读书心得体会范文_读书心得体会范文800

读书心得体会范文读书心得体会范文

读书心得体会范文

问题补充:读书心得体会范文
●读书心得体会看了第一句词相信很多人就可以哼出那熟悉的旋律,虽然未必知道这是奥德维的名曲,《城南旧事》读书心得。歌名叫《送别》,但我更愿意叫它《骊歌》。同是李叔同填的词,不知道为什么和我们小时候唱的《送别》不同,但《城南旧事》的开头就是抱笙加竖琴的《骊歌》…    一滴清水,可以折射太阳的光辉;一本好书,可以净化一个人的心灵。在我内心的深处,曾经有这样一本书,它像一滴清水折射了我心中的太阳,这本书就是《城南旧事》,作者是林海音,它是以年少的心态来记叙自己在北京城南的幸福童年生活。看完书后,古城的残片、大树的几根垂落枝条、临街老店被涂盖的字号、半扇院门的插闩以及那些美好的回忆都一幕幕地浮现在我的眼前,心得体会。  也许,童年,是记忆的开始,也是一个梦的符号,它代表经历沧桑后的人对纯真年代的怀念。读着《城南旧事》,我渐渐地走近了书里,看着英子在城南度过的幸福童年,它们就像是一股细流静静地,慢慢地渗入我的脑海中:惠安馆、胡同的井、闹市僻巷、草垛子……这些地方所浮现的人物:井边的小伙伴妞儿、惠安馆的疯女人――秀贞、躲在草垛里的小偷、斜着嘴笑的兰姨娘、不理“我们”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋妈以及最后因肺病去世的爸爸都与我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。    当读到英子和惠安馆的疯女人秀贞玩时,我真担心秀贞会不会做出伤害英子的事;当看到英子知道自己的好伙伴妞儿就是秀贞的女儿时,英子不仅帮助他们母女重缝,还将自己的生日礼物——钻石表和妈妈的金手镯送给他们当作盘缠去寻找思康叔。此刻,我不禁为英子感到骄傲,一个六岁的孩子竟懂得友谊,懂得爱,这大概是一种来自生活的力量鼓舞着她在成长吧!读着读着,我时而心惊肉跳,时而轻松自在。我觉得很奇怪:难道英子不害怕秀贞吗?看到最后,我才明白,她的童年之所以精彩,是因为她有一颗纯真的心灵,正是因为她有这样的一颗心,她的童年才那么快乐。那是真正的,无忧无虑的,不折不扣的快乐。    《城南旧事》绝不仅是一本回忆录,它还是名篇佳作,它以它独特的特点,洗涤人的自私心,让人受到教育。这本书,的确让人沉醉,它像一位绘画大师,缔造出了真实的人性世界,为我呈现了一出精彩绝伦的演出。合上此书,房间里飘着一股淡淡的幽香,久久无法散去……读书心得体会http://fanwen.chazidian.com/dushuxindetihui/
●读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器,人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅,读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”,自古以来,勤奋读书,提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质,能塑造人的精神,升华人的思想。   读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。   读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。   书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩! 读书,是好事;读大量的书,更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的 心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如 玉。”   一位叫亚克敦的英国人,他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书,而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书,就象鸟儿有了翅膀”吗!   然而,我们很容易忽略的是:有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦,虽然他零零碎碎地记住了不少知识,可当人家问他时,他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个,那就是他不善长于读书,而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过:“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”   所谓“循序渐进”,就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万,根本的目的在于对自己的书要层层深入,点点掌握,关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”,顾名思义,就是要把自己看过的书在看,在看,看的滚瓜烂熟,,能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”,“熟读”的必然结果,也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理。   由此可见,读书不在于多而在于是否读的精。象亚克敦,他徒有万卷图书,而不会读,我们可以毫不犹豫地说:其实他一本书也没有读完。   现在的我们,这种“有书等于没书”的现象是历历在目,也就是不会读书。就说语文课本,大家都认为没什么看头;这样一来,掌握的知识也相对于较为肤浅。因此更何况是其他书呢?我们读书提倡:拳不离手,曲不离口。面对现在激烈竞争的社会,更需要我们的善读。   对于书,只有善读,才能象蚕一样,吃进去的是桑叶,吐出来的是丝。

怎么写读书心得体会民警

问题补充:读书心得体会民警
●乱停车吃苦头 曾经让人们充满羡慕的汽车生活,正在被愈来愈严重的堵车、停车难等问题困扰。对于有车一族来说,要想在拥挤的都市里找个理想的停车位,确实越来越不容易了。于是,在我们的身边,因为找不到车位,或不愿意多花功夫去找车位,把车随意停放的现象越来越多。 随意停车的乱现象在我们身边举目皆是,我们整理了一些生活中停车不当的场景并进行了相关点评。 镜头一:乱停车引发事故 要赔10多万 为了图方便,随意把车子逆向停放在路边,随后一辆摩托车为避让停放路边的车子,与一骑车人发生碰撞,摩托车驾驶人死亡。近日,我省发生了一起让人触目惊心的交通事故。 事故是在晚上发生的,摩托车驾驶员是一名贵州籍外来人员。事故发生前,摩托车驾驶员酒后上路,到达事发地点时,突然发现前方闪出一名骑车人,为了躲避路边逆向乱停着的这辆车,摩托车与自行车都驶上了机动车道,之后便发生了剧烈碰撞,结果摩托车驾驶员当场死亡,骑自行车人重伤。 交警依法对这起事故进行了责任认定,虽然摩托车驾驶员醉酒驾驶承担事故的主要责任,但在路边逆向乱停车的驾驶员赵先生需承担事故的次要责任。仅仅是图一时方便,赵先生乱停车要付出的代价却是高达十余万元的巨额赔偿。 点评:根据《中华人民共和国道路交通管理条例》第六十一条规定,车辆停放,必须在停车场或准许停放车辆的地方,依次停放,不准在车行道、人行道和其他妨碍交通的地点任意停放。