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六一表彰大会主持词
幼儿园庆六一主持词
问题补充：急需“庆六一”汇报演出的主持开场白，谁能帮忙编辑？？谢谢了~~~
●请参考修改使用主持人：女：尊敬的各位领导，男：爷爷、女：奶奶、男：叔叔、女：阿姨、合：老师、同学们：你们好！女：六月的**，气候宜人，鲜花盛开。男：六月的**，草长莺飞，生机盎然。女：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，男：“六一”，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。女：在这欢乐、美好的日子里，男：各级领导、社会各界带着关怀和希望，同我们欢聚一堂。女：我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼！齐呼：谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。男：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！齐呼：祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康，万事如意！女：大会进行第一项，少先队员向领导敬献红领巾。（播放进行曲）男：大会进行第二项，少先队员唱中国少年先锋队队歌。女：大会进行第三项：市领导给我们送来了节日礼物，让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护！男：大会进行第四项：请市委**爷爷讲话。女：大会进行第五项：**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它是一只新鲜的苹果；男：它采集太阳的颜色，汲取大地的汁液，女：切开它吧，让蜜汁淌进我们的心窝。男：有一个节日在六月，女：在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿；男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯，女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。男：请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。第二篇章：敬礼！祖国妈妈主持人：甲：有一种时刻总让人热血沸腾，乙：有一种时刻总让人泪花滚滚，合：这就是奏国歌、升国旗时的情景。甲：当我们仰望五星红旗，乙：心中就有热血沸腾；甲：人民的利益高于一切，乙：用我们真诚的童心向国旗宣誓，合：我们永远跟党走。甲：请听四年级全体男同学的诗朗诵第三篇章：勤奋学习、自强自立主持人：甲：当我们步履蹒跚地走入学校的大门，乙：担心的父母总是用焦虑的目光等待；甲：当我们用秩嫩的小手拿起铅笔，乙：疑心的老师总是目光专注。甲：放心吧，爸爸、妈妈！乙：放心吧，老师！合：我们会用我们的聪明才智，去描绘灿烂的蓝图。甲：请听一年级小同学给我们带来的《字宝宝的故事》。第四篇章：少先队员的足迹主持人：甲：一次次实践，我们学会了学习，迅速成长乙：一回回体验，我们学会了自我完善，成长健康甲：实践中有苦有甜，体验中有酸有辣乙：然而——酸甜苦辣都是营养。甲：请欣赏二年级全体同学带给我们的诗朗诵《少先队员的足迹》。第五篇章：为成长鼓掌主持人：甲：我们自豪，我们拥有未来，乙：我们骄傲，我们拥有明天；甲：明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，乙：明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快！甲：拥有明天，便拥有一块神奇的画板，乙：让我们写下最美的文字，画下最美的图案，合：留下光彩照人的成长足迹！甲：请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。主持人：庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束，请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示（此时，参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练），并参观我们美丽而可爱的学校，让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
急需幼儿园六一文艺汇演主持串词
问题补充：急需幼儿园的六一文艺汇演主持串词，谢谢！节目类型 节目名称 表演单位（者）舞蹈 快乐六一 舞蹈 摇太阳服装表演 环保小天使舞蹈 动感早晨独舞 懒猫舞蹈 哈巴狗舞蹈 快乐宝贝舞蹈 小星星舞蹈 我爱洗澡舞蹈 小花伞舞蹈 健康歌诗歌 数字歌 曹仙妮诗歌 比尾巴 陈美意 谭金豪诗歌 哇哈哈 黄佳文诗歌 悯农 古朗月行诗歌 小胖猪 张静茹诗歌 大阪城的姑娘 文锦安诗歌 小毛驴 林慧清诗歌 茉莉花 张维维诗歌 幸福拍手歌 曹仙妮 陈美意大合唱 大班
