小学音乐音乐教师资格证教案怎么写
一、音乐教案一般有以下几类教案:
歌唱课教案
理论课教案
欣赏课教案
二、一般歌唱教案如下:
教学内容:
学情分析:
教学目标:以三维目标为主
教学重点:
教学难点:
教学课时:
教具准备:
教学过程:
一、复习导入
二、分析歌曲创作背景
三、学唱歌曲
四、课外延伸
五、小结
延伸阅读
音乐课优质教案小动物怎样过冬
1.重点掌握冬眠和换毛的过冬方式。 ①下雪了,找动物宝宝出去玩儿,并且出示下雪天的PPT。 “哇,下雪啦!动物宝宝们,我们可以出去堆雪人啦!我们到小刺猬家叫小刺猬出来玩吧!” 教师做敲门动作。
2.小动物过冬方式的延伸。 请幼儿思考除了冬眠、换毛,动物还有什么过冬的方式?(鼓励幼儿大胆表述) 观看PPT:简单了解另外两种过冬的方式:迁徙、储存粮食。
小学音乐教案优缺点及改进措施
优点:
(1)强调“任务小,步骤小,实践大”的教学思维,使学生有机会融入全新的音乐体验中去;
(2)更加充分地发挥学生的潜能,鼓励他们参与到课堂活动中去;
(3)增强学生在语文学习中选择、分析、生动描述等方面的能力;
(4)为小学音乐节提供教师及家长精心准备的学习素材,激发学生的兴趣。
缺点:
(1)教案的细节不够完善,缺乏关于教学方法、教学策略的指导;
(2)小学音乐教案没有针对性的探讨,没有明确的观念和目标;
(3)多数的教案缺乏对学生的综合素养的提升和激励,让学生缺失积极性;
(4)教师在设计教案的过程中,缺乏专业性和实用性,可操作性不够强。
改进措施:
(1)综合运用各种教学策略和方法,尊重学生的主观特质,充分发挥其创造性;
(2)通过识音、比较、分析和练习,掌握音乐原理和音乐元素;
(3)注重音乐细节和个性化内容,使课堂活动寓教于乐,兴趣爱好的教学;
(4)教案的设计应把握住学生的节律、人机、主观感受三大要素;
(5)引导学生融入课堂活动若干,充分利用课堂活动形式,丰富和强化课堂教学环节,使学生能够自觉遵循音乐节奏,充分发展音乐才能。