谆谆教诲是什么意思拼音
谆谆教诲zhūn zhūn jiào huì
成语解释 成语故事近反义词
释义
- 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。
出处
- 邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》:“伯承同志热爱自己的同志,对干部总是循循善诱,谆谆教诲,期以进步。”
示例
- 周恩来同志关于如何对待困难和危险的~,永远牢记在我们心中。《一次难忘的航行》
谆谆教诲造句
谆谆教诲的相关问答
王老师的谆谆教诲我们不能忘记
- 王老师的谆谆教诲我们不能忘记
- We cannot forget tbe knowledge teacher Wang said
父母的谆谆教诲和期望如何写
- 父母的谆谆教诲和期望如何写
- 床前明月光,疑是地上霜。
命中子息三人两游荡子不羁只有一子成器帮父之缘虽有不肖者多而贤者少不能共谋家业女能谆谆教诲庶可以造福
- 命中子息三人两游荡子不羁只有一子成器帮父之缘虽有不肖者多而贤者少不能共谋家业女能谆谆教诲庶可以造福于儿孙什么意思
- 贤者少不能共谋家业女能谆谆教
表示长辈的谆谆教诲是什么成语
- 表示长辈的谆谆教诲是什么成语
- 1、【成语】:不忘母训【拼音】:bù wàng mǔ xùn指不忘记母亲的教诲.2、 【成语】:春风中坐【拼音】:chūn fēng zhōng zuò像置身于春风中一样.比喻良师的教诲.比喻受到良好的教育.3、【成语】:过庭之训【拼音】:guò tíng zhī xùn用以指父亲的教诲.4、【从诲如流】:诲:教导.遵照师长的教诲,像高山流水一样,合乎自然而下.5、【即温听厉】:后以之称面受尊者的教诲.6、【诗礼之酣甫丰晃莶浩奉彤斧廓训】:子女遵承父亲的教诲.7、【时雨春风】:及时的雨,春天的风.泛指能使万物生长的雨和风.比喻良好教育的普遍深入.用来称颂师长的教诲.8、【桃李春风】:比喻学生受到良师的谆谆教诲.9、【桃李之教】:指老师的教诲.
单亲家庭问题,父母离异,因当年经济纠葛而离婚
- 父母离异,因当年经济纠葛而离婚,母亲故意转走父亲账户中的钱,而且对他们的孩子很差。孩子跟随父亲,父亲对孩子很好,该买的东西一定买,但不必要的如洋娃娃、玩具之类的,即使孩子苦苦哀求父亲也不会答应,就算答应了买了,在孩子玩耍此物事他也会唠叨几句。因此,加上父亲的谆谆教诲、潜移默化的优秀影响,孩子虽然才13岁,但很独立,任何家务都会做,不会像别的孩子一有不顺心的事就撒娇、哭闹,她早在父亲的历练中比他人成熟很多。她也明白是父亲让她如此强大,虽然强大的过程不好受,但还是非常敬佩、孝顺父亲。但再独立的人也有爱好,她就非常喜欢迷你四驱车,对机械的改装也有点了解,于是非常想买一辆迷你四驱车,但她知道父亲是不会给她买的。苦苦斟酌后,她想到了母亲(在她成长过程中也会与母亲见上几面,一年大概七八次),母亲因常年没有结婚,也是比较思念自己的女儿,女儿要什么她都会尽力去满足,她便找到母亲让她给她买,母亲答应了,在网上买了一百多的迷你四驱车级高级配件。女儿非常高兴,但由于家离母亲较远(大约30千米)。女儿不能及时有效地去母亲那儿拿完东西就回来,如果一天有4小时可以不在家就有可能做到(这是下策)。所以得经过父亲同意才行(这是上策)。但父母关系本就不好,一年见母亲的机会也是极少,加上现在是过年,父亲这么会希望女儿远离他呢?女儿在自己的爱好和孝顺之间徘徊不定。女孩对父亲很是爱戴,不忍父亲为自己伤心;另一边,母亲虽然当年犯下大错,但后来对这个女儿也是蛮好的,加上她那儿有女儿的爱好……女儿不想瞒着父亲去母亲那儿这个女儿该怎么办?(文中女儿就是我自己,个人觉得用第三人称比较好些,各位请帮帮忙!谢谢啊!!!)