●舞蹈 快乐六一 舞蹈 摇太阳 服装表演 环保小天使 舞蹈 动感早晨 独舞 懒猫 舞蹈 哈巴狗 舞蹈 快乐宝贝 舞蹈 小星星 舞蹈 我爱洗澡 舞蹈 小花伞 舞蹈 健康歌 诗歌 数字歌 曹仙妮 诗歌 比尾巴 陈美意 谭金豪 诗歌 哇哈哈 黄佳文 诗歌 悯农 古朗月行 诗歌 小胖猪 张静茹 诗歌 大阪城的姑娘 文锦安 诗歌 小毛驴 林慧清 诗歌 茉莉花 张维维 诗歌 幸福拍手歌 曹仙妮 陈美意 大合唱 大班
期中考试表彰大会主持词
问题补充：我们要在2010.5.21晚上开期中考试表彰大会，我们需要一分主持词，两个人的，最好是自己写，在网上找也行，内容要积极向上的。我们现在是初一。
●老师们、同学们：斗转星移，光阴似箭，这一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多。5月7日、8日两天，我校举行了本学期期中考试，这是对我们同学的学习态度、学习作风，学习效果，学习经验，学习方法的检查和总结。为了帮助同学们更好分析考试得失，掌握科学的学习方法，迎接下一阶段的考试和6月份九年级的中考的挑战，今天隆重召开“期中考试学习方法指导暨总结表彰大会”。1、为了让期中考试起到加油站，检修站的作用，进而在以后的学习中扬长避短，向更高的目标迈进。首先请祁主任对本次考试的情况做全面系统的总结，帮助同学们分析考试得失。2、半个学期来，由于全体师生的共同努力，我们取得了十分可喜的成绩，涌现现了一大批学习刻苦、进步较大、成绩突出的先进个人和优秀班集体。下面我宣读本次期中考试中的优秀班集体和先进个人名单。3、请杨校长为优秀班集体和先进个人颁奖让我们再一次用掌声向在本次期中考试中获得奖励的同学表示热烈的祝贺！同学们，我们的每一次进步，都与老师的辛勤耕耘是分不开的，当我们在接受掌声、奖品和微笑时，我想说，我们不能忘了辛勤耕耘老师，同学们让我们用最热烈的用掌声送给我们亲爱的老师，向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！4、通过考试，可以检查教学情况，可以衡量班级之间的差距，可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是，考试不是唯一的手段，分数也不是衡量的唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的失败而否定自己。有人说,失败是成功之母。我说,失败不是成功之母,从失败中吸取的经验教训才是成功之母。那么,我们该怎么利用这次期中考试,今后更好的学习呢?我想，我们每一位同学都要善于在考试后总结经验，不断修正学习方法，以提高自己的学习成绩。为了同学们在考试后掌握一套学得快、记得牢、用得活的科学学习法，我们的任课老师根据学科特点，结合自己积累的经验，有许多金点子向大家传授：有请王老师就语文学习向大家传金送宝，大家掌声欢迎！有请杨老师就数学学习向大家指点迷津，大家掌声欢迎！有请冉老师就英语学习向大家送上他的锦囊妙法，大家掌声欢迎！有请马老师就物理学习方法为大家充电，大家掌声欢迎！有请桑老师就化学学习方法为大家补钙，大家掌声欢迎！让我们再一次用掌声感谢几位老师的学习方法的指导。5、今年学校为了给同学们创造一个良好的学习环境，在教学方面，进一步完善学校的各项管理制度，并及时的对表现学生进行表扬和鼓励，希望同学们珍惜学校为大家提供的各种学习机遇，迎接后一阶段的挑战。对七八年级来说，期中总结之后又是一个新的起点，对九年级来说，将面临人生的的第一个转折点。在这样的重要时刻，让我们一起聆听杨校长语重心长的教诲。大家掌声欢迎！让我们再一次用掌声感谢杨校长语重心长的教诲。同学们，期中考试已经结束，但这并不代表我们的学习任务结束了，并不是我们学习的终点，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。我希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优的意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中再创新高。同时我也希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我坚信，只要我们志存高远、胸怀天下、脚踏实地，求真务实，苦干、实干加巧干，我们一定能再创佳绩、再造辉煌。最后，祝同学们学习进步！祝老师工作顺利！谢谢…可以参考！
2011年幼儿园六一文艺演出主持词：开场白、结束语（一个老师带四个学生主持）
问题补充：2011年幼儿园六一文艺演出主持词：开场白、结束语（一个老师带四个学生主持）
●形式多样，混合起来，分一下就好！ （1） 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、同学们！ 合：大家好! 甲：送去五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像怒放的花朵 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌 乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日—— 合：“六一”儿童节! 甲：尽管，我们只是一棵幼苗 ，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声—— 合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师! 