少年文艺和儿童文学哪个好?
个人觉得儿童文学好些
儿童文学 (literature for children),是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学、少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文和儿童科学文艺等。偏于文学,适合3至17岁阅读,老少均可品味。
延伸阅读
儿童文学的核心问题是什么?
第一,童书出版迎来了高峰,但原创儿童文学的质量还有待提高。童书出版里,儿童文学图书的出版占的份额越来越大,已经超过了一半的份额。但国外引进版图书很多,投入很大,尤其是童话、儿童小说和绘本的引进可以说是鱼龙混杂。
第二,儿童阅读市场开始形成,但主要是依赖商业阅读推广。近年来,在北京、上海、广州和其他的省会城市,民间儿童阅读推广活动越来越多,而且商业化阅读推广机构越办越多,从客观上推进了全面阅读,尤其是对社会阅读文化的建设起到了不可小视的作用,而且民间阅读推广和学校阅读文化互相推进,促进了儿童阅读的市场的扩大,但也出现了过度商业化的问题。
第三,儿童文学市场化、类型化、娱乐化越来越严重。现在童书出版商业化程度越来越高,某些出版社和出版机构为了迎合小读者的流行趣味,出版系列网络游戏故事书,而一些作家开始为了市场而写各种搞笑的故事、冒险小说和网络游戏故事。
儿童文学的范围?
儿童文学在很多家长那里都认为儿童看的书都是儿童文学,其实儿童文学包括很多的种类,有儿童的童话故事,还有的是儿童的卡片读物,儿童科幻读物,儿童的动画片出版的读物,还有就是出版的真实儿童编辑,婴儿文学、幼年文学、童年文学少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺这些都是儿童读物。
儿童文学具体层面分析?
儿童文学的三个层次分别是幼年文学、童年文学、少年文学。幼年文学的特点是要有丰富的娱乐性。童年文学的特点是主体要单一。少年文学的特点是主体要丰富多彩
儿童文学通常由成人所编著,深层动机可以说是重造童年或教育儿童,许多儿童文学也会改编自成人文学作品作。由儿童自行创作也虽可广泛包含在内,但因儿童创作常流于鸭涂或不合艺术,仍须由成人鉴定是否为具文学价值。
儿童文学的四大功能?
幼儿文学有四大功能:认识功能、教育功能、美感功能和娱乐功能。
一、儿童文学的认知功能
儿童文学的认知功能,就是指具备较高的思想性和艺术性的儿童文学佳作在协助儿童了解社会发展、了解历史、丰富生活经验、增长知识、启发思维时所发挥的功效。
比如:儿童根据阅读文章比安基的科学童话《尾巴》,便会学到有关动物尾巴的功能的专业知识。不难看出,儿童文学的认知功能是各个方面的。
二、儿童文学的教育功能
儿童文学的教育功能在于协助儿童健康快乐成长,使儿童在阅读文章、赏析儿童文学佳作的环节中,耳濡目染地受到观念、品行层面的启迪和教学,及其感情、品行、思想境界等领域的熏陶。儿童文学教育功能的大小,在于佳作的思想性与艺术性相统一的水平,它寄寓在美感功效当中,并根据美感功效来完成。仅有这样,儿童文学才可以强有力地促进儿童迅速健康地发展。
三、儿童文学的美感功能
儿童文学和成人文学一样,既是生活的真正体现,也是生活的审美体现。它集中体现了生活类、自然类,并造就了艺术类文学。出色的儿童文学佳作一直以其充足的美感使儿童获得感情的提升,得到思想上的愉快和满足,与此同时,也可以熏陶他们的情感,塑造他们赏析美、创造美好的能力。儿童文学的美感功能并非抽象、空洞的。它与认知功能、教育功能同时产生,而又同时影响认知功能、教育功能的发挥。
四、儿童文学的娱乐功能
儿童文学的娱乐功能,就是指根据具体的儿童文学佳作可以让儿童获得愉悦和消遣,及其通过娱乐含有的思想意识和品德教育的具体内容,寓教于乐。快乐是大家共同的需求,游戏则是儿童的本性。儿童文学读者对象的独特性,决定了它要具备趣味性和娱乐性,并且阅读者的年纪越小,相对应的佳作趣味性愈强。比如,童谣、诗歌、绘画小故事、生活短故事、漫画、简短的童话故事等。
儿童文学三大主题举例说明?
儿童文学创作的三大母题是爱的母题、顽童的母题和自然的母题
一、爱的母题
可分为:母爱型和父爱型两种。现代母爱型儿童文学作品是“带着自己丰富的人生体验”来作爱的传达,它采用极和儿童口味的表现形式,在审美上侧重于“审美情感的升华”,在情绪基调上是“亲切温馨”的。父爱型儿童文学作品的最大特征是“直面人生”,它是以现实的深刻的眼光看待和处理人生中的难题。父爱型儿童文学传达的是“端庄深邃”的艺术氛围。
二、自然母题
这类儿童文学无疑能让人么们重新思考人类在大自然中的位置,孩子们则可以惊叹大自然的神秘与伟大,激发探索大自然的激情。传达的是“悠远率真”的艺术氛围 。动物小说、大自然文学、环境文学、山水诗与散文大多属于自然母题。
三、顽童母题
顽童母题的儿童文学作品指向的则是儿童与生俱来的渴望自由、向往无拘无束的天性。这类儿童作品关注的是儿童的自由发展,它通常是以新奇的艺术形象、曲折的情节来表现。如瑞典作家林格伦的《长袜子皮皮》三部曲和《小飞人卡尔松》三部曲就是属于此类型的典型作品。顽童母题的儿童文学作品传达的是“奇异狂放”的艺术氛围。
http://dzhg008.blog.163.com/blog/static/443736320074232547639/ 还有一些其他资料
儿童文学包括什么意义上的儿童文学?
古典意义上的儿童文学包括四类作品:
一是民间口头文学作品。如《牛郎织女》、《葫芦兄弟》。
二是注重故事性、具有一定文学色彩的蒙养读物。如元代卢韶的《日记故事》明代萧汉冲的《龙文鞭影》、清代程允升的《幼学琼林》等。
三是经过专门编纂的“陶冶性情”的成人文学作品,如《千家诗》、《神童诗》等。
儿童文学书籍推荐书目?
1、《安徒生童话全集》(三册) (丹麦) 安徒生著, 叶君健译, 清华大学出版社 1999 年 11 月第一版。
2、《格林童话全集》 (德国) 格林兄弟著, 魏以新译, 人民文学出版社。
3、《长袜子皮皮》 (瑞典) 林格伦著, 李之义译, 中国少年儿童出版社 1999 年 3 月第一版。
4、《小飞人卡尔松》 (瑞典) 林格伦著, 李之义译, 中国少年儿童出版社 1999 年 3 月第一版。
5、《米欧, 我的米欧》 (瑞典) 林格伦著, 李之义译, 中国少年儿童出版社 1999 年 3 月第一版。
6、《狮心兄弟》
儿童文学是什么?
是专为少年儿童创作的文学作品。儿童文学特别要求通俗易懂,生动活泼。不同年龄阶段的读者对象,儿童文学又分为婴儿文学、幼年文学、童年文学少年文学,体裁有儿歌、儿童诗、童话、寓言、儿童故事、儿童小说、儿童散文、儿童曲艺、儿童戏剧、儿童影视和儿童科学文艺等。偏于文学,适合9至99岁阅读,老少均可品味。