个人成就故事?
1 邓稼先、钱学森等科学家及广大科技工作者团结奋进,使“两弹一星”成为上世纪中华民族最辉煌的伟业之一。
2 老一代中国女排队员们团结拼搏,上世纪八十年代荣获奥运会、世锦赛、世界杯赛“五连冠”。郎平、孙晋芳、张蓉芳、梁艳、杨锡兰等已成为当时中国体育的标志性人物。还有很多小人物但是他们用他们的意志力与创造力对这个世界做出了重大贡献。
延伸阅读
自己的成就故事50字?
得陇望蜀
东汉初年,隗嚣(ao)割据陇地,公孙述割据蜀地,自立为王,二人相互勾结,对抗朝廷。建武八年,光武帝刘秀与大将岑彭率军攻破天水(今属甘肃省),岑彭又与偏将吴汉把隗嚣包围在西城。
公孙述派兵来援救隗嚣,驻扎在上邽(gui),光武又派盖延、耿弁包围之,自己回兵东归。回到京都,刘秀给岑彭去信说:”两城若下,便可带兵向南击破蜀虏。人若不知足,即平陇,复望蜀。”
意思是平定陇后不应满足,紧接南下平定蜀。后来”既平陇,复望蜀”就演变为成语”得陇望蜀”,意思也变成形容得寸进尺,贪心不足了。既是褒义词,又是贬义词。
中小学生成就小故事?
没有翅膀也可以自由地飞翔
1983年的一天,在美国亚利桑那州图森市的一家医院,一个女婴呱呱坠地,令她的父母惊愕无比的是,女婴居然一出生就没有双臂,连见多识广的医生也无法解释这个奇怪的现象。
在父母的疼爱下,女婴一天天地长大,成为一个可爱的小女孩。
那天,站在陽台上的女孩,看到与自己同龄的一群孩子正张开天使般的双手,在陽光下欢快地追逐翩翩起舞的蝴蝶,女孩十分伤感地向母亲哭诉命运的不公,竟然不肯馈赠她拥抱世界的双臂。
母亲平静地安慰她:“孩子,上帝的确有些偏心,但上帝是要送给你更多的梦想,要让你用行动去告诉人们――即使没有翅膀,也依然可以自由地飞翔,就像没有修长的十指,你同样可以弹出美妙的琴声,可以写出漂亮的文章……”
“我真的能做到那些吗?”女孩仰起头来。
“只要你肯努力,就能做得到,只要你的梦想没有折断翅膀,你就一定能飞得很高很高。”母亲温柔的目光里充满了不容置疑的坚定。
女孩相信了慈爱的母亲的话,目光一遍遍地抚摸着在自己的双脚,心中暗暗地告诉自己:我有一双非凡的脚,它们不只是用来奔走的,还 是用来飞翔的。
此后,在父母的指导、帮助下,女孩开始有计划地锻炼自己双脚的柔韧性、灵活度和力量。怀揣梦想的她,克服了人们难以想象的许许多多的困难,经历了无法数清的大量失败,终于在人们大片的惊讶中,练出了一双异常自由灵活的脚――她不仅可以用双脚吃饭、穿衣等,轻松地实现了生活自理,还 学会了用脚弹琴、写字、操作电脑……她用双脚做到了几乎是常人所能做到的一切。
女孩开始在人们面前自豪地展示自己非同寻常的“脚功”,起初遇到的那些异样的眼光里,渐渐地充满了惊讶和钦佩。在她14岁那年,女孩彻底地扔掉了那副装饰性的假肢,一脸陽光地穿着无袖的上衣,走进校园、商场、街区……仿佛自己根本就不缺少什么,除了常人那样的一双臂膀。
女孩在继续着创造奇迹的脚步,她读书刻苦,作业写得总是一丝不苟,从小学到中学,她的学习成绩始终名列前茅,老师和同学们都十分敬佩她的坚毅和自强。当她拿到亚利桑那大学的心理学专业的学士学位证书时,一家人幸福地拥抱在一起。父亲自豪地鼓励她:“孩子,你还 可以做得更棒!”
