全文约2200字
中文是一种奇特的文字,可谓独步天下,中文也是一项最可能诞生在本土的伟大发明。与白话相比,古文的表达更为有力,其转折之美,雅达之美,尤难言表。从今天已经破译的甲骨和金文,到周代的诗、辞,到汉代的赋,再到唐诗、宋词,各种风格的韵律,悠远而神秘的意境,令人神望。
语文教学之惑
最近几年的教育改革,让语文的地位得到大大提升,这本是一件让人欣慰的事,但在一些具体的做法上,却实在让人难以理解。譬如,我想不明白,为什么非要让孩子记住每一个字的笔画顺序?还要严格地考试,错一点都要扣分。这个顺序对错,有什么影响呢?要知道,不同书体,笔画和顺序都很不一样。再说了,笔画顺序是人为的习惯,不断在演变。甚至字也会改,一次简体字改革,绝大多数字和偏旁、部首都变了,书写顺序就更不要说。我也不明白,为什么要孩子死记每一个字的发音?记得在我小时候,强调的很多“容易读错”的发音,可到了后来,据说是为了尊重大众的习惯,“将错就错”,把原来的发音更正了,原来“错的”变成了对的,原来“对的”反而变成了错误,多么讽刺!还有,我更不明白,为什么这么多家长、学校还有媒体节目,让孩子大量记背历代文人的生平?比这个有意义的事多的是啊?就我观察,大部分老师和家长,只会让孩子背诗,却从来不教授孩子如何写诗。当然,可能他们自己就不会。不是不能背诵,但要背有价值的东西。生硬低效的记忆,只能毁掉孩子的天赋,怎么可能培养出孩子的文学修养呢?更不要说培养文学家了。看看周围的朋友,偶尔也有人写古体诗,要么平仄不分,要么典仗不知,要么矫情做作,连打油诗都算不上,蹩脚的顺口溜而已。在孩童时代,应该注重对声律、对仗、用典的启蒙,让孩子感受到韵律之美,形成对仗的直觉,打下扎实的功底,才能培养出优雅的文学修养,这种修养会让孩子受益终生。有两部近代的作品,适合作为中小学生声韵启蒙读物,一个是李渔的《笠翁对韵》,一个是车万育的《声律启蒙》。这两本小书的体例和内容都极为相似,字不过万,朗朗上口,沉浸其中,可以体会到丰富的内涵。举重若轻,更能看出作者深厚的功力。作者大致介绍李渔李渔是我特别欣赏的人物,他极具才华,热爱生活,涉猎广泛,富于创造,跨越明清两代,中年经历时局动荡,人生阅历非常丰富。李渔是金华兰溪人,明万历三十九年(1611),李渔出生于江苏如皋,父亲在如皋经营中草药生意,母亲很有贤名,非常重视对子女的培养。李渔也不负众望,自幼聪颖勤奋,读书过目不忘,从小就擅长赋诗作文,文笔流畅,行文情真意切。李渔的青年时期正赶上明末清初的时局变化,连赶考都受到影响,科举功名之路越来越不顺利。但他没有因此颓废,而是把自己的才华,还有充沛的精力,广泛地用在文学、演艺、设计、交友乃至生意等各个方面,并在自己涉猎的很多方面,都取得了极高的成就。李渔一生著述五百多万字,著作涉及剧本、小说、诗词、文艺理论。他还批《三国志》,改《金瓶梅》(有人认为李渔是才是真正的作者),编《芥子园画传》,是当之无愧的大文学家。李渔写了很多剧本,保留下来的有十八种,常见的为《笠翁十种曲》。他不但写剧本,还开设家戏班,带着家人到各地演出,积累了丰富的戏曲创作、演出经验,从而创立了相当完善的戏剧理论体系,留下了足以名垂青史的戏曲理论巨著《闲情偶寄》。除戏曲之外,他还著有《无声戏》《十二楼》两部白话短篇小说集以及《合锦回文传》《肉蒲团》等颇惹争议的小说。有人戏称李渔是“休闲文化的倡导者、文化产业的先行者”。的确,李渔讲究生活,注重美学。他的生活美学就是围绕日常的衣食住行,不但会欣赏,也亲自动手设计。他还提出了审美设计的具体方法和规范,并一直贯穿着“享受生活”的理念。《笠翁对韵》是李渔写的一本声韵启蒙小书,流传很广,对后世的影响很大。
(李渔画像)
车万育车万育与李渔一样,从小就聪慧过人。但他们的人生历程却截然不同,车万育幼年家贫,性格刚直,可科举功名之路却很顺利。车万育也生于明朝末年,出生地是湖南邵阳,他比李渔小21岁,所以明朝灭亡是在他刚刚懂事的时候。在他的少年时代,满清开始了对中国的统治。车万育从小发奋攻读,参加科考一帆风顺,先秀才,再举人,康熙三年中了进士,接着授户部给事中,之后一路升迁。因为他为官清廉,多有谏言,很得康熙的器重。车万育也留下很多著作,有《怀园集唐诗》《萤照堂明代法书石刻》《历代君臣交儆录》《奏疏》《集唐诗》《全史一脔》《春秋易简读余集》《祈岳游草》《怀园杂著》各若干卷。其中,《声律启蒙》也是训练儿童学习、掌握声韵格律的启蒙读物,流传也很广泛。两部作品对比李渔的《笠翁对韵》、车万育的《声律启蒙》,二者极其相似,都分为上下两篇/卷,上下各15部,每部2到4节,每节若干句,如出一辙。一般认为,李先、车后。但考虑到两人相差仅21岁,寿命也相仿,李渔活了69岁,车万育活了73岁,有近五十年的交集,二人可能也曾经有过交流。两本书都是按韵分编,包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对,从单字对到双字对、三字对、五字对、七字对直到十一字对,声韵协调,琅琅上口,语音、词汇、对仗、修辞、典故,都非常丰富,比《三字经》《百家姓》更富于变化。有人认为《笠翁对韵》用韵更多变通,典故也更多,更适于成人,《声律启蒙》用韵更准,更适于儿童。在我看来,二者功力很接近,两本书实在没有太大的差别,都是诗词歌赋入门训练的宝贝。2020.12.25扫描二维码关注我们
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笠翁对韵与声律启蒙:诗词入门的小宝书(1)
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