如果占用机动车道或非机动车道长时间停车,把道路当成停车场,致使他人不得不借道通行而造成的事故,违法停车驾驶人应负事故次要责任。 随意停车的赵先生正因为贪图一时的方便,结果间接造成了这场悲剧的发生,还要背负巨额的经济赔偿,实在是得不偿失。 镜头二:停车占了人行道 苦了行人被车撞 前不久的一个周末,郑女士带4岁大的儿子到杭州市青少年宫游玩。下午4点左右,高高兴兴玩了一天的母子俩从东门出来,准备打车回家。可高兴劲还没有过去,儿子却出了意外——一辆电动车把儿子刮倒在地,儿子顿时哭声一片。 骑车人立即停了下来,赶紧道歉,同时也向郑女士倒起苦水。原来,电动车从孩子身边经过时,孩子刚好从人行道上蹦了下来,骑车人躲避不及,带倒了孩子。 儿子怎么会无缘无故突然从人行道上蹦到车道上?郑女士看了一眼人行道,马上知道了答案。原来,人行道已经被几辆随意停放的车子全部霸占,有辆商务车的车尾甚至已经突出到了非机动车道上,行人要走都得从非机动车道上绕行,儿子也是在绕行的过程中被车带倒。 事后儿子虽然没什么大碍,但受的惊吓却不小,郑女士心疼不已,对人行道上乱停车的司机更是憋了一肚子的火。 点评:乱停车的司机通常都有见缝插针的“本领”,有些人行道当然也成了他们很好的临时停车场。车子占了人行道,行人就只能走到非机动车道上,与非机动车甚至机动车争道,危险性可想而知。 郑女士的儿子所幸只是被电动车带倒,如果是被汽车撞了一定会受到更大的伤害。如果真的发生不幸,占用人行道停车的司机也会惹来一身的麻烦。 镜头三:停车不当 新车成了垃圾车 雷女士住的小区是八十年代的老小区,小区里面没有多少车位,道路也很窄。去年年底,雷女士买了一辆新车,可开上新车的雷女士还没有享受到新车带来的快乐,烦恼就已经来了。原因就是小区里面的停车难。 刚开始,雷女士将小车停在小区门口。有保安在门口守卫,雷女士对新车的防盗问题没有了担忧,可两三天后,保安告诉她这个地方不能停车,原因是会妨碍其他车辆通行。无奈之下,雷女士只有在小区里面重新找车位。之后雷女士发现,小区垃圾房旁有一块地方空着,正好可以停泊她的小车。没作多少考虑,雷女士就把车辆停靠妥当。 第二天一早,雷女士准备开新车送儿子上班。来到新车停泊的地方,只看到一辆全身脏乎乎流着黑水,还掉满了垃圾的车辆,两个车耳朵上还挂着好几张彩色的废纸。刚开始雷女士还以为是别人的旧车,仔细一看,这竟然就是自己刚买几天的新车。原来,雷女士的车给居民挡住了居民扔垃圾的通道,车也因此吃了一堆残羹。 点评:小区停车,确实是难啊。有了让新车变垃圾车的这次经历,雷女士对停车算是有了教训和经验,停车还是要考虑周全,像一些在小区里随意停放的车辆,经常会有受伤的经历,到时再心疼爱车就真成“马后炮”了。 镜头四:压住化粪池盖 一辆车“搞臭”整个社区 今年春节期间,杭州城西古荡街道古北社区发生了一起颇具轰动效果的事件,事件的主角是一辆乱停放的小车,因为车子停放的位置正好压在了化粪池盖子上,导致整个小区化粪池没有得到及时清理,小区里一直飘着股臭味。 据居民反映,春节前车子就停放在那了,整个假期就没见主人来动过。这里的小区是老居民区,居民的污水污物,都是排到化粪池,然后环卫所派掏粪车定期清理。车子这么一停,掏粪车来了却无能为力,只好又折了回去。 此后通过派出所民警的帮忙才取得了车主的联系方式。原来车主老家在诸暨,春节前把车子停在小区之后,就回老家过年了。 点评:现在小区停车位显得日益紧张,要找一位合适的车位并不容易,特别是一些老小区。在小区里停车绝不能“任意妄为”,否则很可能会给别人带来很多的不便,甚至引起更大的损失。像消防通道或是垃圾车进出的通道,千万不能挡了。 在驾校学开车,不过是几个月,但在城市学停车,却需要一生守法的修炼。占用非机动车、人行道乱停车,占用小区内别人的车位、小区内不允许停车的空间乱停车等等的胡乱停车行为,其实都应该受到大家的谴责,乱停车有的违法,有的侵害了他人的正当权益,而在乱停车的一时方便之后,带来的后果可能就是让自己的财产和他人的利益受到伤害。 停车之乱已然成为大家都无法回避的现实,只有每个人都从我做起,规范停车,不乱停车,才能与己与人都有方便,拥堵和停车难才会有所缓解。

读书心得体会怎么写?

问题补充:读书心得体会怎么写?
●一)题名1.题名规范题名应简明、具体、确切,能概括论文的特定内容,有助于选定关键词,符合编制题录、索引和检索的有关原则。题名应该避免使用公式和不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号等。必要时,可使用本行业通用缩写词。题名一般不宜超过20字。若题名语意未尽,可以用副题名补充说明论文中的特定内容;有时,论文是分阶段的研究成果,也可分别用不同副题名区别其特定内容。外文题名一般不宜超过10个实词。2.命题方式3.撰写英文题名的注意事项①英文题名以短语为主要形式,尤以名词短语最常见,即题名基本上由一个或几个名词加上其前置和(或)后置定语构成;短语型题名要确定好中心词,再进行前后修饰。各个词的顺序很重要,词序不当,会导致表达不准。②一般不要用陈述句,因为题名主要起标示作用,而陈述句容易使题名具有判断式的语义,且不够精炼和醒目。少数情况(评述性、综述性和驳斥性)下可以用疑问句做题名,因为疑问句有探讨性语气,易引起读者兴趣。③同一篇论文的英文题名与中文题名内容上应一致,但不等于说词语要一一对应。在许多情况下,个别非实质性的词可以省略或变动。④国外科技期刊一般对题名字数有所限制,有的规定题名不超过2行,每行不超过42个印刷符号和空格;有的要求题名不超过14个词。这些规定可供我们参考。⑤在论文的英文题名中。凡可用可不用的冠词均不用。(二)作者1.作者署名的规范作者署名置于题名下方,团体作者的执笔人,也可标注于篇首页地脚位置。有时,作者姓名亦可标注于正文末尾。作者应标明其工作单位全称、所在省、城市名及邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。多位作者的名字排列上是以对论文的贡献大小来排列。署名之间用逗号隔开;不同工作单位的作者,应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号,并在其工作单位名称之前加注与作者姓名序号相同的数字;各工作单位之间连排时以分号隔开。示例:王军1,张红2,刘力1(1.××师范大学物理系,北京 100875;2.××教育学院物理系,北京 100011)2.翻译作者及其单位名称的注意事项①翻译单位名称不要采取缩写,要由小到大写全,并附地址和邮政编码,确保联系方便。②翻译单位名称要采用该单位统一的译法。③作者姓名按汉语拼音拼写,采用姓前名后,中间为空格,姓氏的全部字母均大字,复姓连写;名字的首字母大字,双名中间加连字符,姓氏与名均不缩写。例如:LI Hua(李华),ZHANG Xi-he(张锡和),ZHUGE Ying(诸葛颖)(三)摘要随着计算机技术和因特网的迅猛发展,网上查询、检索和专业数据已成为当前科技信息情报检索的重要手段,对于网上各类全文数据库或文摘数据库,论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具,为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。论文发表后,文摘杂志或各种数据库对摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用,让读者尽快了解论文的主要内容,以补充题名的不足,从而避免他人编写摘要可能产生的误解、欠缺甚至错误。