称心常识网草船借箭读后感怎么写？
《草船借箭》这篇古代典故令我印象深刻。它反映了一个团结协作、勇敢坚韧的精神。刘备带着他的部下设计一艘草船借箭，最终得手。这是因为团队成员相互合作，各司其职，有条不紊地完成了自己的任务。同时，他们的信念非常坚定，决不轻言放弃，最终达成目标。
我认为这种精神应该发扬光大，因为在现实生活中，每个人都需要依靠别人来完成自己的目标。
一个团结、协作的集体，不仅能够互相支持，更能够创造出更大的成果。
同时，这篇故事还告诉我们，我们必须保持信念，即便遇到困难和挑战，也不能轻言放弃。只有这样，我们才能实现我们的梦想，成为更好的自己。
延伸阅读
写一篇草船借箭的读后？
《三国演义》大家应该都很熟悉吧，在罗贯中的笔下，有生性多疑的曹操，有勇无谋的吕布，面红耳赤的关羽，沉着冷静的刘备，神机妙算的诸葛亮……，说到诸葛亮，大家都会想起“草船借箭”和“空城计”。我给你们讲讲我读草船借箭的读后感吧。
周瑜很忌妒诸葛亮的才干，所以就让诸葛亮赶造十万支箭，周瑜想趁机陷害诸葛亮，而诸葛亮却让周瑜心服口服。
我的感受是：诸葛亮以自己的聪明才干把十万支箭交给了周瑜，周瑜没陷害成诸葛亮，也说明了曹操的生性多疑，若不是曹操生性多疑，也不会上当送给诸葛亮那么多箭。还体现了诸葛亮神机妙算，当周瑜问：“十天能造好十万支箭吗？”诸葛亮说：“只需三天。”因为诸葛亮算到三天后必有大雾，所以说诸葛亮神机妙算。
这就是我读草船借箭的读后感。你呢，也一起分享你的感受吧。
读 《草船借箭 》 有感作文？
今天老师把新课本发给了我们，我贪婪的读着书上的每一篇课文，其中我最喜欢《草船借箭》这篇文章了。 这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己，于是他一心想把诸葛亮置于死地，周瑜就想出一计，让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能造出十万支箭。
果然，诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭，当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后，对他称赞不已、自叹不如。
早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。
在这篇文章中，他顺利地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推测第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了……更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。
他了解曹操做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫弓弩手射些箭；他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了……我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢？
于是，我查了资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。
通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。
草船借箭读后感联系生活实际举例子？
《草船借箭》是《三国演义》中的一个著名故事，讲述了诸葛亮借箭的计谋，成功帮助刘备夺取了荆州。这个故事中，诸葛亮运用智慧和谋略，化解了军事困境，是一个非常经典的策略案例。这个故事也可以联系到我们平常生活中的一些场景。下面就举几个例子：
1. 在工作中，我们可以通过诸葛亮借箭的例子，学习如何善于运用智慧和策略，解决工作中的问题和困难。比如说，遇到一些难以解决的项目问题，我们可以运用创新思维，想出一些新的解决方案，从而化解困境。
2. 在家庭生活中，我们可以通过诸葛亮借箭的故事，学习如何善于运用智慧和策略，化解家庭中的一些矛盾和问题。比如说，在家庭中出现了一些矛盾和争吵，我们可以通过沟通协商，寻找解决问题的方法，化解矛盾，维护家庭和谐。
3. 在学习中，我们可以通过诸葛亮借箭的故事，学习如何善于运用智慧和策略，解决学习中的问题和难题。比如说，遇到一些难以理解的知识点，我们可以通过多角度思考，多种方法尝试，从而找到一条适合自己的学习路径，更好地掌握知识。
总之，诸葛亮借箭的故事告诉我们，人生中遇到问题和困难时，不要轻易放弃，而是要善于运用智慧和策略，寻找解决问题的方法，从而克服困境，实现自己的目标。
草船借箭读后感？
草船借箭作为三国演义中的经典桥段，曾被纳入语文教材，我从中获得了较多感想与启发。首先，孔明的智慧与胆量让人钦佩，他借用天时趁大雾弥江深入曹营水岸。
其次，从中也受到了启发。做任何事都不会随便成功，都需要缜密的思路乃至外界环境的配合。
