高中历史学习方法
1 高中历史学习需要掌握一定的方法
2 因为历史学科需要大量阅读文献、记忆历史事件和人物等知识点,因此掌握适合自己的学习方法非常重要。
推荐以下几种方法:(1)理清学习思路,先梳理轮廓再深入研究;(2)制定详细的复习计划,将学习内容分块并逐一攻克;(3)注重思考与总结,逐渐建立自己的认识体系;(4)多元化学习方式,如适当结合电子资源、历史文物、探讨问题等方式。
3 通过以上方法,能够更好地掌握历史学科的知识并提高学习效率,使高中历史学习更加得心应手。
延伸阅读
怎样学好高中历史
1 学好高中历史需要一定的时间和精力投入,不是一蹴而就的。
2 首先需要掌握历史的基本概念和知识点,理解历史事件发生的背景、原因和影响,建立历史的时间线和脉络。
其次需要学会分析历史事件和人物的意义和价值,形成自己对历史的理解和思考。
最后需要不断阅读和学习,深入了解历史的各个方面和不同的观点。
3 可以通过阅读历史书籍、参加历史研究小组、观看历史纪录片等方式来延伸学习,不断提高自己的历史素养和水平。
同时也要注重实践,如参加历史研究、写历史论文等,锻炼自己的历史思维和表达能力。
高中怎么学好历史
一、提高课堂学习的效率,增加对历史的理解。
上了高中,很多同学对历史学习的认知还停留在初中的认知阶段,认为历史课程知识简单、历史开卷考试、历史只要考前划划书,临时抱佛脚就可以得高分。因此,在高中历史课上有些同学就出现了听课不认真、书本不圈划、重点不记录的“三不”情况。但高中阶段的历史学习相对于初中阶段有较大变化:首先在考查形式上是闭卷考试,其次在考查知识上突出历史学习能力以及对历史知识的理解深度。再有就试题呈现形式上更加以文字材料为载体,试题的文本阅读加大了。所以,这就要求高中的历史学习必须增加对历史的理解,而要做好对历史的理解必须提高历史课堂的学习效率,紧跟授课教师的讲课思路,参与到教师的课程设计里面去。学生在听课的过程中,要对老师在课堂上强调的知识点、创设的历史情景、使用的历史专用词语认真理解、仔细分析。对于参加合格性考试的同学来说,只要做到上课认真听这一点,增加对历史的理解,课后稍作复习巩固,历史学习就没有多少负担。
二、梳理知识体系的线索,增加历史的厚度。
对于以后要把历史作为选考科目等级性考试的同学来说,除了要提高听课效率,还需要梳理构建历史课程知识体系。高中阶段历史学科对于学生能力的考查是:获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力、描述和阐述事物的能力、论证和探讨问题的能力。这就需要学生在面对试题考查的知识时,能够有效地从历史知识框架体系中提取对应的历史知识,从而做到解题答题的要求。因此,同学们在高中开始历史学习时,要以时间为线索,以单元为框架,以课为载体开展相关的知识点梳理,从而把知识点形成横向或纵向的线,再把知识线与知识线进行有效的关联,最终形成自己的历史知识网络。
高中如何学好历史
历史: 这个学科的最大难点还是需要记忆的量太大,如果你记不住、背不下来,很难说怎么才能学好,尤其是对历史没有兴趣的人,想考好成绩,更是难上加难。没兴趣,也就记不住,你连记都没记住,怎么理解,做题的时候,怎么对应作答。 所以,学好历史的关键在于在坚持学习和记忆的同时逐渐培养形成兴趣,这就需要一个小计划。 建议: 1、放长线钓大鱼,不要紧盯眼前进度和考试,你的唯一考试就是高考,把几本历史书做个规划,每天背熟一两节内容即可,内容少或学有余力可适量增加,学习好历史就是一个慢慢积累记忆量的过程。一轮背完再被第二轮、第三轮。周末时间可酌情复习。看书的时候,不但要把勾勾画画的看了,小故事、名言、图片也要看,这是一个放松解闷的不错途径,也是积累冷知识点的好办法。
2、不要注重做题,说实话历史作业写都不用写,没记住,照着答案抄没一点用。把时间放在背上。一定要注重理解。
3、学校一定会给你们发很多复习资料,就一个好处,肯定有分好类归纳好的知识点,看看,争取记住。如果现在没有,你可以自己简单的做一个分类提纲,比如水利,比如文学作品等。记住只是提纲。只用于面对提纲,回忆知识点用。
4、千万不要花费大把大把的时间在笔记整理上,长个心眼,充分利用辅导材料整理好的,也可以接好同学的。
5、多看答题,分析问题的知识要点。
高中应该怎么学好历史
如何学好历史?首先,充分提高学好历史意义的认识,学习历史能够更好促进个人的成长。历史是前人留下的足迹。通过历史可以感受到前人的努力和艰辛、积累的经验和教训,历史本身就是个人人生的老师。其次,把握学习历史的规律。尤其是中国历史有非常明晰的历史脉络,主干就是时间轴,枝干就是各个朝代,枝叶就是一个个历史事件。由远及近的时间轴上排列着夏、商、周、春秋、战国、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清、民国、中华人民共和国。第三,掌握学习历史的方法。在历史时间轴上,各个朝代的,一个个历史事件,就是一个故事。故事是人们喜欢接受的学习方式,通过故事的方式就如同看一部电影,看一场戏,时间、人物、剧情,就让历史生动起来。学习历史不要局限于书本,更要丰富、丰满其故事剧情,那就多收集和阅读一些相关资料。慢慢就会发现,历史是学习生活中最有意思、最快乐的一门课,甚至终生都会不舍,会不自觉坚持一直学习。