所以论文摘要的质量高低,直接影响着论文的被检索率和被引频次。1.摘要的规范摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述,要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等,重点是结论,是一篇具有独立性和完整性的短文,可以引用、推广。论文一般应有摘要,置于题名和作者之后、正文前。摘要一般在论文完稿后再撰写。为了便于交流,还应有英文摘要。中文编排在前,英文在后。中文摘要的前面以“摘要:”或“[摘要]”作为标识;英文摘要的前面以“Abstract:”作为标识。英文摘要的内容一般应与中文摘要相对应。期刊上发表的论文,它的中文摘要一般不宜超过300字(外文摘要相应地不宜超过250个实词)。有时,根据特别需要,摘要的长度视正文长度、主题范围、重要性等而定,一般限制其字数不超过论文字数的5%。2.撰写摘要注意事项①不得简单重复题名中已有的信息,忌讳把引言中出现的内容写入摘要,不要照搬论文正文中的小标题(目录)或论文结论部分的文字,也不要诠释论文内容。②尽量采用文字叙述,不要将文中的数据罗列在摘要中;文字要简洁,应排除本学科领域已成为常识的内容,应删除无意义的或不必要的字眼;内容不宜展开论证说明,不要列举例证,不介绍研究过程;③摘要的内容必须完整,不能把论文中所阐述的主要内容(或观点)遗漏,应写成一篇可以独立使用的短文。④摘要一般不分段,切忌以条列式书写法。陈述要客观,对研究过程、方法和成果等不宜作主观评价,也不宜与别人的研究作对比说明。3.撰写英文摘要
●读书心得体会与书结下不解之缘,大概要追溯到小学2年级吧?那时刚学会拼音,学会查字典,就开始去翻读3年级4年级的课本,后来,就不再满足于教科书上的文章,渴望更为开阔的视野了.      3年级那年开始迷小说.记得接触最早的小说是在外婆家偷偷拿了舅舅的武侠小说<<霍元甲>>,而后就一发不可收拾了,外婆家的藏书被我翻遍了就央求舅舅去借,为了看书我练就了一番耍赖粘人的功夫.         对于书,我没有什么特别喜欢的作家,所谓英雄不问出处嘛!只要是好书,是好文章,我都一样认真的拜读. 说到看书,就想到儿时为了看书的趣事来:上课时,课桌上摆满满满的一桌书,上面放一本教科书.老师见你就像在认真书一样,其实是在下面搞小动作看小说呢!   儿时家教甚严,而我又特迷小说,老爸不知道缴了我多少书?弟弟也充当了小侦察员.为了看书,我可是草木皆兵了.有时我会借故说想睡觉了,就早早回房,不敢开灯,就拿着小手电筒躲在被窝里看,弟弟时不时的会来察看一番,一听到动静,我就马上装睡死过去也能蒙混过关.     一直都坚信,书才是我最好的伴侣,因为书不会背叛我,不会给我伤害.每当自尊损感情遇到挫折时,我就会让自己沉浸在书海里,书是我最好的良药,是我疗伤的秘密武器.我不敢想象如果没有书陪伴我回怎么样?书还是我的良师益友,它让我学到很多为人处世的道理,她劝我与人为善,它给我激励,它让我的思想得到升华.而纸就是我情感宣泄的出口.      爱书,就像爱着人生的伴侣,珍惜他,爱着他……
●读《活了100万次的猫》有感 当我完《活了100万次的猫》这本书后,眼眶里已满是亮晶晶的泪花。不仅仅是因为这本书的内容太感人,给人以启示,还因为它勾起了我对往事的回忆。故事的主人公是一只漂亮的虎斑猫,他死了100万次,又活过来100万次,但他却一滴眼泪也没有流过,因为他一直没有懂得生命的意义。直到最后一次重生时,他遇到了一只白猫,这使他的人生发生了巨大的变化:他获得了自由,获得了爱情,还获得了亲情,但最后白猫却撒手离开人世,别他而去。就在这时,虎斑猫终于哭了,流下了深情的流泪,他哭得悲痛欲绝,哭得天昏地暗,从早晨哭到了晚上,又从晚上哭到了天明,直到某一个中午,他停止了哭泣,静静地躺在心爱的白猫身旁,再也没有醒过来。我觉得我就象是故事中的虎斑猫,总是不知足,总是认为父母的关心、疼爱是他们应该做的,是不需要任何理由的。但现在我意识到我错了,父母对子女的疼爱,是希望孩子能培养出优良的品质、取得优异的成绩、养成良好的习惯,利用自身的优势为自己创造出一个美好的未来。至今我还清楚地记得我曾经一本正经地对我的妈妈说过:“妈妈,将来我会考上清华大学,并在清华大学的旁边给你买一幢漂亮的房子,和你一起快乐地生活在一起!”那时的我,还不能真正感受到,其实妈妈从内心里,为有我这样的女儿而自豪,为我有这样的决心而感到欣慰。可当我读完这本书后,我才能理解到妈妈的心情,意识到我的许诺的重要,这时,我才觉得我终于长大了!虽然人生就如同生命列车一样,每个人都会在中途中某一站下车,我们的亲人也一样,但他们都不想下车,都想陪着我们一直坐下去,用他们的亲情陪我们坐完全和也永远不离开。但现实就是如此地残酷,总会让我们与亲人分别,说一声“再见”,可当分别的那一刻,又有多少亲人是放心不下的呀!人生中,最不可缺少的就是亲人,只有亲人,能给我们带来惊天动地的感动,能给我们带来无限的快乐。现在,从这一刻起,就让我们忘记了曾经与父母发生的一切不快,尽量少给父母增加麻烦,少让他们担一分心,少让他们操一分神,也许就是我们做儿女给父母带来的最大快乐了。让我们和亲爱的父母一起快快乐乐地生活下去,直到永远!
●作者:尼·阿·奥斯特洛夫斯基 主要人物表 保尔.柯察金(爱称:保夫鲁沙,俗称:保夫卡) 钢铁是怎样炼成的谢廖沙.勃鲁扎克——保尔童年时的朋友,红军战士,共青团区委书记 瓦莉娅.勃鲁扎克——谢廖沙的姐姐,共青团员 丽达.乌斯季诺维奇——红军师政治部工作人员,共青团省委常委 伊万.扎尔基——红军战士,共青团区委书记 伊格纳特.潘克拉托夫——码头工人,货运码头共青团书记 尼古拉.奥库涅夫——机车库共青团书记,共青团区委书记 费奥多尔.朱赫来——水兵,党的地下工作者,省肃反委员会主席,军区特勤部副部长 多林尼克——木匠,党的地下工作者,市革委会主席 阿基姆——共青团省委书记,乌克兰共青团中央委员会书记 托卡列夫——老钳工,筑路工程队队长,区党委书记 亚历山大.普济列夫斯基——红军团长 列杰尼奥夫——老布尔什维克 阿尔焦姆.柯察金——保尔的哥哥,钳工,市苏维埃主席 波利托夫斯基——火车司机 扎哈尔.勃鲁扎克——谢廖沙的父亲,火车副司机 玛丽亚.雅科夫列夫娜——保尔的母亲 达雅·柯察金娜(爱称:达尤莎)——女工,保尔的妻子 冬妮娅.图曼诺娃——保尔少年时的女友,林务官的女儿 德米特里.杜巴瓦——共青团区委书记,托派 沃洛佳.屠弗塔——共青团省委登记分配部部长,托派 茨韦塔耶夫——铁路工厂团委书记,托派 瓦西里神甫——乌克兰社会革命党党徒,反革命分子 维克托.列辛斯基——波兰世袭贵族,中学生,告密者 彼得留拉——白匪头领 内容提要: 一 《钢铁是怎样炼成的》 尼古拉.奥斯特洛夫斯基(1904_1936),苏联著名的布尔什维克作家,自他的小说《钢铁是怎样炼成的》问世以来,他就同书中的保尔.柯察金一道,成了世界上千万千万有志青年的朋友和楷模。 1904年,奥斯特洛夫斯基出生在乌克兰一个工人家庭,父亲是一家酿酒厂的季节工,母亲在大户人家当厨娘,家境十分贫寒。因此,他只念了三年的书,十岁左右就开始干活谋生。奥斯特洛夫斯基干过各种职业,如帮人家牧马,在车站食堂当小伙计,在发电厂当助理司炉等,贫困屈辱的生活培养了他对旧世界的仇恨和反抗性格。13岁的时候,他就开始积极参加革命活动。1918年,奥斯特洛夫斯基的家乡一度被德国军队占领,他冒着生命危险去完成组织上交给自己的收集敌人情报和将革命布告贴到德军司令部哨兵棚上的任务,显示了他机智、勇敢、不怕牺牲的精神,得到了同志们的赞扬。 