甲：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。 乙：首先，由领导致开幕词。 甲：同学们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。 乙：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。 甲：请欣赏舞蹈《触电》 表演者：六一班 甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符 乙：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬 甲：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。 乙：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑 甲：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》 表演者：OO小学学前班 甲：六月，是童年的摇篮;六月，是童年的梦乡 乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳 甲：六一，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 乙：请欣赏舞蹈《快乐宝贝》 表演者：XXX小学二年级 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 甲：请欣赏舞蹈《绿光》 表演者：五一班 甲：有了泥土，嫩芽才会长大，有了阳光，花儿才能盛开，我们“小花朵”的成长，离不开祖国妈妈的呵护。请欣赏《兰花草》。由XXX小学学前大班表演。 乙：祖国妈妈，您是我们的骄傲，您是我们的自豪，我们要为您歌唱，为您欢呼! 甲：在这里我们祝愿祖国繁荣昌盛、美丽富强 乙：：请欣赏舞蹈《美好祝福》 表演者：王楼小学二年级 甲：,"敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊 乙："敕勒川",是一首古代诗人赞美内蒙古大草原的不朽诗篇 甲：每当读起它,我就会联想起白云,蓝天,敖包,淡紫色的无忘我花,连绵不尽的山川和那一望无垠的草原. 乙：请欣赏舞蹈《草原牧歌》 表演者：王楼小学一年级 甲：在美丽的大草原上，边放牧边高歌，真是一种享受啊。 乙：是啊，那里有羊，有马，好多动物，我最喜欢动物了。 甲：你最喜欢什么动物? 乙：我最喜欢的动物是猫。 甲：太好了，今天XXX小学学前小班的小朋友想送你一只《波斯猫》。 甲：春天，给了我们太多的希望、遐想和生命的蓬勃。 乙：春天，给了我们太多生活的烂漫和欣赏的丰富; 甲：春天那蜂飞蝶舞的景象，给了我们太多快乐的享受和人生的追求。 乙：请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》 表演者：OO小学二年级 甲：人们赞美小草是因为它有顽强的生命力 乙：人们赞美小草是因为用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯 甲：人们赞美小草是因为你从不炫耀自己的美,却把自己的美无私的奉献给大地母亲 乙：我们愿化做小草，用自己的点点绿色，编织出祖国美丽的画卷。 甲：请欣赏舞蹈《青青河边草》 表演者：XXX小学一年级。 甲：教师的工作是平凡而又伟大神圣的。 乙：他们更多的是燃烧自己照亮别人。 甲：教师是铺路石，是阶梯，是太阳底下最光辉的职业 乙：虽然老师不是耀眼的明星，但老师是我们心中永远的supper star 甲：请欣赏舞蹈《supper star》 表演者：XXX小学三二班。 乙：请欣赏由六一班同学表演的《感恩的心》。 甲：哎呀! 乙：你怎么了? 甲：没怎么呀，我说的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，请欣赏。 乙：四二班的同学也不示弱，他们也带来了舞蹈《哎呀》， 请欣赏。 甲：我们曾经做过多少有意思的游戏呀，你们知道四一班的同学给我们带来了什么游戏吗? 乙：请同学们欣赏由四一班同学演出的歌伴舞《野蛮游戏》。 甲：我们同学之间应该友好相处，千万别做野蛮游戏呦，很危险的，我们还是来欣赏由六二班同学表演的《三十六计》吧。 乙：接下来请同学欣赏舞蹈《咚吧拉》，表演者 三一班同学。 甲：下面的节目是由校园一年级的小朋友表演的《铃儿响叮当》。 乙：时间总是过得特别快。 甲：是啊，我们已经在这度过了六个春秋了。 乙：为庆祝我们在母校的最后一个六一儿童节，最后请欣赏由四一班同学表演的三句半―― 合：《庆六一》 甲：新世纪的太阳是我们的， 乙：新世纪的鲜花是我们的。 甲：托起金星，让她闪亮在未来的大门 乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。 甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福， 乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。 