党员演讲稿_党员演讲稿题目

党员演讲稿党员演讲稿

如何做一名优秀的党员演讲稿

●“学生党员”中包含了“学生”和“党员”两重属性。“学生党员”首先是一名学生,其主要任务是学习好自己的专业知识,而且要比别的同学更加刻苦努力,要能在自己的专业领域范围内有所钻研,有所创新,有所突破,这样才能在广大同学当中树立起威信,成为大家学习的榜样。 古人云:“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。 第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和dxp理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考,是不够的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下,共产党员更应该坚持党性,坚定信念。在经济时代,面对各种诱惑,要不动摇。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。 第三,学生党员要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会做群众工作和不善于做群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生 冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力 们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。 大学生党员应作为党的代言人,大学生的带头人。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。要知道,一个人在组织上入党一生可能只有一次,但要真正在思想上入党却是一生一世的事。作为一名学生党员,我一定要加强学习,提高自己的政治理论素养及党性修养,成为一名合格的共产党.

求以“学习杨善洲先进事迹,创先争优,知恩感恩,永葆党员本色”为主题的演讲稿一篇,万分感谢!!~~~

问题补充:求以“学习杨善洲先进事迹,创先争优,知恩感恩,永葆党员本色”为主题的演讲稿一篇,万分感谢!!~~~
●发一篇文章让你供参考。随着创先争优活动的深入开展,以文建明、王家元同志为代表的先进典型就在我们身边涌现出来,他们是新时期共产党员的优秀代表,是新时期我们学习的楷模。通过对两位典型先进事迹的学习使我深受启发和教育。王家元同志是宜宾市筠连县腾达镇春风村党支部书记,在他的带领下,全村党员群众科学实干、顽强苦干、创新巧干,努力破解发展中的难题,短短3年时间,在卡斯特地貌上发展起了特色主导产业,农民人均收入翻了两翻,成为远近闻名的经济富裕、社会和谐、群众安居乐业的社会主义新农村,被称作“春风经验”在全省推广。作为一名共产党员、社区干部,我将在今后的工作中以王家元同志为榜样,用他的精神指引我前进的道路。一是学习他坚定理想信念、对党忠诚的政治品格。我将把先进典型的精神实质转化为做好本职工作、创造一流社区的实际行动。社区是居民日常生活和交流的主要场所,各种思潮交织碰撞。作为社区党总支书记,我将把社区现有文化场所建设成为宣传科学理论、传播先进文化、弘扬社会正气的阵地,不给错误思想言论提供可乘之机。引导社区居民树立正确的利益观,教育社区居民将个人的利益放到全局的范围内加以考虑和对待。积极提倡尊重人、关心人、爱护人、帮助人,讲求循循善诱,循序渐进,以理服人。勇于倾听居民呼声,了解居民情绪,关心居民疾苦,把解决居民最关注、与居民切身利益联系密切的问题作为党总支加强社区居民思想政治工作的切入点。紧紧围绕居民生活中的急、难、愁问题开展工作,以舒怨气、顺民意、正民风为突破口,做到民有所思我有所想、民有所困我有所帮、民有所难我有所助,把党和政府的关怀与温暖送到居民心坎上。二是学习他竭诚为居民服务,忘我工作,无私奉献的崇高精神。学习他自觉立足本职岗位,带领居民践行科学发展、实现引领发展、取得突破发展、追求和谐发展的新课题。我作为一名社区干部要向王家元同志那样,顾大局、讲奉献,舍小家、为大家的思想,安心社区工作,热爱社区工作,自觉扎根基层,牢固树立“立党为公,执政为民”的理想信念,时时处处为社区谋利益、办时事。积极探索,大胆创新,以服务居民为抓手,不断拓展社区服务领域,全力构建综合服务平台,不断提高社区党总支的凝聚力、战斗力。