孔子删诗说_孔子删诗说谁提出来的

孔子删诗说
《孔子》观后感

  • 求大神赐教《孔子》观后感400字!!!!!
  • 时间飞逊,转眼间已到2010年。但是,我们这些后代,需要了解前代的光荣历史。《孔子》主要讲了公元前六世纪,屹立数百年的周室王朝不保夕,各诸侯国割据一方,为了达到称霸的目的,而相互战争,老百姓是民不聊生,苦不堪言。孔子就生活在这一历史时期。电影只截取了他51岁到去世,前一半讲他的政治生涯,后一半讲他周游列国。孔子名丘,字仲尼。春秋后期伟大的思想家、教育家,儒家的创始人。鲁国人。是儒家学派的创始人,提出了“仁”的思想,是中国古代著名的思想家和教育家。在电影中……孔子是一个有爱心的人。鲁国季相国的葬礼上,有一个叫漆雕弓小男孩被指定陪葬,他是季相国生前最喜欢的小奴。他因为不想死,就趁看守不注意时逃跑,被发觉后季孙斯派了还有很多士兵进行抓捕。逃跑的的路上,他被孔子的弟子冉求救回了夫子家里。在一次朝会上,孔子向君上请求赦免这个小男孩,并在朝会上引起了激烈的争论,孔子向这种惨绝人寰的殉葬制度发起了犀利的攻势,最后他战胜了世俗偏见。孔子是一个充满智慧的人。孔子任中都宰的一年,鲁国大治,引起邻国齐国的不安,试图通过相约会盟的方式挟制鲁国国君。孔子深知这是一次不可告人的政治阴谋,于是求季孙斯援兵五百乘。但当鲁国国君和孔子到达夹谷时,兵车并没跟来。当齐国准备发动军队挟制鲁国国君时,孔子设计的第二方案是让一百牛车在后方扬起了灰尘,让敌人以为有千军万马,硬生生收了兵,还归还了之前被抢的汶上三城。这一战充分展示了孔子的足智多谋。孔子是一个有军事指挥才能的人。鲁国一直被“三桓”所把持。当孔子代理国相时,立即提出堕三都(即拆毁三家所建城堡)的举措。政令下达后,公山狃带头起兵反叛,孔子率领众弟子保护国君登上武子台。武子台下,公山狃一声令下,无数弓箭射向武子台。孔子最后以十二条熊熊火龙将叛军彻底制服。但堕三都的行动因种种阴谋阻挠半途而废,随后鲁定公和季桓氏开始迷恋齐国歌舞,多日不理朝政,并且在郊祭时没有送给孔子祭肉,这也直接导致了孔子离开鲁国,周游列国。在孔子周游列国时,齐国再次发兵攻占鲁国。年迈的季孙斯想把孔子迎回鲁国。但最终只让孔子的弟子冉求回国。冉求在齐鲁大战中率军取得大胜。垂暮之年的季孙斯幡然悔悟,希望在临死前得到孔子的原谅。他交代儿子一定要把孔子接回鲁国。最终孔子决定启程归鲁。归鲁后的孔子不再参政,只专心讲学,一心从事古代文献整理与传播工作,致力于教育,整理《诗》、《书》等古代典籍,删修《春秋》。孔子经其终生倡导和历代儒家的发展,使中国儒家学说成为中华文化的主流,作为中国人的指导思想逾两千余年。孔子思想体系的核心是德治主义。我从电影《孔子》中感受到,我们应当学习孔子钻研学问的严谨态度,以及“敏而好学,不耻下问”的学习精神,秉承孔子“人之生也直,罔之生也幸而免”的做人格言,努力学习,提高自己的素质,成为一个有学问、正直、光明磊落、对国家有用的人。 上周二晚上去看了《孔子》(周二半价),感触颇深的是理想与现实的冲撞。孔子从政,希望实现礼治与大同的社会理想,却被现实无情地抛弃。孔子能文能武,但是对政坛的斗争显然认识不够。一心只想实现自己的理想,对可能的困难估计不足,没有考虑到各方面可能的反弹力度,甚至没有考虑到支持者(鲁定公)的需求,最终只能黯然离去。我想只要把改革的步子放慢一点,然后争取足够的力量支持,还是能取得更好的成就的。孔子周游列国,历尽沧桑。期间同意弟子去卫国和鲁国帮忙,确实是正确的选择。回鲁国后,不再过问政事,一心讲学。也就是说,孔子到了晚年,才终于认识清楚理想与现实的关系。他最能影响社会的,是教育弟子,而不是从政。他的弟子有各种各样的才干……余下全文

