什么是幂函数,举个例子(x属于幂函数吗)

什么是,幂函数?

幂函数定义:形如y=x^a(a为实数)的函数,即以底数为自变量,幂为因变量,指数为常量的函数称为幂函数。例如函数y=x y=x、y=x、y=x(注:y=x=1/x y=x时x≠0)等都是幂函数。

幂函数图像必须出现在第一象限而不是第四象限。它是否出现在第二和第三象限取决于函数的奇偶性。幂函数图像最多只能出现在两个象限中。如果幂函数图像与坐标轴相交,则交点必须是原点。

幂函数是基本初等函数之一。

一般地,y=x^α(α为有理数)的函数,即以底数为自变量,幂为因变量,指数为常数的函数称为幂函数。例如函数y=x^0 、y=x^1、y=x^2、y=x^-1(注:y=x^-1=1/x、y=x^0时x≠0)等都是幂函数。

扩展:

定义域和值域及其奇偶性

其中,a可为任何常数,但中学阶段仅研究a为有理数的情形(a为无理数

a为有理数的情形时,定义域为(0,+∞) ),这时可表示为

,其中m,n,k∈N*,且m,n互质。特别,当n=1时为整数指数幂。

(1)当m,n都为奇数,k为偶数时,定义域、值域均为R,为奇函数;

(2)当m,n都为奇数,k为奇数时,定义域、值域均为{x∈R|x≠0},也就是(-∞,0)∪(0,+∞),为奇函数;

(3)当m为奇数,n为偶数,k为偶数时,定义域、值域均为[0,+∞),为非奇非偶函数;

(4)当m为奇数,n为偶数,k为奇数时,定义域、值域均为(0,+∞),为非奇非偶函数;

(5)当m为偶数,n为奇数,k为偶数时,定义域为R、值域为[0,+∞),为偶函数;

(6)当m为偶数,n为奇数,k为奇数时,定义域为{x∈R|x≠0},也就是(-∞,0)∪(0,+∞),值域为(0,+∞),为偶函数。

x是指数函数还是幂函数?

x是一个幂为1的幂函数,在坐标的图像在显示的就是一过原点的45度分割的直线,幂函数是底数可变,但是指数是固定的,比如x的二次方这样的,而指数函数则是底数固定,但是指数可变的函数,比如2的x次方是一类的,这两者都是高中数学上很重要的概念。

我不太懂泰勒级数间接展开法展开成幂函数,知道了直接展开公式后面怎么做?

  • 例如知道了sinx的展开公式公式,求sin2x,求给出详细过程
  • 理论意义、实际计算意义都比较大。主要用于超越函数的近似计算(正弦、余弦、正切、π,e,指数函数,对数函数,γ函数,椭圆积分,概率分布函数,等等,都需要泰勒公式计进行数值计算。)理论上,可以通过泰勒展开,发现许多函数之间的关联。其实不复杂。f(x)=Σ(k=0,+∞)f^(k)(a)(x-a)^kk!从一个已知的点开始,计算其他点的函数值。依据的其实就是函数的光滑连续性。【a,f(a)】,已知点,f^(k)(a):已知点的k阶导数值;0阶为原函数。(x-a)^k:x与a的差的k次方;k!:1~k的整数的积。定义0!=1。每一项是三个因子的积。余项:R(n)前面n+1项,(最后项指数n)后面加上一项R(n),泰勒公式就精确相等。Rn=f^(n+1)(ξ)(x-a)^(n+1),ξ∈(a,x)或者(x,a)

关于高中数学,幂函数的问题。

  • 高中幂函数的定义如图所示,α的取值范围是实数。但是当α等于-12时,x(必须为非负实数)开方有两个解,这样不等于一个自变量对应两个因变量,那么违反函数的定义,这个函数还如何成立呢?感谢!
  • 正数开偶次方根结果只可能是正数,因此根号x分之一只对应一个y

幂函数必过定点

  • 必过点0.1

幂函数的底数的系数必须为1吗

  • 不是啊,例如 y=2x^3,只是在幂函数前加了个常数2,所以仍是个幂函数。

关于幂函数的问题 图中两个的区别是什么 详细一些谢谢(╯з╰)(╯з╰)

  • 区别就是指数不一样

幂函数的图像怎么画

  • 稍等一下,我给你拍一下图

实在搞不懂幂函数问题

  • 实在搞不懂幂函数问题为什么可以把-3提出来?有相关幂函数公式吗?我找不到
  • 参考

如何看出非奇非偶幂函数

  • 先看定义域,如果定义域对称,在看定义来判断。

1(1-x)是幂函数吗

  • 1(1-x)能用幂函数求导公式吗?怎么求?
  • 是(1-x)的负一次方

c语言编程求和1-14+17-110….是幂函数表示的问题吗

  • 我不知道我哪部错了,求解
  • 1,用来控制循环次数的N不要用double类型,改成int2,负一的k次方表示错误c语言里 ^ 不是乘方的意思想算乘方袱丹递柑郛纺店尸锭建要调用 math.h 里的 pow 函数
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