称心常识网国家学生体质健康标准从哪三个方面
国家学生体质健康标准从以下三方面评定学生的体质健康水平：
1、身体形态，身体形态指身体的外部形状和特征，主要包括体形、身体姿势、营养状况及身体成分等方面，反映了人体的生长发育水平。
2、身体机能，身体机能是指人的整体及其组成的各器官，系统所表现的生命活动。身体机能得到发展，可以使呼吸肌的力量增强，胸廓运动的幅度加大，从而改善呼吸机能。
3、身体素质，人体在运动中所表现出来的力量、速度、耐力、灵敏及柔韧性等机能能力。是掌握运动技术和提高运动成绩的基础。
延伸阅读
中小学体质健康上报流程
数据上报的流程为中国学生体质健康网数据报送平台的登录、学校基本信息的设置、年级班级管理、学生基本信息管理、学生体侧成绩管理、测试环境信息管理、学生体侧成绩上报、教育行政部门审核、数据报送完成等。
第一，学校基本信息设置。登录“国家学生体质健康标准数据管理与分析系统”，首先进行学校基本信息设置，如果学校是首次报送数据需要填写基本信息管理，之前报送过体质测试数据的学校不需要填写。
第二，年级班级管理。可以在对应年级下点击“新增班级”进行手工添加班级，也可以点击“班级数据导入”，通过班级模版填写的数据，批量添加班级信息。
第三，学生基本信息管理。第一步，导出学生基本信息模版，用下载的模版填写学生基本信息。第二步，点击浏览找到填写完毕的信息模版，点击导入按钮等待数据导入完毕即可（如果导入失败，请根据下方错误信息提示进行修改）。
第四，学生体质测试成绩管理。第一步，点击下载按钮下载学生体质测试信息模版。第二步，点击浏览找到填写完毕的信息模版，点击导入按钮等待数据导入完毕即可（如果导入失败，请根据下方错误信息提示进行修改）。需要注意的是超 过10000条学生体测数据，请分批导入，导入成功后， 第二日可查看各项体测成绩。
第五，测试环境信息管理。两种方法可以进行测试环境信息管理，第一种手 工录入，点击年级下的班级进行手工录入，第二种模 版导入，点击下方“模版导入”按钮，进入测试环境信息导入页面点击浏览找到填写完毕的信息模版，点击 导入按钮等待数据导入完毕即可（如果导入失败，请根据下方错误信息提示进行修改）。
第六，学生体侧成绩上报。
大学生《国家学生体质健康标准》测试项目有哪几类
一.身体形态 身高体重为必测项目，约占总成绩的百分之十，用体重指数来衡量(BMI).BMI=体重（千克）/身高的平方。女生在17.2~23.9则为100分，男生17.9~23.9则为满分。
二.身体机能 肺活量，占总成绩的百分之二十。女生2000毫升及格，3400满分。男生则3100分及格，5040满分。此为必测项。
三.耐力项目 男生一千米跑，女生八百米跑，占总成绩的百分之三十。女生八百米用时四分三四秒及格，三分一八秒满分，男生一千米四分三二秒及格，三分一七秒满分。此项测试是长跑，属于耐力，注意跑完后不要立即停止或者坐下，应该到处慢慢走走，是身体逐渐恢复下来。
四.柔韧、力量项目 占总成绩的百分之二十。坐位体前屈，掷实心球，仰卧起坐（女），引体向上（男），握力体重指数等 选测其中一项。如男生引体向上，女生一分钟仰卧起坐，占总成绩的百分之十。女生仰卧起坐一分钟26个及格，56个满分。男生引体向上10个及格，19个满分。
五.速度、灵巧项目 占总成绩的百分之二十。 50米跑，立定跳远，跳绳，篮球运球，足球运球，排球垫球等。如立定跳远女生151厘米及格，207满分。男生，208及格，273满分。也是每人跳两次取最好的成绩。注意跳时不要踩线，动作规范，用力准确可以跳得更远。
国家学生体质健康标准卡得分如何填写
填写表时除身高标准体重、肺活量体重指数必填外，还必须根据上表填写三个测试项目及成绩。
《国家学生体质健康标准》明确规定：
90分及以上为优秀，75分—89分为良好，?60分—74分为及格，59分及以下为不及格请各学校不要将成绩和等级随意配对。
《国家学生体质健康标准》是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准，是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据。
学生体质健康标准成绩怎么计算
体测成绩的计算方式：体能测试总分=体重指标（BMI）分数*15%+肺活量分数*15%+50米跑分数*20%+坐位体前屈分数*10%+立定跳远分数*10%+一分钟引体向上（男）/仰卧起坐（女）分数*10%+1000米跑（男）/800米跑（女）分数*20%。
体能测试的项目：
1、坐位体前屈，是大中小学体质健康测试的项目，测试目的是测量在静止状态下的躯干、腰、髋等关节可能达到的活动幅度，主要反映这些部位的关节、韧带和肌肉的伸展性和弹性及身体柔韧素质的发展水平。
2、体重指数，主要反映人前臂和手部肌肉的力量，同时也与其他肌群的力量有关，而且还是反映肌肉总体力量的一个很好的指标。
3、立定跳远，不用助跑从立定姿势开始的跳远，是集弹跳、爆发力、身体的协调性和技术等方面的身体素质于一体的运动。2014年《国家学生体质健康标准》中规定立定跳远是初中、高中、大学每年体质测试的必测项目，也成为衡量学生身体素质的重要因素之一。
学生体质健康评价标准
根据《学生体质健康标准》的要求，中学生需要完成六项测试，分别是身高，体重，肺活量，台阶试验或耐力跑，50米跑或立定跳远，握力或仰卧起坐（女生）或坐位体前屈。
学生体质健康标准评价指标是什么
《国家学生体质健康标准》中从小学到大学都分别规定了相应的评价指标，这些指标是根据《国家学生体质健康标准》中项目的测试值进行评价的。
除BMI是根据所测得的身高和体重需要进行计算外，其他项目是直接利用测试值进行查表评分。
国家学生体质健康标准多少分为优秀
60分及格。
本标准各评价指标的得分之和为本标准的最后得分，满分为100分。根据最后得分评定等级：86分及以上为优秀，75-85分为良好，60-74分为及格，59分及以下为不及格。
为了贯彻落实健康第一的指导思想，切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高体质健康水平制定。是《国家体育锻炼标准》的有机组成部分，是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施，是国家对学生体质健康方面的基本要求。
国家学生体质健康测试标准
《国家学生体质健康标准》测试内容六大项包括：身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈、跳绳。
《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准，是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求，是学生体质健康的个体评价标准。
