你就是最有资格的继承人。
3、和领导关系处的好不好。该提拔还是会提拔，只是对提拔速度有很大影响，太慢的话就没年龄优势了。
4、个人选择。学校间的人员流动，很多时候需要个人选择，选对选错天上地下，比如某人原来在某中职学校干招生科副科长，后来借调当地教育部门后选择留下，结果原来那个学校后来升格成专科院校了，当初留在学校的话论资排辈现在也是个副处，但现在还是副科，真是人生多蹉跎，无语长嗟嗟。
4、别人明显比你强，那你什么都不用说了，安心过日子吧。
小学校长当家吗？
当家的！小学校长这个职位在很多人的心目中是很崇高的，受人尊敬的。小学校长负责一个小学的日常教学管理。学校的经济运行，收支状况，校舍的更新，学生的吃住情况，教师的日常考勤，学生与家长的互动沟通情况等大小事务，都要过问。小学校长很忙，也很充实。
怎么样才能当上小学校长？
1.要有合格的学历，具备一定的年龄优势，原来是中层领导。
2.要有一定沟通组织和协调能力。能够落实好上级布置的工作。较好的完成工作。
3.业务一定要好。只有懂业务才能开展好工作。
4.当副校长时取得一定的成绩。
5.要有无私奉献的精神，更要有凝聚力。
小学校长怎么选出来的？
小学校长都是由教育局任命的，但是教育局的原则是就地就近开发人才，如果你这学校有相当的人选，就会采用本校的人，如果没有，就会从其他学校挑选有能力、有水平的人来当校长，如果您当上了校长，那您就要为您的学校做一番事业，兢兢业业，任劳任怨，不断学习，每天有时间要下班听听课，看看老师是怎么讲课的？
这样既检查了教师的讲课，又充实了自己，使自己不断的学习，这样才能进步。
小学校长有必要当吗？
小学校长当然有必要当了。作为一校之长，对学校的全方位管理都要做到面面俱到。他不仅要做好学校宣传招生工作，还要负责整个师资力量的培养管理，做好学生及老师的后勤保障工作，这都需要校长做好统筹安排的，而且还要与相关单位处理好工作关系，这是一个非常重要的岗位。
做个小学校长要什么条件啊?什么学历等等？
校长任职的资格主要包括：
1.必须具备我国国籍并在我国境内定居。外国公民以及虽具有我国国籍但未在我国境内定居的人，不能担任我国学校的校长或者主要行政负责人。
2.具备国家规定的任职条件。根据原国家教委1991年6月制定的《全国中小学校长任职条件和岗位要求(试行)》及其他有关规定，中小学校长的任职条件具体包括： (l)拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，努力学习马克思主义。热爱社会主义的教育事业，认真贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规。关心爱护学生，刻苦钻研教育、教学业务。热爱本职工作。有一定的组织管理能力。团结同志，联系群众。严于律己，顾全大局。言行堪为师生的表率。 (2)乡(镇)完全小学以上的小学校长应有不低于中师毕业的文化程度，初级中学校长应有不低于大专毕业的文化程度，完全中学、高级中学校长应有不低于大学本科毕业的文化程度。 (3)分别具有中学一级、小学高级以上的教师职务。 (4)具有从事相当年限教育教学工作的经历。 (5)取得校长任职资格培训合格证书。 (6)身体健康，能胜任工作。
小学校长的岗位职责？
1、认真贯彻教育方针，严格执行国家的政策、法令、结合学校实际制定和落实学年工作计划。
2、主持校务、行政、教学会议，讨论决定学校的重大问题。
3、建立健全学校各项管理制度，确保学校各项工作按章有序进行。
4、全面负责学校的教学、思想政治教育和体育卫生、安全稳定工作。
5、突出抓好教学工作，组织开展教学研究和教学改革，努力提高教学质量。
6、切实做好为教学服务、为师生服务工作，充分调动全体教职员工的工作积极性和创造性。
7、组织教职工学习政治、文化和教育理论，抓好教师进修培训工作，不断提高教职工的思想、文化和业务素质。
8、关心支持学校团队工作，促进学生德智体全面发展。
9、完成领导交办的其他工作。
