“庭中有奇树,绿叶发华兹”是何义?
在春天的庭院里,有一株嘉美的树,在满树绿叶的衬托下,开出了茂密的花朵,显得格外生气勃勃,春意盎然。
庭中有奇树中心思想
中心思想:思妇面对这繁花似锦的景象,忍不住攀着枝条,折下了最好看的一束花,要把它赠送给日夜思念的亲人。以花寄情,揭示了诗歌的主旨——对远行人的思念。
拓展资料
本诗出自“古诗十九首”。“古诗十九首”之“古诗”,广义是指古人做的诗。约在魏末晋初,流传着一批魏晋以前文人做的五言诗,大多是抒情诗,具有独特的表现手法和抒情风格,没有题目,也不知其作者,被统称为“古诗”,后来发展成为一种具有“古诗”风格的诗体。
很多文学评论家给予“古诗十九首”高度的评价。刘勰称其为“五言之冠冕”,钟嵘称其“惊心动魄,一字千金”。其风格对后代五言诗产生了重大的影响。
解析此诗,可以从表达方式的角度去探究,比如写景、抒情角度。今天,我想从内容角度去分析它探究它。
也就是写什么?怎么写?表达什么情感?我认为这样的解析比较粗浅,思路也比较符合认识规律。
写什么?无非是人和事。人,闺妇;事:看花、折花、送花。
“庭中有奇树,绿叶发华滋”,看到什么?树“奇”,珍贵、不一般的佳木,怎么样的不一般呢?叶茂华繁,满树的绿叶衬托着密密的花朵儿,美好,充满生机。“攀条折其荣,将以遗所思”,“荣”,木本之花,“遗”,wei(去声),赠送。我忍不住拉着枝条,摘下最美的一簇,我想把它送给思念的人。可是“路远莫致之”,千里之外,路途遥远,没法儿送达,花香袭人,充满怀里充满袖间……一个眼神落寞的女子,抱着花,站在花团锦簇的树下,形单影只。
“此物何足贵?但感别经时”,唉,我也知道并不是这花特别的珍贵,只是离别久了,我看到这美丽的花,就想和你分享啊……我想,我应该是想你了。
妇人看花生情,折花寄情,送花不得而失落、忧伤。主旨的领悟,这时也就水到渠成了:诗歌表现的是闺怨,表达了妇人对远行不归的丈夫的思念之情,也流露出寄物不成的哀伤。
写法上,开头以树起兴,写花的繁茂,中间继续渲染花的馨香,花美情伤,以乐写哀,结尾点主题,卒章显志。