合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。 甲：衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视; 乙：衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。 甲：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。 乙：XXX完全小学庆祝六一儿童节文艺演出到此结束。 甲：谢谢同学们的精彩表演。 合：祝同学们――节日快乐，祝老师们身体健康，工作顺利 （2）“六一”文艺演出串词 甲：各位领导，各位老师，各位家长 乙：同学们 齐：大家好！ 甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天 甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真。 乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。 甲：这是多么快乐的一天啊 乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日！ 甲：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 齐：全世界的小伙伴们节日快乐！ 乙：福禄小学庆“六一”文艺演出 齐：现在开始！ 节目一、二：大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》 甲：首先，请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙：在他们的中间，你会发现一个令人难忘的身影哦！一起来看看。 节目三：舞蹈《小红帽》 甲：感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。 乙：同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧，这个故事描述的是：一个的又可爱，又乖巧小姑娘小红帽，在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。 节目四：五（一）班：舞蹈《拉拉爱》 甲：有一群阳光女孩，她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活 乙：下面请欣赏五（一）班表演的舞蹈《拉拉爱》。 节目五：舞蹈《洗手帕》 甲：手帕脏了就该洗，小朋友，你们会洗手帕了吗？请欣赏二村小学幼儿园小朋友的舞蹈《洗手帕》 节目六：舞蹈《吹泡泡》 乙：刚才的小朋友真勤快啊，他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢！一起来看看。 节目七：合唱《采山》 甲：同学们，今天的真可谓是多彩纷呈啊，刚才我们欣赏了大合唱，下面要欣赏的是二年级的快乐小女生组合小合唱《采山》。掌声有请她们上台 节目八：表演唱《我是小音乐家》 乙：刚才的小合唱好精彩，接下来的这个表演更精彩。同学们，你们想不想快点欣赏啊（观众说想）大声点（观众再说想）好，掌声有请三年级的同学。他们带给我们的是表演唱《我是小音乐家》 节目九：舞蹈《轻轻地告诉你》 甲：同学们，我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。 节目十：舞蹈《野菊花》 乙：在静静的小山坡上，盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》 节目十一：舞蹈《小松树》 甲：小松树，风里站着笑，雪里不弯腰。青青小松树，身体真正好。 乙：小松树挺拔、顽强，勇敢地与风雪搏斗。 甲：我们小朋友也要像小松树一样不怕困难，茁壮成长。 乙：请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》， 节目十二：舞蹈《小螺号》 男：我们是跨越新世纪的先锋队员。 女：我们准备着：为共产主义事业而奋斗！ 男：我们时刻准备着，只等吹响那冲锋的号角。 女：请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》 节目十三：舞蹈《爱的奉献》 甲：让我们作出爱的奉献 乙：让我们发出心的呼唤 甲：请欣赏舞蹈《爱的奉献》 节目十四：合唱《同一首歌》 甲：我们生活在同一块蓝天下 乙：我们都共同拥有一个祖国妈妈 甲：同样的渴望，同样的追求，同样的感受唱《同一首歌》 节目十五：合唱《每当我走过老师窗前》 甲：老师是辛勤的的园丁，是奉献的红烛，默默地、无私地为教育事业奉献一生。 乙：我们赞美，我们吟唱，一首歌曲寄托我们的满腔敬意！ 甲：请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。 节目十六：舞蹈《BE BE WORD》 甲：现代人有着现代人的魅力 乙：现代人有着现代人的自信 甲：现代人更有着现代人的节奏 乙：请欣赏五（二）班给大家带来的现代舞《BE BE WORD》 节目十七：舞蹈《金孔雀》 甲：三国时，孔雀东南飞。