快乐六一作文500字_六一演讲稿作文400字

快乐六一作文500字快乐六一作文500字

小学生作文【快乐六一,童心如歌】500字

问题补充:小学生作文【快乐六一,童心如歌】500字
●《六一儿童节的一件事》盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天——儿童节。还记得妈妈对我说,六一儿童节满足我一个愿望呢!这个愿望我想了好久,到底向妈妈要什么呢?直到5月份时,我在大街上看到了一只毛茸茸的泰迪犬,棕色的毛,圆溜溜的眼睛,巧克力一样的鼻子,耳朵一扇一扇的,那样子真可爱!我下定决心要买这种狗。今天,我向妈妈说了这个愿望,妈妈为了不让我扫兴,便同意了。我们来到宠物店,看到许多可爱的小狗小猫,它们睁着水汪汪的眼睛,好像恳求着我买下它,让它和我玩。我想买的毕竟是泰迪犬,便直接穿过它们,寻找泰迪犬。妈妈问老板:“你们这儿有泰迪犬吗?我想买一只。”老板笑眯眯的说:“你们的眼光真不错,挑上泰迪犬了呢!放心,我们这里有泰迪犬呢!”老板拿出放在笼子里的泰迪犬,对我们说:“泰迪犬有大的,有小的,你们要哪种啊?”我一眼挑上那只小巧玲珑的泰迪犬,蒙着蓝薄膜的眼睛滴溜溜地转。我说:“妈妈,我们买这只好不好?”“可以啊,这只可真可爱!”妈妈蹲下身看了看它,“老板,我们买这只吧!”老板回应着:“好嘞,你们还要不要狗窝,以免它到处乱跑。”我点点头,说:“妈妈,你同意吗?”妈妈一向比较顺从我,便说:“好吧,你去选一个吧!”我选了一个草莓房子样式的狗窝,带着小泰迪犬回家了。回到家,才发现还没有买狗粮呢!我们又跑出去一趟,买好狗粮,回到家,我开始玩弄起了小泰迪犬,我轻轻地抚摸着它的头,它也对我没有了生疏感,用舌头舔我的脸,我和它高兴地嬉戏着……六一儿董节,我们是如此的幸福,让我们享受这一天吧!

给我几篇寒假里记快乐的一件事的作文,要500字的!

●呵呵!~!~我小时候怎么就没网络这好东东呢???写不上可以在网上~!~!~!~!~!~!~!~!~!~记寒假里的一件快乐的事好熟悉,又太陌生了

六一500字作文

问题补充:六一500字作文
●在2011年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区…… 我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了! 接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。 欢欢喜喜过“六一”“六一”儿童节马上就要到了,我的心情十分欢快、激动、兴奋,我希望这是一个难忘的“六一”儿童节。每个班都设置一至两个游戏,如:贴鼻子、吹蜡烛、抢座位、转呼啦圈、夹弹珠等等等等。贴鼻子的游戏是让同学们把眼睛蒙起来。然贴在小人的脸上,看看谁贴得准。有时,同学如贴到了小人的眼睛上,便会哄堂大笑,如果贴准的话,就会有奖,奖两颗糖,如果继续贴,失败了便会扣去一颗糖。吹蜡烛的游戏是看看哪位同学吹得又好又快,有的同学为了胜利,便会深吸一口气,然后用力的吹,甚至把脸都吹红了,最后红到脖子根。抢座位这个游戏则更加注重速度。五个人为一组,听指挥老师喊数,当数到“1”时,参赛的五个人就要迅速坐下,看看谁没有抢到座位,那个人就输掉了比赛,也就没有糖果拿了。转呼啦圈这个游戏可是我的强项。记得我在上幼儿园的时候,我一路过关斩将,杀进了决赛,轮到我时,我耐心地转着,耳边传来阵阵加油声,但是,我不小心疏忽大意,最后只得了二等奖,不过我还是很高兴。最后夹弹珠就是要考验同学们的耐心了。如果太着急的话,就会失败。五年级的时候,我比赛夹弹珠,我耐心地夹着,即使刚要被夹出的弹珠又落下去,我也不会懈气,最后,我全部夹出,得了5颗糖果呢!“六一”节,我等着你的到来! 我喜欢过儿童节,真希望每天都过六一儿童节!

快乐的六一的作文400字,其中有写做水果拼盘的过程

问题补充:快乐的六一的作文400字,其中有写做水果拼盘的过程
●今天上课,我们每人都带着大包小包的水果,怎么回事呢?原来我们今天有个活动,叫“水果拼盘比赛”,我们可高兴了呢?早早就盼着快点上课。一上课,老师就让我们欣赏许多关于水果拼盘的图片,“哇!太漂亮了!”有盛开的花朵;有高大的椰树;有吃虫子的孔雀;还有懒洋洋的乌龟……看了这些漂亮的图片,我恨不得马上做一个拼盘。终于讲完了,我们先把火龙果的两面切掉,放在盘子的正中央,并用刚刚切下来的一面用牙签给它定好,给它当个帽子,又用两根牙签做它的手,用四个小葡萄给它做胳膊,再用长牙签给它当钓鱼杆,最后用两个桔子当脚。一个胖胖的“老渔翁”就完成了,他还咧着嘴笑呢!“老渔翁”一个人会不会太孤单?要不给他做两个孙子做伴?其他两个人说:“也好,反正水果还有。”说完和我一起做了两个娃娃,可我们不知用什么做眼睛好,我看见了水果的杆,就用它来当眼睛吧。两个娃娃好像正在叫着:“爷爷,爷爷……“太有趣了!今天上课做水果拼盘真开心,老师还给我们拍了照,留住快乐的时光。

快乐的“六一” 三年级作文200字

问题补充:注:我们“六一”放假,所以要写我和家人去游玩时的情景
●六月的花儿香,六月的好阳光,六一儿童节歌儿到处唱……六一这天,我和爸爸妈妈唱着歌来到了澹津公园。 我们来到一片绿油油的草地上开始照相。妈妈坐在一张石椅子上,爸爸就拿起照相机,【咔嚓】一声,妈妈灿烂的笑容就被照了下来。接下来出场的当然就是我齐梦涵了!哈哈哈!我照相的时候可不一般哦!我一会儿两只手抓着竹子,一会儿把两只手放在胸前,摆出各种各样的造型,真像一个小模特儿。我还当了一回小小摄影师呢!我给妈妈爸爸设计造型,爸爸夸我真是个超级棒的小摄影师。我们的笑声在草地上飘荡。 六一儿童节给我带来了快乐!

以我读书,我快乐为题写一篇作文,500字左右,一定要原创!

问题补充:以我读书,我快乐为题写一篇作文,500字左右,一定要原创!
●儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。 从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中, 曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。

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