好学生的学习经验和方法 好学生应该具备怎样的条件和素质

好学生的学习经验和方法?

1、以学为先。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

2、随处学习。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。无论怎样各具特色,有一点他们是一致的:保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观

3、讲究条理。将重要的学习用品和资料用书立或指向装好,分类存放,避免用时东翻西找。每天有天计划,每周有周计划,按计划有条不紊地做事,不一暴十寒。

4、学会阅读。学会速读和精读,提高单位阅读量。学会读一本书或者一个单元的目录、图解和插图,提前了解内容,获取更有效的信息。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别要弄懂知识的起点和终点,梳理好知识要点。

5、合理安排。该做啥时就做啥,在合理的时候做合理的事情,不背道而驰。比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的话课下或者当天找时间主动找老师请教,做到堂堂清。比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习任务,做到日日清。比如能够劳逸结合,张弛有度,动静相宜。比如坚持紧跟老师步伐复习,不误入歧途。比如坚持勤睁眼常开口,对课本上的东西多看,对未懂的内容能多问。

6、善做笔记。尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录,特别善于记下老师补充的东西,课本上没有的东西特别是思维方法更是认真记录。能及时整理笔记,对老师强调的重要知识点格外注意,特别注意让知识系统化,积极思考能解决什么问题。

7、作业规范。认真审题,冷静应答,把每次作业当作高考,作业工整,步骤齐全,术语规范,表述严谨。规范不仅训练仔细认真品质,更能养成细心用心习惯,从而激发学习潜能。

8、勤于思考,善于思考。这一条应贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里应有一个反思的过程,要弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,怎样才能达到举一反三、触类旁通的效果,学生可以百度一下新浪李晓鹏教育博客,有免费的学习方法正版DVD赠送,限于篇幅,这里就不再做详述了。

9、学习互助。与同学开心地相处,遇事不斤斤计较,宽容豁达;珍视同学间的友谊,在学习中互相支持和帮助,经常一起讨论学习中的问题,使用不同的解题方法并相互交流心得。有了这种和谐的同学关系,才能全身心地投入到学习中,从而保持较高的学习效率。

10、自我调整。不回避问题,遇到问题能通过找老师或者同学或者自我反思进行自我调节,摒弃外界和自身的压力,自觉地放下思想包袱,化压力为动力,不管是课业繁重还是轻松顺利时,都保持一颗平常心。不断地对自己进行积极的心理暗示,在这样不断的积极心理暗示下,信心值就不断上升,从一点信心都没有逐渐到有了坚强的不可动摇的信心,通过努力,去想了、去做了,Nothing is impossible!。

情绪千万不能浮躁,要用良好的方法从容应对。一旦在学习中遇到了挫折,心情变得非常急躁时,就暂时停止学习,一个人静静地思索,进行心态的调整,不断地在告诫自己——“宁可不打仗,绝不打乱仗”。备考阶段与前期一样,每一天都努力学习,完成当天的学习任务,追求高效每一天,不把时间浪费在焦虑上。

延伸阅读

我的学习经验是什么这题怎么做?

遇到这种题就根据自己实际情况回答就可以了,因为既然问你的学习经验,那说明你在学习方面有过人的能力和经验。

比如将不懂的题找出来,逐个分析理解,再找10道相同类型的题加强巩固;每天练习一个小时的英语阅读;提高做题速度,每次做题都有记录时间,合理的利用时间等等

如何分享学习经验?

1、最重要的一点儿上课认真听

2、课后认真完成作业

3、随时巩固复习,并查漏补缺

4、多练习,开拓眼界

什么叫学习经验?