针对社区实际情况,努力在社区硬件服务水平上下工夫,完善社区各项规章制度,加强社区人员管理,改进工作方式方法,规范整理基本数据,特别是对涉及党员、计生、社保、就业、民政、残疾人等信息的采集强化管理。做好政策法规的宣传及解释工作,尽全力改进社区文化场所,增加文化体育设施,指导社区文艺团队开展好各项活动。三是学习他心系百姓、真情为民的崇高品质。作为社区干部我将把“办实事、解民忧、促和谐”作为一切工作的出发点和落脚点,坚持居民利益无小事的原则,遇到问题及时解决,不推委、不扯皮,不能马上解决的要做好解释工作,协调处理好各类矛盾,让居民满意,充分发挥党总支委员会、居民委员会、居民代表委员会的监督作用,让居民自己来管自己的事务,实现自我管理,自我服务,自我监督,做居民与政府的连心桥。古人云:“感人心者,莫贵乎情”。随着社区功能的不断扩大,涵盖了从社区服务、再就业安置、社会福利救治、社会治安、环境综治、文化娱乐、医疗保健、社区共建等方面内容。为此我们社区干部在工作中就要情真意切,以心换心,方能春风化雨,润物无声。四是学习他一身正气,勇于开拓的创新精神。古人说的好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,在社区工作中,作为党总支书记,自己的一言一行都会对社区居民的思想和行动起到示范作用,作风正派、廉洁奉公、严于律己、秉公办事,就会得到社区居民的信任与尊重,正可谓“身教胜于言教,喊破嗓子不如做出样子”。为此,我将以王家元同志为榜样树立正确的利益观,廉洁勤政,全心全意为社区居民办好事、办实事。身教重于言行,只要勇于努力,真心奉献,就会换来真情回报。五是以王家元同志先进事迹为起点,全面抓好社区全面建设。针对社区现状,认真落实党员干部承诺制,把创先争优活动“树精神文明新风、建和谐文化社区”的主题落到实处。重点做好以文化服务促社区和谐。把社区文艺团队进行有效的整合,抓好文艺骨干的培养,调动广大居民参与文化体育活动的积极性,注重亮点节目、特色节目的打造,在传统节日期间创造性的开展好各项文化体育活动,特别是对社区棋牌室的进一步引导及规范将努力改善,积极为社区居民的学习、休闲、娱乐提供有利条件。党总支将在社区内组织开展“学习型家庭”、“五好文明家庭”和评选“十佳好邻居”、“十佳好婆婆”“十佳好媳妇”等活动。我将带领党总支一班人不断创新活动载体,进一步营造“团结合作、平等友爱、明礼诚信、守望相助”的和谐氛围。王家元同志的先进事迹就是一只“强行针”,给了我高标准干好本职工作的信心和力量,更是指导我为居民提供更加优质的服务引明了方向,我将以王家元同志的先进事迹为起点,立足本职岗位,努力工作,积极进取,以诚恳的态度,一流的素养为上级分忧,为居民服务,使社区全面工作稳步提升。

银行党员怎么发挥带头作用演讲稿

● 让青春飞扬
  萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到.”
  
  一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”.父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你.
  
  真是奇妙的感觉.希冀着快长大,穿上妈妈的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒.但却又害怕成长,害怕面对成人世界的复杂与阴霾,害怕在成长路上无人同道的寂寞,更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境.
  
  但青春的孩子却总是开朗的,他们做着五彩斑斓的梦,他们小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀乐.谁说年少轻狂不是一种幸福?谁说意气风发不是一种责任?谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的回忆?

Y如何更好的发挥矿山党支部和全体党员在安全生产中的战斗堡垒作用和先锋模范作用党课演讲稿

●首先是写实现如何安全生产,其次定党员干部的带头模范作用,这样层次比较清晰。

在校大学生如何发挥党员先锋模范作用就自己的学习经验演讲稿

●关心集体、关爱同学、乐于助人、勤奋好学。

写一篇演讲稿关于“如何发挥学生党员先锋模范作用,以优异成绩迎接党的十八大召开”

●逻辑错误,这等于假定已经有了先锋模范作用,这不成立。需要先论证有了先锋模范作用,才能进一步谈如何发挥!

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