河南考生，难！！！

01随着各省高考录取分数线的公布，河南省再次刷屏。2020年，河南省高考报名总人数115.8万人，其中普通类考生85.7万人。河南的高考成绩有两点极为夸张：一是河南荣膺全国一本分数线No.1。2020年河南省本科一批文科分数线556分，理科分数线544分，分别较2019年增加30分和42分！2020年，同样采用全国一卷的省份一共有9个，分别是河南、河北、山西、江西、湖北、湖南、广东、安徽和福建。毫无疑问，河南稳稳的第一。很多河南学生都说：“想到了涨，可是没想到会涨那么多”。二是河南高考高分段扎堆。2020年河南高考700分以上169人，全国第一！600分以上有44162人，全国第一！清华北大在河南的预估分数线为704分，这意味着有将近70名700分以上的考生无缘清北！这是什么，妥妥的地狱模式!02说完了高考成绩，再说下河南的高考录取率。比如2019年，河南的一本院校录取率为12.50%，全国倒数第四。没有全国倒数第一，看着还不错，是吧？别急，再看看河南省211、985院校录取率。211高校的录取率为4.1%，折算成2019年的数据，也就是4.1万人能够考上211。211录取率全国排名第28，大概只有北京的三分之一。985高校的录取率为1.1%，2019年100万+同学参加高考，仅有1.1万人左右考上985。985录取率全国排名第30，垫底，录取率不足上海的五分之一。211和985院校的综合录取率，全国垫底！而且河南的一本线和重本线相差7.3%，相差8.45万人。这意味着有8.45万考生即使过了一本线，也无法被211、985院校录取。为什么一本率和211、985录取率相差这么大？因为河南一直以来有个骚操作，把很多二本的学校放到一本线去录取。比如河南大学、河南科大，在省内按一本录取，在省外按二本录取。还一招就是几千个，你说一本录取率能不高吗……如果不信，你可以随便找一个学校，横向对比一下各省分数线对应的位次，你就知道了不是靠着这样的操作拉升，河南的一本录取率妥妥的垫底。所以结果就是，河南很多上了一本线的考生，并不能真正读到一本大学。考了很高的分数，却只能去不怎么好的大学，这毫无疑问是个悲剧。03导致河南高考如此残酷的原因很多。比如人口众多，河南近两年的高考人数都超过百万，相当于一个中等省份考生数的2、3倍，考生人数多的情况下，竞争自然激烈。但最重要的原因是省内优质院校太少。作为人口大省的河南，仅仅只有一所211大学郑州大学，没有一所985院校。而且郑州大学每年对于省内的录取分数线相当的高，相反的是对于外省分数线就比较低。河南拥有过亿的人口，郑州市又是全国铁路枢纽中心，省内的高校数量与人口数量完全不能匹配，也就造就了很多学子们升学难的压力。其实历史上河南是有好大学的。民国时期的河南大学还是很牛的，能和清华北大排进前十，有公派留学资格。这样一所涵盖文、史、哲、经、管、法、理、工、医、农、教育、艺术等12个学科门类的综合性公立大学，在新中国全国一盘棋的思路下，拆的只剩下文理两大门类。国家对河南的定位首先就是粮仓，为了国家大局，河南只能默默做好自己的本分。一直到现在，还有人拿河南当年不接纳南迁的中科大，来嘲讽河南没有眼光。他们却看不到河南那一沃千里的麦田，别说养活一个中科大，清华北大来了也都能养活。历史证明，当时在京高校南迁，都属于临时性质，后来风头过去，基本上都回去了，中科大没回去是因为校区被占了。比如迁到河南的对外经贸大学，最后不还是回了北京。其实在教育经费投入上，河南的教育总经费仅次于广东江苏山东，排名全国第四。只是在一些政策上，始终没有得到应有的支持。比如，曾经河南建好的大学城差点被拆了，一堆的领导被中央点名处分……放眼全国，你敢信会有这种荒唐事？对此只能长叹一声，河南的教育资源配不上这么高的分数线。04高考是一座围墙。身体好的人(有钱有势)可以轻松的跳过去，本身聪明的人(智商高)可以找工具越过去，剩下普通的人只能通过与人厮杀，踩着尸体迈上去。有的人在厮杀中被干掉了(落榜)，有的人在厮杀中断胳膊短腿(普通大学)，有的人浑身鲜血地爬上去了(名牌大学)。然后围墙外衣冠楚楚的人问你：你会什么你说：我会打架，我很能打的(考试)。他轻蔑一笑，说，我们这里都是文明人(综合素质人才)，不要野蛮人。除了说句MMP，还能说什么？所以说，高考对不同省份的学生公平吗？答案是显而易见的。就像皇帝的新衣一样，不管怎么解释，高考对不同省份的学生都是不公平的，不知道各位朋友们有没有见过河南学子们的学习情况。在河南的高中，每个班级里的人数均超过50人，甚至有的达到60、70人甚至上百人。和其他省的小班教育一比较，每个人所能得到的教育资源有限，同样的竞争压力也就变得更大。参加高考人数全国第一，重本录取比例全国倒数，你说这公平吗？ 也许随着高考教育制度改革，大家会做一样的试卷，最后拿分数来比较，谁更有能力谁上更好的大学。但目前来看，这只是一个奢望。人口众多，教育资源差，再加上国家的定位，河南已经在地狱模式的高考中走过了几十年。以后还有挣扎多久，谁也不知道。当今的河南现状，无论是历史或者现状原因形成，都不是我们漠视河南的借口。每年有近乎150万河南青年走向大学或者直接步入社会，他们同样应用享受同等优质教育的机会。教育公平，不该忽视河南，河南的学子需要一个公平的机会！<END>