1919年7月,奥斯特洛夫斯基的家乡成立了共青团,他成了第一代共青团,并参加红军奔赴前线同白匪军作战。第二年在一次激战中,他的头部、腹部多处受伤,右眼因伤而丧失了80%的视力。严重的伤痛使奥斯特洛夫不得不离开队伍。然而,伤势刚刚有所好转,他就以高度的革命自觉性转入劳动建设,先是到一家铁路工厂当助理电机师,后又自愿报名参加突击队,投入修筑铁路的艰苦劳动。在工地上,他染上了伤寒并患了风湿病,常处于昏迷状态。这场大病还未痊愈,他又积极参加在第伯聂河上抢捞木柴的紧张劳动。因为长时间泡在齐腰深的冰水中,致使风湿病更加严重,又很快迸发了多发性关节炎,肺炎。从此失去了最起码的健康,并日趋恶化,到1929年,他全身瘫痪,双目失明,完全失去了活动能力,但他丝毫也不悲观消沉,“只要心脏还没有停止跳动,就要使自己成为一个对党有用的人。”学习文学创作,是躺在病床上的奥斯特洛夫斯基找到的“进入生活的入场券”。 1927年底,奥斯特洛夫斯基在与病魔做斗争的同时,创作了一篇关于科托夫骑兵旅成长壮大以及英勇征战的中篇小说。两个月后小说写完了,他把小说封好让妻子寄给敖德萨科托夫骑兵旅的战友们,征求他们的意见,战友们热情地评价了这部小说,可万万没想到,手稿在回寄途中被邮局弄丢了。这意外的打击对他来说,实在是太残酷了,但这并没有挫败他的坚强意志,在参加斯维尔德洛夫共产主义函授大学学习的同时,他开始构思规模更大的小说——《钢铁是怎样炼成的》。1934年小说出版,获得了巨大的成功,他也被吸收为苏联作家协会会员。随后,奥斯特洛夫斯基开始创作另一组三部曲长篇小说《暴风雨中诞生》,以表彰他在文学方面的创造性劳动和卓越贡献。1936年12月,由于重病复发,奥斯特洛夫斯基在莫斯科逝世。 二.故事梗概 保尔.柯察金,出生于贫困的铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱。他憎恨那些斯压究人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。 “十月革命”爆发后,帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇,但很快就撤走了,只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天,给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理,朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。 在一次钓鱼的时候,保尔结识了林务官的女儿冬妮娅。 一天,朱赫来被白匪军抓走了。保尔到处打听他的下落,在匪兵押送朱赫来的途中,保尔猛扑过去,把匪兵打倒在壕沟里,与朱赫来一起逃走了。由于波兰贵族李斯真斯基的儿子维克多的告密,保尔被抓进了监狱。在狱中,保尔经受住了拷打,坚强不屈,为迎接白菲头子彼得留拉来小城视察,一个二级军官错把保尔当作普通犯人放了出来。他怕重新落入魔掌,不敢回家,遂不由自主地来到了冬妮娅的花园门前,纵身跳进了花园。由于上次钓鱼时,保尔解救过冬妮娅,加上她又喜欢他“热情和倔强”的性格,他的到来让她很高兴。保尔也觉得冬妮娅跟别的富家女孩不一样,他们都感受到了朦胧的爱情。为了避难,他答应了冬妮娅的请求,住了下来。几天后,冬妮娅找到了保尔的哥哥阿尔青,他把弟弟送到喀察丁参加了红军。 保尔参军后当过侦察兵,后来又当了骑兵。他在战场上是个敢于冲锋陷阵的能干而且还是一名优秀的政治宣传员。他特别喜欢读《牛虻》、《斯巴达克斯》等作品,经常给战友们朗读或讲故事。在一次激战中,他的头部受了重伤,但他用顽强的毅力战胜了死神。他的身体状况使他不能再回前线,于是他立即投入了恢复和建设国家的工作。他做团的工作、肃反工作,并忘我地投入到艰苦的体力劳动中去。特别是修建铁路的工作尤为艰苦;秋雨、泥泞、大雪、冻土,大家缺吃少穿,露天住宿,而且还有武装匪徒的袭拢和疾病的威胁。 在这一段时间里,他和冬妮娅的爱情产生了危机,冬妮娅那庸俗的个人主义令他反感。等到在修筑铁路时又见到她的时候,她已和一个有钱的工程师结了婚。保尔在铁路工厂任团委书记时,与团委委员丽达在工作上经常接触,俩人逐渐产生了感情。但他又错把丽达的哥哥当成了她的恋人,因而失去了与她相爱的机会。 在筑路工作要结束时,保尔得了伤寒并引发了肺炎,组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息,但保氏尔第四次战胜死亡回到了人间。病愈后,他又回到了工作岗位,并且入了党。由于种种伤病及忘我的工作和劳动,保尔的体质越来越坏,丧失了工作能力,党组织不得不解除他的工作,让他长期住院治疗。在海滨疗养时,他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步,一边开始顽强地学习,增强写作的本领。1927年,保尔已全身瘫痪,接着又双目失明,肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头,但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人,开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。保尔忍受着肉体和精神上的巨大痛苦,先是用硬纸板做成框子写,后来是自己口述,请人代录。在母亲和妻子的帮助下,他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934年出版了!保尔拿起新的武器,开始了新的生活。 三.人物形象 《钢铁是怎样炼成的》这部小说的最大成就,就是成功地塑造了保尔.柯察金这个在布尔会维克党的培养下,在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义新人的典型形象。他以爱憎分明的阶级立场、崇高的道德风貌、高昂的革命激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代,保尔和父兄们一起驰骋疆场,为保卫苏维埃政权,同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战,表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。在那医治战争创伤,恢复国民经济的艰难岁月中,他又以全部热情投入到和平劳动之中。虽然他曾经金戈铁马,血染疆场,但他不居功自傲,也没有考虑个人的名利地位,只想多为党和人民做点事情。党叫他修铁路,他去了;党调他当团干部,他去了,而且都是害出命来干。为了革命,他甚至可以牺牲爱情。他爱丽达,但受“牛虻”的影响,要“彻底献身于革命事业”,所以按照“牛虻”的方式来了个不告而别。在全身瘫痪、双目失明后,他生命的全部需要,就是能够继续为党工作。正像他所说的:“我的整个生命和全部精力,都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