1.五言和七言律诗的唐诗2.五绝和七绝绝句的唐诗3.诗经的由来,这些是作业,急急急急急急急急急好有

  • 1.五言和七言律诗的唐诗2.五绝和七绝绝句的唐诗3.诗经的由来,这些是作业,急急急急急急急急急好有评价
  • 我来回答第三题,诗经的由来有几种说法:1、采诗说 是周天子让乐官再各地访民歌得来的。2、献诗说 是各地诸侯将本地民歌中好的、或者有当地特色的代表民歌献给周天子3、删诗说 传孔子删掉一些,留下了如今的三百多首

成语“韦编三绝”和哪个历史人物有关

  • 成语“韦编三绝”和哪个历史人物有关
  • 孔子韦编三绝公元前500年,齐国的齐景公想拉拢邻国鲁国和中原诸侯,把齐桓公当年的事业重新干一下,就写信给鲁定公,约他在齐鲁交界的夹谷地方开个会。那时候,诸侯开会,都得有个大臣当助手,称作“相礼”。鲁定公决定让鲁国的司寇孔子担任这件事。孔子到齐国后,跟齐景公谈了他姬川灌沸弑度鬼砂邯棘的政治主张。齐景公待他很客气,想把孔子留下来。但是相国晏婴认为孔子的主张不切实际,结果齐景公没用他。但是齐国的大夫黎鉏认为孔子留在鲁国做官对齐国不利,劝齐景公给鲁定公送一班女乐去。齐景公挑选了八十名歌女送到鲁国去。鲁定公接受了这班女乐,天天吃喝玩乐,不管国家政事。孔子对这件事感到很失望。孔子的学生说:“鲁君不办正事,咱们走吧!”打那以后,孔子离开鲁国,带着一批学生周游列国,他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。在列国奔波了七八年,希望找个机会实行他的恢复周朝初年礼乐制度的政治主张。可是,那个时候,大国都忙于争霸的战争,小国都面临着被并吞的危险,整个社会正在发生变革。这些国家的国君没有一个采纳了孔子宣传的政治主张。最后,孔子回到鲁国,把全部的精力放到了整理古代文化典籍和教育上。孔子在晚年还整理了几种重要的古代文化典籍,像《诗经》、《尚书》、等,并把鲁国史官所记的《春秋》加以删改,成为我国第一部编年体的历史著作。在认识论和教育方面,它注重“学”与“思”的结合,提出了“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等主张。他首创私人讲学的风气,门下弟子有上千人。自汉代以后孔子的学说成为了两千年封建文化的正统,影响极大。孔子的学习精神非常好。相传,在他晚年攻读《周易》的时候,曾翻来覆去地读,竟使编联《周易》的绳子断了好几次。根据孔子苦读《周易》的故事,后人引申出“韦编三绝”这句成语。形容勤奋读书。

