称心常识网23课月光曲主要讲了什么？
《月光曲》课文主要讲述了一年秋天的一个夜晚，贝多芬在莱茵河边散步，听见兄妹俩的对话，被盲姑娘对音乐的热爱而感动，于是为兄妹俩弹奏了两曲，其后一首为著名的《月光曲》，弹奏完后，就飞奔后客店把它记录了下来。
在《月光曲》这篇课文中，盲姑娘和哥哥相互体谅和理解，盲姑娘的善解人意，让我们感受到淡淡的凄楚和酸涩，更让我们感受到了盲姑娘那种被生活所迫，而强压住内心对音乐热爱的无奈。幸运的是贝多芬偶遇到了他们，最后，贝多芬的琴声带给了兄妹俩无穷无尽的想象。音乐，真的具有震撼人心的力量。
延伸阅读
课文月光曲可以分为几大段？
《月光曲》有10个自然段，可以分为四部分：
第一部分（1）：交代了贝多芬曾经谱写过月光曲。
第二部分（2.3）：讲了贝多芬在茅屋外面听到琴声和谈话。
第三部分（4～7）：写处于对盲姑娘的同情和对她热爱音乐的理解，贝多芬为盲姑娘弹了一曲。
第四部分（8～10）：写贝多芬弹奏并记录月光曲。
月光曲中心思想主要内容？
本文讲述了德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴,盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作《月光曲》的传奇故事,表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情与热爱,以及他丰富的想象力和卓越的才华.同时也告诉人们,美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力,更源于高尚而真挚的情感
月光曲主要内容写作目的？
主要内容：本文主要写的是两百多年前，贝多芬到莱茵河边的一个小镇演出，晚上散步的时候，他被断断续续的钢琴声吸引，来到了一所茅屋前。
他听到茅屋里兄妹的对话，情不自禁地走进茅屋，为兄妹俩弹奏了一首自己的曲子，又即兴创作出月光曲的传奇故事。
《月光曲》原名《升C小调钢琴奏鸣曲》，1801年贝多芬在经历情感波折后创作出来的钢琴奏鸣曲，德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”，而冠以《月光曲》之曲名。
6年级23课月光曲讲的是什么？
课文月光曲主要讲的内容如下：
德国著名音乐家贝多芬因同情穷兄妹而为他们弹琴，盲姑娘对音乐的痴迷激发了贝多芬即兴创作了《月光曲》的传奇故事，表现了伟大音乐家贝多芬的善良品格——对穷苦人的同情和热爱，以及他丰富的想象力和卓越的才华。同时也告诉人们，美好乐曲的产生不仅要依靠丰富的想象力，更源于对生活高尚而真挚的情感。
六年级月光曲课文？
两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写了许多著名的乐曲。其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。
有一年秋天，贝多芬去各地旅行演出，来到莱茵河边的一个小镇上，一天夜晚，他在幽静的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。
贝多芬走近茅屋，琴声忽然停了，屋子里有人在谈话。一个姑娘说：“这首曲子多难弹哪！我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的？那有多好啊？”一个男的说是呀，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”
贝多芬听到这里，推开门，轻轻的走了进去。茅屋里点着一支蜡烛。在微弱的烛光下，男的正在做皮鞋。窗前有架旧钢琴，前面坐着一个十六七岁的姑娘，也很清秀，可是眼睛失明了。
皮鞋匠看见进来跟陌生人站起来，问：“先生，您找谁走错门了吧？”贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面弹起盲姑娘刚才弹得那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹的多纯熟哇，，！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？”
贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。”
一阵风把蜡烛吹灭了，月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬忘了忘站在他身旁的兄妹俩。借着清幽的月光，按起了琴键。
皮鞋匠静静地听着，他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光，月亮越升越高。穿过一缕一缕轻纱似的微云，忽然海面上刮起了大风。卷起了巨浪，被月光照得雪亮的浪花一个连一个朝着岸边涌过来。皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象。月光照耀下的波涛汹涌的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了，等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋，他飞奔回客店，花了一夜功夫。把刚才弹的曲子，《月光曲》记录了下来。