●一、 读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在於写读书心得者本身,即他对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。 二、 知之为知之,不知为不知。 三、 一本书的读书心得,有许多可以发挥的地方,撰写时宜懂得藏拙,写知的部份,跳过不知的部份。 四、 一本书的内容可能有五万字,一篇读书心得可能只有一千多字,当然无法面面兼顾,宜做重点发挥。 五、 真正的写作,与考试写作有所不同,真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营,不断构思、寻找资料、点滴累积。 六、 用纸或笔记本随时记下灵感与想法,逐次整理於电脑,用电脑写作。 参● 主要写作方法 一、 化整为零:将一篇大文章拆成多个段落,变成在写多篇小文章。 例:高级中等学校图书馆运用全球资讯网的实务报告与心得感思 与书为友,天长地久。 二、 同类排比:不同书籍文章中的相关资料之排比运用。 三、 化大为小:写读书心得不一定要对整本书的内容面面兼顾,可以选择熟悉的议题加以发挥。 《苦涩的成长》。朱炎著。尔雅。民国七十三年19版。这本书包括十篇文章,可称为给青年的十封信,十个主题,每个都有对象:爱、青春、火凤凰、挫折、孤独、怨尤、蛊惑、孝道、生活的艺术、人类的母亲,写读书心得的时候,可以先简略地进行整体概述,然后切入特定主题加以发挥,最后再拉回整体面加以结论。 肆● 读书心得写作的类型 读书报告的类型:(高中生的读书报告一般以1、2两型为主) 一、感发型: 此为常见的读后感。以个人的直觉,表明对该书的印象与感受。或随兴抒发,或借题发挥。不必面面俱到,但应观察深刻,文字灵活。 二、论述型: 贯穿全书,提纲挈领,析论该书之内容旨趣,以及结构技巧,并评鉴其价值、地位影响。 三、撷摘型: 摘引书中若干具有代表性之片段,夹叙夹议,藉以表彰该书之精神特质。 四、比较型: 将该书与同类著作作一比较,衡量其得失优劣。 五、源流型: 评介该书所涉级学科之渊源流变,然后具体剖析该书在该学术范围之创获贡献。 以上诸类型,可随需要交互使用,不必拘泥。 伍● 读书心得写作的重点内容 一、 引言:关於书籍本书、作者、或书中议题加以概述。 二、 纵向之历史性回顾:对此问题的前人研究的回顾与其存在的优劣点。 三、 横向之生活经验:可以与书籍内容相启发的。 四、 个人感思:谈谈你的个人心得,阐述你的主畏,对前人的褒贬等。 五、 结论:分析前人与你的研究后,提出几个问题,以及未来值得研究的方向。 陆● 写作程序 一、 选定项目 二、 研拟初步大纲 三、 搜集资料 四、 整理资料 五、 拟定详细大纲 六、 撰写读书心得 柒● 其他注意事项 一、 读书心得报告的写法与传统作文的写法,在笔调上的不同,笔锋不一定要带感情。 二、 读书心得报告的重要内容:在文章中显示撰写者的知识、逻辑与分析,个人感思需能使读者信服。 三、 以平实的方式叙述,少用「!」与「?」。 四、 写读书心得不一定是要写「书评」式的读书心得 捌● 跨校网路读书会读书心得写作比赛参赛文章内容格式规则 一、 相关书讯:关於所阅读书籍的一些相关讯息,至少二百字。 二、 内容摘录:请摘录书中有意义之文字,一百字以上,三百字以内,务需注明摘录文字出处之页码。 三、 我的观点:此部份即为分享文章的主要内容,需至少一千字。 四、 讨论议题:请针对书籍内容至少提出一个相关的讨论议题 玖● 结论 架构井然有序,层次条理清晰。行文简洁明了,造句畅达易读。批评态度客观,立论要讲证据。恳切发掘疑问,培养洞视创见。 简单概括一下为:引、议、联、结,详细知道请看下文。 读后感的基本思路如下: (1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。 (2)亮明基本观点。选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来。这样的句子可称为“观点句”。这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点。“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中。初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首。 (3)围绕基本观点摆事实讲道理。这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力。这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务。 (4)围绕基本观点联系实际。一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感。要做到这一点,必须善于联系实际。这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象。联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节。以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。写读后感应注意以下问题: 一是要重视“读”在“读”与“感”的关系中,“读”是“感”的前提、基础;“感”是“读”的延伸或者说结果。必须先“读”而后“感”,不“读”则无“感”。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。 二是要准确选择感受点读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破“铁饭碗”,废除大锅饭的必要性。一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
●读书心得体会 书到用时方恨少,事非经过不知难。《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。 比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师;只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。 比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理:教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。 比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。“任尔东南西北风,咬定青山不放松。”一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。“做一辈子教师”必须“一辈子学做教师”。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。 学生)和教育主体(教师,包括环境)交互作用的过程。教学模式将“人——人”系统转变为“人——环境”系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为“一桶水”与“一杯水”的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他读了多少书和教了多少年书,而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教、创新教与重复教的效果有天渊之别。 ~20多年来,我始终把读书和教书结合起来,创新教、创新读、创新用,在用中创新。我先后在《人民教育》、《小学语文教学》、《小学语文教师》等国家级、省部级以上报刊发表论文200余篇。