中国古代文学史一答案

  • 中国古代文学(一)思考练习题第一编 先秦文学一、单项选择题1、《弹歌》是一首原始猎歌,歌词载于( )①《吕氏春秋》 ②《吴越春秋》 ③《礼记》④《淮南子》2、《女娲补天》原载于( )①《山海经》②《淮南子》③《庄子》④《列子》3、最早提出删诗说的是( )①《左传》②《史记》③《汉书》④《礼记》4、《诗经》分风、雅、颂是依据( )①乐调不同 ②作者不同 ③产生地域不同④产生时代不同5、中国诗歌史上最古老的弃妇诗是( )①《汉广》②《氓》 ③《将仲子》④《狡童》6、《东君》祭祀的是()①天之尊神 ②云神③太阳神 ④主宰寿命之神7、屈原的第二个长篇诗作是( )①《九歌》②《九章》③《天问》④《招魂》8、宋玉的“悲秋”之作是( )①《九辩》②《高唐赋》③《神女赋》④《风赋》9、“防民之口甚于防川。川壅而溃,伤人必多;民亦如之”一语出自( )①《春秋》②《左传》③《国语》④《战国策》10、代表先秦叙事散文最高成就的作品是( )①《春秋》②《左传》③《国语》④《战国策》11、善用比喻、寓言进行说理的先秦叙事散文是①《春秋》②《左传》③《国语》④《战国策》12“民为贵,社稷次之,君为轻”一语出自( )①《论语》②《孟子》③《战国策》④《墨子》13、鲁迅誉之为“汪洋恣肆”、“晚周诸子之作莫能先也”的著作是( )①《庄子》②《孟子》③《荀子》④《韩非子》二、填空题1、先秦文学是指从____到____这一漫长历史时期的文学。2、上古时期的主要文学形式是上古歌谣____和神话____。3、我国一第部诗歌总集是《___诗经_》,它原名《____》或《____》,收录了从__周初__到__春秋初期__的诗共_311___首。4、战国时期的文学以___散文_和_诗歌___的成就最为辉煌。5、《诗经》的搜集与编订成书历来众说纷纭,主要有__采诗__、_删诗___和_献诗___之说。6、古人采诗的目的主要是为了________。7、《毛诗序》云:“故诗有六义焉:曰____、曰赋、曰比、曰兴、____ 、曰____”。8、春秋时期,外交场合常常“____言志”,但多是____而非真正采用诗文本义。9、汉代传习《诗经》的共有鲁国申培、齐国____、____国韩婴和赵国____共四家。10、孔子非常重视“诗”的作用,他曾说:“诗,可以兴,可以____,可以群,可以____;迩之事父,远之事君,多识于鸟兽草木之名”。11、屈、宋诸人作品所以名为“楚辞”,按宋人____的解释,因其皆“书楚语,____,纪楚地,名楚物”。12、现今能见到的最早的《楚辞》注本是东汉____的《____》。13、《____》是屈原早期之作,也是一首较早的咏物诗。14、屈原之后,楚有宋玉、____、____皆以赋见称。15、宋玉的《____》和《____》写楚襄王与宋玉游于云梦的故事。16、“帝子降兮北渚,____________。____________,____________”是屈原《________》里的句子。17、所谓“春秋三传”是指《春秋左氏传》、《________》和《________》。18、《左传》记事起于鲁隐公元年,止于____,比《春秋》多____年。19、发生在鲁僖公二十八年的____之战,确立了晋文公的霸主地位。就是这一系列的
  • 一、单项选择1、② 2、②3、②4、①5、②6、不知道答案7、①8、①9、③10、②11、①瞎猜的不知道是不是12、②13、①

古字画,帮忙看看写的什么字

  • 有谁能能看懂写的是什么字啊 ?
  • 【问题】古字画,帮忙看看写的什么字————————————————【解答】草书:六经删定古文章,洙泗源深教泽长。继往开来参造化,大至成圣文宣王。 【说明】录写《性命圭旨》里『三圣图』题诗之一,概括孔子的业绩。末句原文为:大成至圣文宣王。 【图示】三圣图:具大总持门,若儒道释之度我度他,皆从这里;能知真实际,而天地人之自造自化,只在此中。『题老子像』:金台玉局绕彤云,上有真人称老君;八十一化长生诀, 五千余言不朽文。 『 题佛祖诗』:陀罗门启真如出,圆觉海中光慧日。灵山会上说真言,满舌莲花古文佛。 『题孔子像』:六经删定古文章,洙泗源深教泽长。继往开来参造化,大成至圣文宣王。