他们飞呀飞呀，飞到了这里，今天来为我们庆祝六一来了。 乙：看，他们来了。请欣赏 二年级的舞蹈《金孔雀》 节目十八：舞蹈《小海军》 甲：我是小海军，开着小炮艇，不怕风，不怕浪，勇敢向前进, 乙：看，那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》 节目十九：舞蹈《虹彩妹妹》 乙：夏天正慢慢向我们走来。看，在这片绿地上，虹彩妹妹们正在歌唱，正在跳舞，她们跳得多欢啊，请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》 节目二十：合唱《和你一样》 甲：我们都一样，一样的坚强，一样的青春焕发着金黄色的光芒， 乙：哪怕会受伤，哪怕有风浪，风雨之后才会有彩色阳光， 甲：我们都一样，都和你一样，一样的善良，一样为需要的人打造一个天堂， 乙：歌声是翅膀，唱出了希望，所有的付出只因爱的力量，我们和你一样。 甲：下面请欣赏由五（一）班带来的合唱——《和你一样》 节目二十一：课本剧《夏夜多美》 甲:彩蝶纷飞，花香阵阵，春天的草地上，我们把歌声唱响。 乙:阳光明媚，白云朵朵，夏日的池塘里，我们把笑声打捞。 甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》 节目二十二：舞蹈《种太阳》 甲：我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，一个送给南级，一个送给北冰洋。 乙：让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。 男：请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。 节目二十三：舞蹈《可爱的小明星》 甲：成为明星是我们很多人的渴望。 乙：从现在起，你、我都是明星，都是些可爱的小明星 甲：请欣赏舞蹈《可爱的小明星》 节目二十四：舞蹈《小竹排》 甲：小竹排，顺水流，鸟儿唱，鱼儿游，两岸树木密，禾苗绿油油…… 乙：下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》 节目二十五：舞蹈《DA DA DA》 甲：在我们学校里，有很多同学，她们歌声甜美，舞姿亮丽， 乙：曹凤林和她的好朋友就是这样的位同学，下面我们就来欣赏由她们带来的舞蹈《da da da》 节目二十六：手语《感恩的心》 甲：感谢养育我们的父母 乙：感谢教育我们的老师 甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们都拥有一颗感恩的心 乙：请欣赏六（二）唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》 节目二十七：舞蹈《哎呀呀》 甲：六（二）的同学真是多才多艺啊， 乙：说起六（二）班，我就会想起一个名字， 甲：什么名字啊 乙：陈达容啊 甲：哦，她们的班长啊！她今天会给我们带来什么精彩表演呢？ 乙：她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。 主持词结束语： (甲)六月是童年的摇篮，是童年的故乡 (乙)六月有童年的沃土，有童年的太阳 (甲)在这个属于我们自己的节日， （合）让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢 (乙)我们将会用智慧与热情的种子， (甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔 (合)共同描绘福禄小学美丽的明天。 (乙)福禄小学第2009年六一儿童节文艺汇演到此结束，请丁主任组织同学有序退场。
急需:六一幼儿中班节目主持词及节串词，
问题补充：节目顺序如下:1，舞蹈《快乐宝贝》2，弟子规舞蹈3，舞蹈《洗洗小手》4，诵读〈入则孝〉5，舞蹈〈洋娃娃和小熊跳舞〉6，早操〈太阳咪咪笑〉7，舞蹈〈咚巴啦〉8，舞蹈《酷炫男孩》9，舞蹈《happy birthday》10，舞蹈〈我的身体最神气〉11，诵读弟子规及歌曲〈我上幼儿园〉与〈世上只有妈妈好〉12，舞蹈〈爱我你就抱抱我〉希望热心的人帮帮忙!谢谢你了!
●1，舞蹈《快乐宝贝》2，弟子规舞蹈3，舞蹈《洗洗小手》4，诵读〈入则孝〉5，舞蹈〈洋娃娃和小熊跳舞〉6，早操〈太阳咪咪笑〉7，舞蹈〈咚巴啦〉8，舞蹈《酷炫男孩》9，舞蹈《happy birthday》10，舞蹈〈我的身体最神气〉11，诵读弟子规及歌曲〈我上幼儿园〉与〈世上只有妈妈好〉12，舞蹈〈爱我你就抱抱我
帮忙想下六一幼儿园节目主持串词; 诗歌;下春雨了 故事;鹅大哥出门 诵唱;悯农 故事;四只小花猫
问题补充：诗歌;买菜。故事;一只迷路的小蚂蚁。故事;早上好。故事;大荷叶。故事;小鸭找朋友。相声;两只老鼠胆子大。诗歌;春天。诗歌;我喜欢狐狸。诗歌;妈妈的眼睛。串烧;口才串烧。故事;狐狸偷鸡。诗歌;如果我是一片雪花。朗诵;小青蛙听故事。故事;虎大王照相。故事;唱歌比赛。快板;老虎拜师。诗歌;我六岁了。故事;守株待兔。相声;爸爸和妈妈。故事;萤火虫之舞。小品;爱护花草树木。快板;小荒唐。诗歌;乌鸦受骗。故事;逃家小兔。故事;dirty pig。诗歌;老师的眼睛。快板;打枣。诗歌;大自然的邮票，春野。故事;犟龟。告急!!!!!!!!!!!