我联系教改实际,撰写的《自由作文法》、《对话作文法》、《听话作文法》、《情趣作文法》等论文,产生了较好的反响。目前,我已公开出版了《作文闯关》、《小学生快速创新作文教与学》丛书等著述69卷。还获得了三项国家级发明专利。 教书和读书生活,使我感悟出了人生的真谛:教师的人生,应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。我们要做“代表先进文化方向”的创新型教师,爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。他不但具有无私奉献的师魂,诚实正直的师德,全面发展的师观,教书育人的师能,严谨求实的师风,而且还应具有开拓进取的锐气,蓬勃向上的朝气,勇于拼搏的英气,甘愿奉献的“傻”气,自强不息的骨气。吾以培养新世纪之英才,振兴中华为己任,虽生活清贫,但仍以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向,奋力拼搏,无私奉献。 读书心得体会常读书和常思考,使我勇于和善于对自己的教育教学作出严格的反省和内省,既要不惮于正视自己之短,努力探究补救途径,更要擅于总结自己的或同行的成功经验,从中提炼出可供借鉴的精华,为理论的突破夯实根基。愚人不才,笨鸟先飞,我愿把追求完美的教学艺术作为一种人生目标,把自己生命的浪花融入祖国的教育教学改革的大潮之中。
●联想加叙述
●读《红楼梦》,展现在我们面前的是一个熙熙攘攘的人物世界,给我们印象最深的也是这此些感动我们的人物,我们耳熟能详的贾宝玉,林黛玉,薜宝钗,王熙凤乃至刘姥姥等都给我们留下了深刻的印象,但再读《红楼梦》,一些其他的人物又让我产生不同的感觉,一种新的东西也在这些人物中散发出来! 《红楼梦》中描述了这样一个人“鲜艳妩媚,有似乎宝钗,风流袅娜,则又如黛玉“乳名”“兼美”,脂寓兼具宝钗、黛玉之类“擅风情、秉月貌”,便是败家的根本,这个人就是《红楼梦》中最美丽的女人-秦可卿,秦可卿凭借自己的美丽荣登上了“蓉大奶奶”的宝座,她“蓉大奶奶”的地位与她的娘家的家世不相称,她的家里老父弱弟,无钱无势,而贾府却是京都八公之一。“假不假白玉为堂金作马”,且“上上下下都是一双富贵的眼睛”,因此她的地位并不像凤姐“莲二奶奶”的位置那么可靠,她的花容月貌虽然为她增色,让她荣登宝座,但却不能保证她不受歧视,然而秦可卿到了贾府后获得的不是虐待和歧视,反而成为贾母的重孙媳中“第一得意之人”这是由于她生的“袅娜纤巧,行事又温柔和平”,她不仅“秉花容”,而且“会行事儿”这点就印证了在贾府这个大家庭也即一个社会的环境中会行事,会看眼色是一个多大能耐,此时我也不得想到了林黛玉和薜宝钗,为什么后来会有这样的爱情悲剧,在会芳园中赏梅,宝玉想睡中午觉,贾母就让小厮好生哄着去玩一回,秦氏忙主动接过这一差使,为的是博取贾母的欢心,在宴宁府宝玉会秦钟,二人到里间小炕上肠叙,秦氏忙进来叮嘱宝玉道:“宝叔,”你侄儿年小,倘或言语不低头,你千万看着我,不要理他”,为的是怕秦钟说错话使宝玉扫兴,秦氏病重,贾府还动了一大群大夫,“三四个人一日轮流着倒,有四五遍来看脉”,秦氏甘冒着凉添病的危险,一日换四五遍衣裳,坐起来见大夫,为的是怕万一礼数不周,落人非议,……如此这么多,不难看出,秦可卿不细心和要强,但她的这种细心和要强也反映了她只要求不开罪人,不落人褒贬,从而能博得人们的好感。 说了秦可卿如此多的优点和行事,但她最后的结果是自缢而死,为什么会这样,也是值得深思和探索的一个问题。秦氏进入贾府,贾珍对她垂涎早已,而秦氏的地位恰好又系在贾珍夫妇的欢心上,面对这一境地,贾珍的诱胁是她陷入孤立无援的状况,要么以死相逼,要么委身顺从,她的心细是她能动察到周围的一切,她的要强,又使她感到人言可畏,这样使她心重,不甘于落入贾蓉父子手中,直到自缢结束自己年轻的生命,她的死是死于精神上无休止的蹂躏。 秦可卿不是一个饱暖思淫欲的淫妇,她是个有心计,有手腕,有封建“治才”的女性,她的羞愧自缢,反映了无法摆脱这一厄运的精神苦闷。她的结局又是显示了红楼梦中的又一悲剧命运。 这样一个女人,可以说算得上是主子《红楼梦》中除了各个达官显贵的人物之外,还有的就是从多的丫鬟,丫鬟中也分了等级,贾府中最有地位的便是鸳鸯了,她是贾府的老祖宗,“太上皇”,贾母的贴身丫鬟是贾母一时半刻也离不开的得力而又得意的“心腹”, 鸳鸯处事从容,无论什么场合,都能泰然相处之,举止适宜,无论大事小事,她都想的周到,办得妥当,就是这样特殊的地位和身份使她成为贾府众多丫鬟之王,所以,贾母评论说:“鸳鸯那孩子心细一些,我的事情,她想着一点了,该要的她就要了来;该添什么她就趁空儿告诉他们了”, 鸳鸯还是个心地善良之人,她不依仗贾母之势作威作福,倒还经常帮助别人排难解忧,虽然她外表柔弱,却是个有志气的刚烈女子.我们都知道贾赦采取软硬兼施,威胁利诱的手段要讨她做小老婆,邢夫人说:“女孩子里头,就你是尖儿;模样儿,行事做人,温柔可靠”,在他们看来这是又高贵又体面的不想遭到她坚决的拒绝,前来拉牵说合的嫂嫂,被她骂的狗血喷头;做了准姨娘的平儿袭人开她的玩笑,让她抢白了一顿,她说:“别说叫我做小老婆,就是这会子大太太死了,叫我做大老婆,我也不能去!”……纵到了至急为难,我剪了头发做姑子去,不然,必有一。在贾母面前,哭着,发誓道:“我是横了心的,当着众人在这里,我这一辈子,别说是宝玉,就是”宝金”,“宝银”,“宝大王”,“宝皇帝”横竖不嫁人,就完了!就是老太太逼着我,一刀子抹了死了,也不能从命!”那样坚决,那样刚烈,让我不由得从内心佩服这样一个女子,依仗着贾母, 鸳鸯也算暂时战胜了贾赦,但贾母一死,岂不又成了俎上肉?所以她必须短了必死之心,最后贾母一终命,她怎能不“殉主”而死呢? 《红楼梦》中除了众多的人物给我留下深刻的印象之外,还的就是作者所要表达的一个主题,他没有明说,但通过这成百的众多人物的神志,语言,动作,心理活动表现的惟妙惟肖,一个庞大的繁荣的贵族大家庭,到后来的家破人亡妻离子散的下场,我们不难看出封建资本家的腐败无能以及封建社会的黑暗和不长久,文中描述了如林黛玉,贾宝玉………这样的“叛逆者”的形象,他们的爱情没有结果,甚至可以说凄惨,但他们代表的是新生命,敢同顽固不势力作斗争的新主派代表,我们都江堰市知道林黛玉的眼泪,但也知道她的尖酸刻薄以至使别人都嘲笑她挖苦她,我们也知道贾宝玉“潦倒不通世务,愚须怕读文章,行为偏僻乖张,哪管世人诽谤”!纨绔子弟的形象,他们鲜明的人物性格也使黑暗中有了一丝亮光,让我们看到了希望!
●读书心得体会 我喜欢书,也爱读书。 我看了许多书,有《托起心中的太阳》、《格林童话》等。其中,我最喜欢看《托起心中的太阳》这本书。这本书的内容很丰富,有钟仪南冠刀、此心无憾诃振梁、向中国人脱帽等。 其中我最喜欢看《蚂蚁告诉我们》。这篇文章主要写了蚂蚁能灭火,蚂蚁能围成一个蚂蚁球脱离火灾。蚂蚁是个大家庭,大集体,不会为一点小事而打架。我们班其实也是个大集体、大家庭,但是却常常为一点小事而争吵。比如:今天谁丢了橡皮,或丢了东西,都会去找一些不相干的同学不分青红皂白就开始打骂起来。我也会发生一些争吵,橡皮不见了,就找同桌问话。蚂蚁尊敬伙伴和家长。我常常会为一些小事而伤害朋友之间的友谊。我也常常会冒犯长辈,我想要读书,硬是逼着爸爸买书,从来不知道爸爸的辛苦和关心,从我读了这故事后,尊敬长辈了,很少跟朋友闹别扭。 其他故事也让我知道了许多道理和知识。比如:杨钢林叔叔为国献身,在非典面前从不屈服的白衣天使,黄堂那不足挂齿的小事,李根同学那孝女绳中的故事等。

求大学生军训感言、总结报告、心得体会范文,多谢先!!!

问题补充:求大学生军训感言、总结报告、心得体会范文,多谢先!!!