桐城文录序全文翻译

  • 在线等待《桐城文录序》的中文版全文翻译,它是由清代的方宗诚写的。急用!
  • 《桐城文录序》是阐述、编辑《桐城文录》这本书的宗旨、意义与选文原则。 首段,以宣扬桐城派入手。他说,桐城文风虽自明代开始兴盛,然而那时“大都尚经济,矜气节,穷理博物,而于文则未尽雅驯”。到了清代文风才真正鼎盛,出现“人文遂为海内宗”的可喜局面。桐城三祖“皆足继唐宋八家文章之正轨,与明归熙甫(归有光)相伯仲”,这就确定了桐城派在文坛上的正统位置。 第二段,作者认为自唐至清,除居“斗极”位置的大家之外,次要作者亦不可忽视,他们与大家有如日月与恒星互相映衬的关系。但对这些次要人物的文章要精别慎择,不可滥收。 第三段,叙述作者与戴钧衡认为整理乡邦文献是他们的职责所在,“去其靡以救其敝,岂非乡后进者之责与?”接着谈他们的选文原则:“大约以有关于义理、经济、事实、考证者为主,而皆必归于雅驯。其空文无事理,或虽有事理而文鄙倍者不录。” 第四段,作者认为乡邦文献相当重要,“流风余韵,足以兴起后人,则惟乡先生之言行为最易入”。接着举孔子编《诗经》而附《鲁颂》,删《书经》而附《费誓》的事例,说明孔子对宗国文献有如此倦倦之意,我辈应效法先师。 所附《义例》,对方戴刘姚四大家备加推崇赞扬,说明四大家是选文的重要对象,其余则杂选名篇,共文录七十六卷,作者八十三人。他解释这种兼收并蓄的原因:“标名家以为的,所以正文统也;广取诸家,所以扩学识也”。这种选文的办法,也是为后世选辑者作了典范。 综观全文不难看出方宗诚、戴钧衡二先生编辑《桐城文录》的宗旨和意义,在于继承和发扬桐城派先祖们的卓越成就,启迪后进,振兴桑梓文化。 文章虽是解说编辑《桐城文录》的宗旨,但处处维护桐城派的正统位置和桐城的文论主旨,不愧为桐城派后期的代表人物。作者看到清廷处于内忧外患之际,急需经国治世之才,所以在方氏“义法”与姚氏的“义理、考据、词章”之外,特别强调“经济”,这是桐城文派的又一发展。

文言文翻译“是儿必大吾门吾闻古者以官受,天将以廉氏吾宗乎!吾其从之” “尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差

  • 文言文翻译“是儿必大吾门吾闻古者以官受,天将以廉氏吾宗乎!吾其从之”“尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。”整展拜起,侧立,不予之一言。“肃人,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止”
  • 1、这个小孩(廉希宪)必将广大我们家的门楣,我听说古代用官职名来授予姓氏,大概是上天将要给我们的宗族用廉这个姓氏吧!我就听从上天的安排吧。2、你难道猜想我不会射箭吗?只是我的箭弓稍微软了点。3、刘整行拜礼后起身,在旁边站立,廉希宪不跟他讲一句话。4、(廉希宪)恭敬地(把秀才们)迎入家里,陪他们坐着,摆出酒食,对待他们的礼节非常恭敬,并且记下他们住的地方。 【原文】廉希宪事略  廉希宪,字善甫,畏兀(今作“维吾尔”)氏。公以辛卯五月二十五日生于燕,适其父孝懿公廉访使命下,孝懿喜曰:“是儿必大吾门,吾闻古者以官受氏,天将以廉氏吾宗乎!吾其从之。”举族承命。  公身材魁伟,举止异常。年十九,侍孝懿北觐,入侍世祖,上亦因其多智,有威容,论议宏深,恩顾殊绝。  诸贵臣校射上前,一贵臣顾公,取三矢,似欲授公,公曰:“尔岂亿我为不能耶?顾吾弓差软。 ”诸贵假以劲弓,三发连中,诸贵惊服,曰:“真文武全材,有用书生。”  国初,拜为平章政事。秉政日,中书右丞刘整以初附为都元帅,骑从甚都,诣门求见。公之兄弟凡十人,后皆至一品。公之弟蓟国公希贡犹布衣,为通报。公方读书,略不答。蓟公出,整复浼入言之。因令彻去坐椅,自据中坐,令整入。整展拜起,侧立,不予之一言。 整求退,谓曰:“此是我私宅,汝欲有所言,明日当诣政事堂。”及出,愧赧无人色。  顷之,宋士之在羁旅者,寒饿狼狈,冠衣褴褛,袖诗求见,公之兄弟皆揶揄之。蓟公复为入言,急令铺设坐椅,且戒内人备酒馔。出至大门外,肃入,对坐,出酒馔,执礼甚恭,且录其居止。 诸儒但言困苦,乞归。公明日遂言于世皇,皆遂其请。  是夜,诸兄弟问曰:“今日刘元帅者,主上之所倚任,反菲薄之;江南穷秀才,却礼遇如此其至。我等不能无疑。”公曰:“我是国家大臣,言动颦笑,系天下重轻。整虽贵,卖国叛臣也,故折辱之,令其知君臣义重。若寒士数十,皆诵法孔子者也,在宋,朝不坐,燕不与,何故而拘执于此?况今国家起朔漠,斯文不绝如线。我更不尊礼,则儒术且将扫地矣。”公之作兴斯文若此,是大有功于名教者也。   (选自《元朝名臣事略》、《南村辍耕录》,有删改)【参考译文】廉希宪事略廉希宪,字善甫,维吾尔族人。廉希宪辛卯年五月二十五日出生在燕,刚好他父亲孝懿公廉访使得任命下来,孝懿公高兴地说:“这孩子一定能光耀我们的门楣,我听说古代用官职名来授予姓氏,大概是上天将要给我们的宗族用廉这个姓氏么!我就听从上天的安排吧。”于是整个宗族都听从了他以廉为姓氏的建议。廉希宪身材魁梧,举止不同寻常。十九岁,到北边去侍奉父亲觐见皇上,进而进入宫廷侍奉世祖,皇上因为看他多智谋,有威严的仪容,讨论问题看得深远,给他恩惠照顾他非同一般。各位贵臣上前比射箭,一位贵臣望着廉希宪,拿出三支箭,好像是要给他,廉希宪说:“你怎么能认为我不能射箭呢?只是我的弓比较软罢了。”贵人借给他一柄有力的弓,廉希宪三发连中,各位贵人惊叹赞服说:“真是文武全才啊,是有用的书生。”建国之初,被授予平章政事一职。主持政务那天,中书右丞刘整因为刚刚归顺做了都元帅,带领很多骑马的随从,登门求见。廉希宪的弟兄们公十个人,后来都做到一品官。他的弟弟蓟国公廉希贡还没有做官,为他通报。廉希宪此时正在读书,没有回答。蓟公出来,刘整又进入央求求见。于是令人撤去座椅,自己坐在中间,让刘整进入。刘整展身拜倒而起,站在一边,并不跟刘整说一句话。刘整请求退去,对刘整说:“这里是我的私人宅院,你要有什么话,明天到我的政事厅。”刘整出来……余下全文