●开场白: (主持1):今天是个特殊的日子; (主持2)今天是个愉快的日子。 (主持1) 今天是属于我们小朋友的日子。因为…… (共同):今天是六一国际儿童节，是我们小朋友的节日。 (主持1)):在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐。 (主持2)):祝大家节日快乐! (主持1):你们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 现在，就请园长和家长代表分别为我们送上最真心的祝福。 (园长表发言) (共同):“美好童年”庆六一文艺汇演现在开始! (主持2)下面是全园大合唱! (1:温馨家园;2:爱我就抱抱我.3:庆祝六一)(主持1)小班弟弟妹妹们也要用肢体来表达他们的喜悦之情了。请欣赏由小班表演的律动:《讲卫生律动》。 (主持2)请欣赏由老师们精心准备的舞蹈:《感恩的心》。 (主持1):在太阳的照耀下，露珠才会发出璀璨的光芒; 下面 请欣赏由中班小美眉为我们带来种太阳舞蹈。(主持2):下面有小班小朋友为我们朗诵唐诗!(主持1):看，一群小帅哥和小靓妹已经准备好为我们献上活力四射的舞蹈。请 欣赏舞蹈向前冲。(大班舞蹈) (主持2):充满激情的音乐和舞蹈让我们感受到了节日的气氛。(主持1):现在我们的生活这样舒适，也是靠大人们的劳动换来的。 (主持2):不错，辛勤的劳动能换来丰收的果实。看!小班的弟弟妹 妹们就收获了一个大萝卜。 (主持1):请欣赏小班的歌舞剧:《拔萝卜》。(主持2):请欣赏中班小朋友带 儿歌串烧! (主持1):中班的儿歌串烧唱的太可爱，连大班的哥哥姐姐都为他们喝彩。 (主持2):请欣赏大班幼儿表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。(主持1):欢快的旋律让我们也非常得快乐，因为我们已经长大了， 我们是勇敢的男子汉，请欣赏中班小男子汉给我们带来的舞蹈《吧啦巴拉樱之花》。 (主持2)激昂的节奏是否让大家感受到了男孩子的阳刚之气? (主持1):男孩子有男孩子的特点，那女孩子呢?(主持2):女孩子当然有女孩子的娇柔咯!请欣赏中班女孩子给我们带来的舞蹈《咚吧啦》( 主持1):它们一定在说每个孩子都是爸妈心目中又帅又靓的小宝贝。 (主持2):是啊!请欣赏由大班表演的模特步。(主持1):不要以为只有大哥哥大姐姐他们才能跟着动感的节奏表演他们的节目。(主持2)小班小朋友也会跟着动感音乐拍出他们的节奏.请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《兔子舞》!(主持1)在幼儿园渡过的日子是我们最快乐的。无论我们走到哪里，我们都会记得幼儿园的欢乐时光。下面有中班老师带来的独舞!《月光下的凤尾竹》!(主持1):我们学前班的孩子为什么快乐? (主持2):因为他们马上要毕业了。要步入一个新的起点!你们是不是有许多的话想告诉我们还你的爸爸妈妈们!请 欣赏由学前班的小朋友们带来的诗歌朗诵《毕业诗》!(主持1) 每一个快乐的节日;都是您陪伴我们走过, 一路春风化雨, 一路笑语欢歌。(主持2)让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉, 让时光停驻,我们是那样依依不舍。 (共同)美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年!