●格式如下,内容自己补充 一、实训目的  通过实训,使学生了解税务登记与纳税申报各个环节,验证税收及税收管理法律制度,使其提前了解会计工作的范围,达到人才培养目标的专业能力,以及提高其对会计工作的胜任能力。  二、实训项目指导  根据《税务登记管理办法》等相关税收及税收管理法律制度  三、实训内容  1.以新设立企业为例填写及申办税务登记等手续; 2.根据实训资料中企业情况,以一般纳税人身份进行纳税申报。  四、实训报告 税务申报流程实训报告 工作要点  记录、体会 实训 内容 实训中的问题及解决方法 实训收获以及意见与建议 教师审核意见
●我坐上回家的汽车,离开军营。N天的军队训练结束了。我望着车窗外飞驰而过的景色,不自觉地会想起我N天的经历。我的心情也跟着那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了这么多艰辛与劳累,得到的又是什么呢? 在这N天当中,我认识了自己。 艰苦的训练,能够磨练人的意志。对于我这样一个生活条件优越,从小没离开过父母的孩子来说,军训是个再好不过的锻炼机会了。军营中,艰苦的训练使我身体劳累,让我无暇顾及其他事情。即便是脚下已磨出水泡,也要忍痛训练。一个小时,两个小时,甚至几个小时,都重复同一训练内容,换了谁都会疲惫、都会厌倦。但我只能在心中低声地叫一声累。 军人的天职是服从。对于身心疲惫的我来说,也是个考验。从军训的第一天开始,我便努力去适应这里的生活、这里的生活方式。N天的时间太短了,来不及让我细加体会。虽然我没有能够学会适应,但我学会了坚持。 人类只有在苦难中,才能真正认识自我。的确如此,军训给了我这样的机会。我认识到了自己的缺点与不足,也看清了自己的优点于长处。军训也给了我思考人生的时间,让我明白了许多道理。如果一个人正在遭受苦难,那么此时他的思想便是最理性的;当这个人面对挑战时,他将无所畏惧,勇往直前。 若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”虽然,我参加的只是N天的军训,或许以后体验军人生活的机会也不多了,但是我要说,我理解父亲的用意,理解他对我的期望。 离开军营的前一天,便是中国传统节日中秋节。那天我们训练完毕,教官和我们一同坐下来谈天。那天,我第一次注意到教官放松时的眼神,我肃然起敬。他们已不再年轻,他们已经将青春奉献给了我们的祖国。那眼神流露出的,是无悔,是骄傲,是对我们这代人的期望。这些都深深的震撼了我,让我难以忘怀。经历了这次军训,我比原来更加了解自己,也更加了解我周围的人。他让我懂得什么是幸福,什么是快乐,也让我更加珍惜拥有。 可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才!
●温柔的一面 106班陈曾 今天是军训的第二天, 早早的起了床,来到学校。 上午, 们一开始就练起了“立正”。要知道,“立正”站一会简单,可要一直“立正”,那就难了。首先,两肩要尽量向后张,挺胸收腹。其次,两腿并拢,不能有一点缝隙。两个脚后跟并拢,脚尖张开,呈60度。然后,五指闭拢,大拇指放在食指的第二个关节处,中指紧贴裤缝,手与裤子之间不能有一丝缝隙。最后,还要微收下颚,使脖子向后顶,眼睛还要向上望15度。 就这“立正”就让 们已经快承受不了了。一二十分钟以后,每个人都是满头大汗。想擦,却又不能。满头的汗都在往下流,有几滴汗已经流到了 眼睛上,真是很难忍受。  实在是受不了了,手也在不自觉地准备擦汗。可就在这时,教官走到了 面前,刚抬起一点点地手又回到了原位。 的心“怦怦”至跳,还以为是 抬手被教官发现了呢。可教官抬起手,手里握着一叠面巾纸,另一个手拿出一张纸。为 擦干了眼睛上的汗,又给 擦了额头、鼻子上的汗。 擦完汗,教官还鼓励 说:“站的不错,继续坚持。” 顿时, 的心里有所不出的凉爽,似乎外界的炎热,也被教官一句鼓励的话带走了。 就在那一刻, 才真正体会到,原来,教官们不光是一个个严格、雷厉风行的人,更是一个个关心他人、爱护他人的人。 其实,教官也有温柔的一面。 军训感想 113班韩红 今天是 们训练的第2天。 下午,同学们都兴高采烈的来到了足球场,组成整齐的队列,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,只听见教官不时地教 们做动作,发出一阵阵洪亮的口令,这就是一名军人的风范。教官那一阵阵口令就象带领 们进入了军队一样, 仿佛感觉到自己就是一名军人一样! 太阳光无情的将矛头直指 们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服, 满以为他们会倒下,然而大多数同学们都坚持住了,只有个别因为体制原因无法训练。 想这也许就是在锻炼 们的意志吧!现在的独生子女一个个都被家长宠坏了,养成了娇生惯养的习惯,刺眼的阳光无情地照着 们,它一定是想看看 们的毅力是否薄弱。不过, 们都不会被这点困难所吓倒,有耕耘就一定会有收获,也许不是今天,但一定在不远的将来! 在 们的心中,军训是一件艰难的事。不过 相信,只要 们努力,不怕苦不怕累,这十天很快就会过去的。正如教官说的那样:流血,流汗,不流泪;掉皮,掉肉,不掉队。只要 们发扬这种吃苦耐劳的精神,八天后 们就是另一种新面貌面对班主任。 挥挥衣袖,用微笑告别今天,用崭新的面貌面对明天,向自己发出挑战,向八天后的自己预约一个奖赏,相信自己是最棒的!! 军训随感 111班艾丽莎 怀着一丝紧张,带着些许期待, 走进了一中的校园。她的古朴中透者现代,她优雅稳重却不失青春活力。浓浓的书卷气息将 包裹,差点忘了此行的目的——军训,也许苦日子才刚开始。 今天是军训第一课——练习站军姿。在绿荫掩映的走道上, 们按照教官的要求调整身姿。同学们顿时变得精神抖擞,朝气蓬勃。三伏天的太阳如火球般烘烤着大地,热浪滚滚,没过一会儿, 就汗流浃背了,豆大的汗珠从额上滚落又滑进衣领,而衣服早已变得粘乎乎的,湿漉漉的,似乎刚从水里捞起来。腿脚也不听使唤了,只觉得像踩在棉花上,软软的。时间就像一只蜗牛,缓缓爬行,就是不肯快点走“““十分钟过去了,二十分钟过去了,望着身边依旧站得笔直的同学们, 咬着牙,和她们一样,没有抱怨,没有放弃,只有坚持,再坚持“““ 在三伏天,在烈日下, 们不再是温室的花朵,而是那一排排青松,挺拔笔直。 痛苦并快乐的记忆 110班郑艳红 有人说,生命中绝大部分的所遇、所思不过像蒲公英一样,飘然而来,飘然而去,全然不留一丝痕迹,但生命中却有些真挚的东西值得收藏,短短的军训日子,使 们洗涤去许多的酸甜苦辣, 愿意记取这最难忘刻骨的记忆。使他牢牢的占据 的心。这些记忆将是 生命中的珍宝。 军训的日子就把自己当部队的军人看待了,在这里有中命令是绝对的服从,在这里有种纪律叫:绝对严明。虽然条条框框,却把人训练的堂堂正正,犹如中国的汉字,横平竖直,坦荡有力,在这里没有个人的魅力,只有团结的力量,在这里没有婉转的歌喉,却有高歌荡气的回肠。 军训的日子虽苦,却像咖啡一样可以品尝出浓浓的滋味。 原先认为不行的,它却考验了 并告诉 要坚持到底,胜利终将属于有信念的人。每天的军姿站立, 知觉的时间已不在是时间,纵然两腿发酸却换得一身挺直。每次的坚持到底都会让 超越自己的感受。有过斜风细雨的洗淋却没有潮湿 火红的心,有过炎炎夏日的直射,却没有像晒黑皮肤一样,晒着 的执著。