课外计划怎么写范文 课外计划怎么写好

课外计划怎么写?

课外计划写作需要遵循一定的步骤:
1.明确写作目的。在开始写作前,要确定写作的主要目的,比如想进行何种学习?希望获得什么样的成果?
2.确定学习方向。根据目的,确定学习的方向,比如是要学习新的语言,还是学习编程,还是学习画画?
3.列出具体计划。明确学习的方向后,就可以列出具体的计划了,比如每周要学习多长时间?每次学习要学习什么?
4.设立考核标准。设立考核标准,以便及时检查自己的学习效果,是否达到自己的预期目标?
5.不断总结。学习的过程中,不断反思和总结,比如学习的进度是否合理?学习的方法是否有效?是否有更好的方法?

延伸阅读

写一份课外阅读计划?

一、目标:

1、激发阅读兴趣

2、通过阅读,增长知识,拓展视野,提高阅读能力。

3、在阅读中养成爱书、爱读书的习惯,陶冶情操,获得愉悦,感受成长。

二、实施行动。

1、充分利用晨读时间、睡前时间进行阅读,保证每天的阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。
2、把自己认为好看的书介绍给大家。
3、提倡个性阅读,要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,多写读后感、日记和周记。
4、充分利用上网共享读书资源,在网上阅读好书,写下读书心得。

扩展阅读:

中华古诗文灿若历史夜空中的星辰,又似传统文化宝库中的一串串珍珠。

中华古诗文是中华传统文化的载体,也是中华民族传统美德的结晶,因此,初中新课标给了中华古诗文以十分重要的位置。中、高考应试中也都有”得古诗文阅读者得天下”之说。

大而言之,学好古诗文,对于培养中学生高雅的审美情趣,塑造中学生健全的人格,养成勤奋上进、堪当大任的健旺的民族精神,都是必不可少的。小而言之,若没有最基本的中华古诗文的阅读理解能力,也就谈不上什么提高全面的”语文素养”。

一般来说,要不断提高古诗文的阅读理解能力,小学熏陶感染-初中打好基础-高中逐步提高-大学登堂入室,是一条唯一正确的道路。初中,则是承前启后的一个十分重要的学习阶段。

古诗文的学习,没有一定量的积累是不行的,平时亏损,到了中考、高考前”恶补”是无济于事的。日积月累,拾级而上,才能兴趣盎然地逐步登上中华古诗文阅读鉴赏的殿堂。

初一课外活动计划怎么写?

初一课外活动,总的来说,就是上课以外的活动,一般的,初一课外活动安排在下午第三节以后,吃晚饭之前,时间大约是一个小时,除周六周日以外的每一天下午都是课外活动课。初一各班的课外活动内容不一样,有阅读,音乐,朗诵,乒乓球等等,每一个课外活动课也都有指导老师。

制定课外活动计划的要求?

(1)要有明确的目的性、计划性。学校领导和教师要充分认识到课外活动在实现全面发展教育目的中的重要作用,明确每一项具体活动的具体教育目标;学校要把课外活动的安排和组列入学校工作计划,定内容、定地点、定设备、定经费、定指导力量。

(2)要考虑学生的兴趣爱好和特长,符合学生的年龄特征。课外活动应开展得生动活泼、富有趣味,以吸引学生自觉自愿地参加到各项活动中去。这就要求学校组织的课外活动,要充分考虑到参加活动学生的兴趣爱好和特长,符合他们的年龄特征。

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