成语“韦编三绝”和哪个历史人物有关

  • 成语“韦编三绝”和哪个历史人物有关
  • 孔子韦编三绝公元前500年,齐国的齐景公想拉拢邻国鲁国和中原诸侯,把齐桓公当年的事业重新干一下,就写信给鲁定公,约他在齐鲁交界的夹谷地方开个会。那时候,诸侯开会,都得有个大臣当助手,称作“相礼”。鲁定公决定让鲁国的司寇孔子担任这件事。孔子到齐国后,跟齐景公谈了他姬川灌沸弑度鬼砂邯棘的政治主张。齐景公待他很客气,想把孔子留下来。但是相国晏婴认为孔子的主张不切实际,结果齐景公没用他。但是齐国的大夫黎鉏认为孔子留在鲁国做官对齐国不利,劝齐景公给鲁定公送一班女乐去。齐景公挑选了八十名歌女送到鲁国去。鲁定公接受了这班女乐,天天吃喝玩乐,不管国家政事。孔子对这件事感到很失望。孔子的学生说:“鲁君不办正事,咱们走吧!”打那以后,孔子离开鲁国,带着一批学生周游列国,他先后到过卫国、曹国、宋国、郑国、陈国、蔡国、楚国。在列国奔波了七八年,希望找个机会实行他的恢复周朝初年礼乐制度的政治主张。可是,那个时候,大国都忙于争霸的战争,小国都面临着被并吞的危险,整个社会正在发生变革。这些国家的国君没有一个采纳了孔子宣传的政治主张。最后,孔子回到鲁国,把全部的精力放到了整理古代文化典籍和教育上。孔子在晚年还整理了几种重要的古代文化典籍,像《诗经》、《尚书》、等,并把鲁国史官所记的《春秋》加以删改,成为我国第一部编年体的历史著作。在认识论和教育方面,它注重“学”与“思”的结合,提出了“学而不思则罔,思而不学则殆”和“温故而知新”等主张。他首创私人讲学的风气,门下弟子有上千人。自汉代以后孔子的学说成为了两千年封建文化的正统,影响极大。孔子的学习精神非常好。相传,在他晚年攻读《周易》的时候,曾翻来覆去地读,竟使编联《周易》的绳子断了好几次。根据孔子苦读《周易》的故事,后人引申出“韦编三绝”这句成语。形容勤奋读书。

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