“是的,我还 可以做得更棒!”女孩自信地笑着。
为了增强腿部肌肉的力量,保持腿部的灵活性与韧性,女孩不仅坚持经常性的跑步,还 成为碧波荡漾的泳池里的一条自由穿梭的美人鱼,还 成了那家跆拳道馆里小有名气的高手……一位医生指着给她拍的X光照片,惊奇地喟叹:经过锻炼,她的双脚已变得异常敏捷,她的脚趾关节已像手指关节一样灵活自如。”
女孩的梦想还 在不停地放飞。她又走进了汽车驾驶学校,在教练员惊讶的关注中,她很快便掌握了驾车的各项技术,通过了近乎苛刻的各项考试,顺利地拿到了驾照,开始用双脚娴熟地驾车御风而行……
接下来,女孩要去圆自己心中埋藏已久的梦想了――她要亲自驾驶飞机,拥抱苍穹。
曾经培养出许多飞行员的著名教练帕里什·特拉威克第一次看到亲自驾车来报名的女孩,就知道她一定会飞上蓝天的,就像一只矫健的雄鹰那样,不仅仅因为她那娴熟的驾车技术,还 因为她目光中流露出的从容、淡定与果决。
果然,女孩在学习飞机驾驶的时候,丝毫不逊色于那些身体健全的飞行员,她一只脚操纵着控制板,另一只脚操纵着驾驶杆,滑行﹑拉起﹑升空……她冷静、沉着,每一个动作都十分准确、到位,比不少学员表现得都出色。教练帕里什·特拉威克说:“事实证明,她是一个优秀的飞行员,她驾驶飞机时非常冷静和稳定。一旦你和她在一起呆上20分钟,你甚至就会忘掉她没有双臂的事实。她向人们显示,人们可以克服所有的限制,她真是太令人难以置信了。”
25岁的女孩如愿地拿到了轻型运动飞机的私人驾照,成为美国历史上第一个只用双脚驾驶飞机的合法飞行员,开创了飞行史的先例。女孩的名字叫做杰西卡·考克斯。
如今,杰西卡·考克斯已是美国家喻户晓的英雄,她靠双脚生活和奋斗的感人故事,给世人带来了巨大的心灵震撼和精神鼓舞。
在美国数百场的演讲中,杰西卡·考克斯说的最多的一句话是:“你的梦想有多高,你就可能飞多高。”
没错,即使你生来就没有翅膀,但你依然可以自由地飞翔,因为你心中永不跌落的梦想,会为你生出自由翱翔的双翅,会给你传递无穷的力量,会帮助你创造无法想象的奇迹。
请你撰写一个自己的成就故事,并分析其中体现了你的哪些专业技能,自我管理技能?
我的成就故事
在我走过的这19年里,令我惊喜和骄傲的事有很多,但细细数来,唯有那么一件事,不算惊天动地,不算一鸣惊人,却改变了我对自己的看法,让我以更加坚强的姿态走过以后的路。让我明白,从来就没有一帆风顺的生活。一个人永远都不可能事事顺利,总是会经历或大或小的挫折,如何战胜自己才是最为重要的。
在大一刚开始的时候,我参加了经济管理学院学生会办公室的面试。当时,面试分为三轮,每一轮都要通过不同的拓展活动淘汰一部分同学。对于刚进大学的自己来说,我内心极度渴望进入这样一个组织,锻炼自己的能力。但刚进入大学的陌生与拘谨感让我害怕拓展时在人群面前表演歌舞节目时因为不擅长而出乱子。
至今还清晰的记得在面试前夕呼吸不畅的自己。不安让我一度想要退缩,但同时,我也非常清楚,自己必须迈出这一步。虽然尝试并不一定是百分百成功,但如果不尝试,那就一定会失去这次宝贵的机会,而没有尝试的话,我怎么又能断定自己不行呢?为增强自己的信心,我又咨询了进入大学之初认识的学姐一些面试的基本注意事项,并大致确定了自己需要做的一些工作。
面试的时间定在下午,我们一共有几十人参加面试。面试我们的学长学姐将我们分成两队,让我们分别想好自己的队名,口号,队歌,并以表演的形式将之表现出来。当时来不及多想,我便迅速的投入了紧张的思考与热烈的讨论中。我想了之前一些类似的经历,将自己的思路大致整理了一下,明确了自己的观点并清晰地向队友陈述了我的想法。
最终,大家采用了我提出的队名以及另一位同学提出的队歌。这时,新的问题出现了。包括我在内的一小部分同学并不会唱这首歌。大家都在犹豫是否应该考虑换一首队歌。我经过与一些不会唱的同学的交流,提出现学歌曲的想法。于是,我们分头行动,不会唱的同学中,有的人从网上搜索歌词,有的向会的人请教旋律;会唱的同学开始着手编制舞蹈。短短十五分钟内,我们终于完成了全部任务。我克服自己的胆怯,在面试者面前进行了歌舞表演,最终顺利通过了面试,进入了一直梦想的学生会办公室。
分析:从来没有尝试,也就不会发现自己的潜能所在。从一开始的放不开,到后来的冷静沉着,让我自己都惊讶于自己的转变。由此可以看出,自信心,勇气,能力和潜能是有关联的。缺乏勇气与自信心会导致能力的下降,影响正常水平发挥,而困境又能激发人的潜能,由此获得的成功可以提升人的自信,恢复人原本的能力。这次经历也对我之后的大学生活产生了深远的影响。之后,不管遇到什么困难,我的第一反应并不是去逃避,而是勇敢的迎上去。另外,通过职业规划课上老师的讲解,我还发现自己在此过程中运用了如下技能:
1、确定去面试,放手一搏体现了我自我管理技能中的敢于迎接新挑战,可以克服压力这两方面;
2、 面试前向学姐的咨询体现了我可迁移技能中善于利用人际资源的方面(团队工作和人际能力);
3、 在思考时主动回想类似经历体现了我搜集信息(思维和创造)的技能,而明确清晰地向队友表达观点体现了可以清晰地沟通(交流和表达技能)及自我管理技能中积极主动的方面;
4、 在歌曲不会的情况下进行突击学习,体现出我面对新情况,表现出灵活性和很强的适应能力以及可迁移技能中快速学习的方面;
命运其实是掌握在自己的手里的,你决定不了她的长度却可以决定她的深度与广度。进入学生会是让刚进大学的我颇有成就感的一件事,今后的路上,我也会不畏挫折,勇敢向前,积极主动地面对人生,努力找寻属于自己的价值的。