如果没有这种训练, 都不止到片刻的休息都会成为一种施舍,与平时休闲时间相比,那叫做真正的“奢侈”。 军姿展现的是军人的风采,也展现出的义愤从容之美,坚定之心,硬骨傲苍穹,笑傲风霜雪,你会觉得有股浩然正气贯长虹。如果青春是精品,那么军姿就是美丽。 也是军训让 体会到了军人的感受,当身边响起“说句心里话”时, 的眼中蓄满了泪水, 想当兵的人多少个日日夜夜听到这首歌也会黯然落泪吧。他们放弃了家的温暖,亲人的怀抱。这不能不说是伟大的业绩,他们是和祖国的星星一起,熠熠闪耀在 们上空的云层之上。 已经没有理由抱怨生活的枯燥与乏味。每天要过得充实有意义,有益于别人,有益于自己。因为有这样一个群体肩负着比 重十万倍的责任。因为有种生活比 艰苦十万倍。 也应该以军人的姿态展现在诗人面前。 军训只是逝去了 青春年华的一点点,但逐渐长达成熟的 更加渴望保有持久身的军训体验。军训磨练了 的意志,把 们的部分生活推到了极限,是 的精神随之焕然一新。它将会延伸到 人生的每个春夏与秋冬。军装最美丽,军歌最嘹亮,做军人最自豪,而军训的日子就像风雨过后的泥土,先辈洗刷,然后拙见沉淀直至溶入 生命的最底层。 军训“词典” 106班余昊 令人难忘的军训就如同一本记录 们成长足迹的特别的词典,内容丰富多彩。 关键词1:苦并快乐着  曾把“军训”当作“苦”的代名词。经历了第一天军训, 才体会到:军训何只是一个“苦”能描述?那要求严格却和蔼可亲的教官;那经过多次艰苦训练而取得的进步;那飘荡在校园内的洪亮的歌声……这些不都是快乐的痕迹吗?军训固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荆棘,但更多的是快乐——那沿途的风景。 关键词2:教官 在军训中, 第一次接触了在自己印象中有一层威严“面纱”的教官。 却惊喜的发现,教官也有和蔼可亲的一面。 们的教官年轻而充满朝气,又不失军人的威风。他们以严格的要求和亲切的态度带领着 们跨越一个又一个障碍。没有传说中的“冷酷”只有满腔热情,教官们以他们的人格魅力和辛勤的工作将 们管理的规规矩矩。 毫不怀疑 们将与教官们将成为真诚的朋友! 关键词3:坚持 炎炎夏日,当 们如一棵棵劲松军姿站立时,无人不是“汗流如注”;当 们不断得重复着枯燥的动作时,无人不是筋疲力尽。但人虽没有铁打的身体却有一颗比钢铁还坚强的心。任凭劳累不断考验 们的意志,仍然没有人退缩。有的同学在身体不适的情况下经休息又重新踏上了这没有硝烟的战场。一中的新同学可以自豪地宣告:“坚持”成为了 们军训的主旋律! 这本特殊的“词典”才拉开序幕,相信在今后的日子里还会出现更多的精彩。让 们用热情和信心来迎接新挑战吧! 军训“词典”(2) 今天是军训的第二天,每度过一天军训, 们都会从这本特殊的“词典”里发现新的词汇…… 关键词4:教训 都说“万事开头难”,殊不知考验从今天才真正开始。今天的很长一段时间内, 们能在火辣的骄阳下保持军姿纹丝不动,但那足以证明 们拥有坚强的意志吗?不,一个教训令 明白了许多。同学们在空旷的足球场上训练了许久,疲惫不堪。突然一声哨响,总指挥员下达指示:“各班休息10分钟!”可还没等教官口令喊出, 们竟“耶”的叫了出来。“你们继续站军姿!”严厉的指挥员将 们兴奋的情绪又打回了谷底……“只能怪自己没再多坚持几秒钟,” 默默地想。是啊,此时 们看似坚强的意志竟如此不堪一击,这不是一个值得反省的教训吗? 关键词5:军歌  们的军训从不死气沉沉,因为那洪亮而节奏明快的军歌不时地响彻在一中的校园里。学唱军歌成为了军训中最轻松愉快的时光。教官们铿锵有力的领唱声中流露出了他们对当军人的自豪。这情怀感染着每一位同学,大家都尽了最大的努力唱出了最响亮的军歌。“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”也许是教官期望 们能团结一致克服困难吧,无论如何,这嘹亮的军歌将激励着 们努力圆满地完成军训。 精彩还在继续,明天在这军训“词典”里又会增添哪些词呢? 苦的意义 106班刘双洋 又是一个骄阳似火的日子,太阳毫不保留的散发所有光芒。 们伫立在烈日下,当 站着军姿,几丝热流飘过脸庞,留下的是一颗颗闪亮的汗珠。 向上瞟了一眼,那可恶的太阳似乎担心 们看不到它的强大,突然感觉刺的眼睛好痛。而军姿一站就是半个小时,整个身体早已麻木,膝盖处发酸,脚底下如一团火在不停的燃烧,背、腰、肩如针扎一般疼痛。就连盼了1个小时的喝水时间还要用全劲跑步,才能不是最后一名,避免所谓“跑圈圈”的噩运。 军训不光是磨炼了 们个人的意志品质,也培养了 们的集体荣誉感。让 们从生疏逐渐走向熟悉,慢慢变的默契。因为在以后的学习生活甚至工作时,都不是独立的, 们的成长离不开集体, 们需要在入学之前通过军训来培养集体荣誉观,培养同学与同学之间的默契,这也许能在以后的学习中让 们互相帮助、共同进步,这是军训的意义之一吧。 来之不易的赞扬 累 自从来到第一中学开始军训,所做的每一件事,都让 们知道 们不是被疼爱的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依赖。 军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样, 一定要完成教官说的每一个动作,做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。“吃得苦中苦,方为人上人。”为了自己美好前途,吃这么一点苦又算得了什么呢? 一定要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。 是最棒的, 对自己充满信心,永远永远都会。 鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指 们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾可以阻挡的?同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都可以拧出水来. 中国武学博大精深,讲究一个循序渐进。军训也是同一个道理,动作由易到难,就连教官的态度也越来越严肃。真不敢想象未来的日子里还有多少风风雨雨。 挥挥衣袖,用微笑告别今天,用崭新的面貌面对明天,向自己发出挑战,向十天后的自己预约一个奖赏,相信自己是最棒的!! 为了六班,齐声呐喊 106班袁竞逐 教官安静的坐在地上,低着头,手一下下地锤着地面。没有看到他的脸,但 想他的眼神一定很茫然。没有多少人注意到你,在别班响亮的歌声中,你的身影显得很渺小。 对不起,刘教官, 们又让你失望了。 在 们唱完歌后,你一句“声音小了”, 们的心就凉了半截。知道 们是你带的第一批学生,你很想把 们带好。可是 们一次次的让你失望,确实很打击你。 六班的战友们,大声喊出来好吗??? 们真得做不到吗?不, 们也曾经让如雷的口号声响彻整个操场,拉歌是扯着嗓子盖过别的班,然后带着胜利的喜悦高呼……大声喊出来吧,让 们的声音如潮水,习卷每一个角落;如闪电,干净利落;如高山,坚定而有力度。 为了六班,齐声呐喊!!!!  是一个兵 累啊,累啊…… 今天是训练的第三天,今天的太阳

版权声明