一、什么叫学习 我国古代对学习有很好的论述。《论语》说:“学而时习之。”学和习是两个既有联系、又有不同的概念。学是获得知识、技巧和能力;习是复习、练习、巩固掌握知识、技巧和能力。

《中庸》把学习分成五个步骤:学、问、思、辨、行。 近代学习是心理学的一个术语。它有广义和狭义之分。

广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验的过程,是动物和人类生活中的普遍现象。如动物园里的象学会吹口琴、海狮和鲸鱼学会顶球、熊学会合掌拜谢等。人能大至获得科学知识,学会处世接物,小至学会走路、写字、游泳等,这些都是学习的结果。因此学习包括人的行走、言语、知识、技能、习惯、兴趣、态度和道德品质等学习。

狭义的学习指的是学生在学校里的学习。它是一种有目的、有计划、有组织的学习活动,是以掌握人类所积累的经验为其任务的。

因此,在学校教育情景中学习是指学生掌握知识、技能、能力、学会学习、学会思考和形成一定的思想情感、道德品质以及个性变化等的过程。 学习是有意识的,自觉的,但也有无意识的,不自觉的。它是有意识和无意识协调作用的过程。美国克拉申(S.D.Krashen)把不自觉地学会东西的过程叫做习得(acquisition)。他的语言监控说(monitor hypothesis)认为,儿童学习母语是潜意识、无意识的过程。他们首先使用的是在无意识中习得语言的语法规则。

因此,克拉申认为,学习外语像儿童学习母语一样是潜意识的、无意识的过程,是在无意识中习得语言规则的

成功的学习经验?

1、学习要讲究方法,不能只是苦学、死学。先学会给自己定定目标(大、小、长、短),这样学习会有一个方向;然后要学会梳理自身学习情况,以课本为基础,结合自己做的笔记、试卷、掌握的薄弱环节、存在的问题等,合理的分配时间,有针对性、具体的去一点一点的去攻克、落实。。

2、可以学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的学习、复习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

3、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

4、做题的时候要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。遇到错的题(粗心做错也好、不会做也罢),最好能把这些错题收集起来,每个科目都建立一个独立的错题集(错题集要归类),当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,保证不再同样的问题上再出错、再丢分。

扩展资料:

成功,是一个动宾结构的汉语名词。同“胜利”。意思是指达到或实现某种价值尺度的事情或事件,从而获得预期结果叫做成功。出自《书·禹贡》:“禹锡玄圭,告厥成功。”

成功是指人或动物通过有意识努力,达到了预期目标。成功在动物世界里没有对错,一切都是为了竞争资源。而在人类社会成功还有另外一个衡量维度,即那些通过合法的且符合道德约束的行为到达预期目标的人被称为”成功的人“。人生会经历无数的成功和失败,希望我们失败时不要气馁,因为只要我们找到正确的方式且付出行动去实现,我们一定会到达预期目标,一定会成功!

分享一些学习方法和学习经验?

1、语文学习方法

加强平时的读书读报学习,因为中文是我们的母语,所以在生活中学习语言,实际上就是提高语文素质和语文能力的一个过程。要想提高语文成绩那就需要我们阅读量大、阅读范围广,而且一边读一边写,经常写读后感,发表自己的独特见解,注重积累,相信一定会让你有收获。

2、数学学习方法

尽管数学不是我的强项,但是我也有自己独特的学习方法。我喜欢把课本上讲的定理,自己试着自己去推理。这样不但提高自己的证明能力,也加深对公式的理解。还有就是大量练习题目,基本上每课之后都要做课余练习的题目。俗话说得好“熟能生巧”。多练一定有用。

3、英语学习方法

每天英语课完成作业后,挑选一盘英语录音带来听,它应当是让你在随心中就能轻松听下去的录音带,它不会给你增加太大的压力,但却能让你把课本上学过的句子、单词。

学习经验:

首先,要有自信心,自信是成功的第一秘诀,无论在生活,还是在学习中,自信 是至关重要的,不管明天怎样,但今天已经到来,把握今天才是最明智的选择,不管自己与别人有多大的差距,但是,步入第二学期,又是一个新的开始,相信自己始终 能成功。

其次,要把握好课内35分钟,上课积极活跃,认真听讲。即使你预习的再好,也总有不足的地方,当然,预习也是一个好的学习方法,但课内的35分钟决不能放过。只有这样才能取其精华。

最后,要常常为自己定目标,从小的目标逐个去实现,不犯冷热病,要有恒心, 坚持到底。 一个学期是辛苦的,而我不能怕辛苦,别人能够做到,我相信自己一定能做到。

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