- 有一个东西叫做顺丰 一定要本人签收的。。。
问: 100 大家有没有喜欢看的书?我11岁,是个女孩子。看什么书好?如果有人把杨红樱系列的书名
- 问: 100 大家有没有喜欢看的书?我11岁,是个女孩子。看什么书好?笭伐蒂和郦古垫汰叮咯如果有人把杨红樱系列的书名都发给我,那我就采纳!如果有另外喜欢的,大家推荐我一本吧。不要少儿不宜的
- 1.不得往生——第一部以女性创业为主题的商战励志小说、西方寓言的始祖 《伊索寓言》 伊索 14、阿拉伯世界的百科全书 《一千零一夜》 阿拉伯人 15、东方世界的《堂吉诃德》 《西游记》 吴承恩 16、成就人生事业的大学问 《菜根谭》 洪应明 20、便览古文发展的最佳范本 《古文观止》 吴楚才,吴调侯 24、法国批判现实主义文学的奠基之作 《红与黑》 司汤达 26、梦回美好的童年 《安徒生童话》 安徒生 27、世界女权运动的图腾柱 《简·爱》 夏洛蒂·勃朗特 28、科学与文学的完美结合 《昆虫记》 法布尔 29、可怜一卷《茶花女》,断尽支那肠 《茶花女》 小仲马 30、文学大师精雕细琢的艺术品 《包法利夫人》 居斯塔夫·福楼拜 31、瞻望我们最遥远的过去 《物种起源》 达尔文32、雄浑磅礴的史诗般生活画卷 《悲惨世界》 雨果33、生命的攀锢与放逐 《罪与罚》 陀思妥耶夫斯基34、日神和酒石酸神的至深本能 《悲剧的诞生》 尼采35、谆谆教诲中的睿智与光芒 《曾国潘家书》 曾国藩36、心理描写的完美巨著 《安娜·卡列尼娜》 列夫·托尔斯泰笭伐蒂和郦古垫汰叮咯37、人类心灵的旅途 《梦的解析》 弗洛伊德38、东方宗教的神圣赞歌 《吉檀迦利》 泰戈尔39、精神在现实与梦境中的徘徊 《变形记》 卡夫卡40、民族脊梁的心血与灵魂 《鲁迅全集》 鲁迅41、为有牺牲多壮志,敢教日月换新天 《毛泽东诗词》 毛泽东42、意识流小说的旗帜 《尤利西斯》 詹姆斯·乔伊斯43、清新与华美的交响曲 《朱自清散文》 朱自清44、随心轻扬的爱与才华 《志摩的省》 徐志摩45、一代文学的辉煌体现 《宋词三百首》 朱疆村46、革新生命意识的文学经典著作 《追忆似水年华》 马塞乐·普鲁斯特47、哥萨克人的史诗巨著 《静静的顿河》 肖洛霍夫48、爱与性的挣扎与解放 《查泰莱夫人的情人》 劳伦斯49、开户人生的一把钥匙 《卡耐基成功之道全书》 卡耐基50、诠释最宝贵的生命的历程 《钢铁是怎样炼成》 尼古拉·奥斯特洛夫斯基51、随风而逝的爱情经典 《飘》 玛格丽特·米切尔52、爱情在现实中的残酷与辉煌 《倾城之恋》 张爱玲53、人生的徘徊与轮回 《围城》 钱钟书54、改变命运的必修学科 《经济学》 萨缪尔森,诺德豪斯55、散发青春气息的现代经典 《麦田的守望者》 塞林格56、光辉的生存法则和人生尊严 《老人与海》 厄纳斯特·海明威57、再现拉丁美洲社会历史的鸿篇巨制 ……余下全文
我的感谢为话题的作文素材
- 可以从人到物再到宇宙这种大的范围来搜集素材
- “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗,为了摆脱它,我们需要一颗感恩的心。 落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 从我们第一声嘹亮的哭声起,我们要感谢的人就一个一个在我们成长的路上出现,我们要感谢为我们付出的所有过客。 我们要感谢父母一路走来的扶持,我们要感谢朋友一路陪伴我们走过风风雨雨,我们要感谢老师的谆谆教诲。正因为我们要感谢的人太多太多,所以我们应在心里默默的祝福他们所有人。不管是失去还是拥有…… 感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母劳累后送上一杯暖茶,在他们生日时递上一张自制的卡片,在他们失落时奉上一句安慰的话语,他们为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一条条皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。 感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝报答。 感恩是有意义的。爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。 你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,会让我们的心胸更加宽广,会让我们心无旁骛地享受生活!
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- 女孩名字:(诗经楚辞起名 有解释 只供你参考) 维桢。《大雅·文王之什·文王》:“王国克生,维周之桢”,维:维系;桢:支柱,栋梁。是吉祥的意思。 缉熙。《文王之什·文王》:“穆穆文王,于缉熙敬止”。缉熙:光明 正大。 鹰扬。《文王之什·大明》:“维师尚父,时维鹰扬”。鹰扬:犹言鹰之飞扬,威武貌。霸气外露。 徽音。《文王之什·思齐》:“大姒嗣徽音,则百斯男”。徽音:美誉。 静嘉。《生民之什·既醉》:“其告维何?笾豆静嘉”。静嘉:洁净美好。 柔嘉。《荡之什·抑》:“敬尔威仪,无不柔嘉”。柔嘉:柔和美善。 柔惠。《荡之什·崧高》:“申伯之德,柔惠且直”。柔惠:柔和仁惠。 懿德。《荡之什·烝民》:“民之秉彝,好是懿德”。懿德:美德。 穆清。《荡之什·烝民》:“吉甫作诵,穆如清风”。穆清指清和之气。 名有出处 解释,字有内涵 寓意。起名字应该考虑周详 具体分析,音形字义体,区域习俗,方言口音,好名字要畅听别致 新颖时尚 字形简美 音韵朗畅 意蕴丰富 文化内涵 诗意优美 巧妙别致 新颖少见 五行互补 数理吉祥等。 天下父母心,无一不是望子成龙望女成凤,名字无论如何取,最终皆是蕴含着父母对爱儿爱女的殷切希望与谆谆教诲。以上名字仅供你参考,取舍请便,谢谢!希望能解决您的问题。
有哲理的历史小故事
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- 1、陈平忍辱苦读书 陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。 2、陆羽弃佛从文 唐朝著名学者陆羽,从小是个孤儿,被智积禅师抚养长大。陆羽虽身在庙中,却不愿终日诵经念佛,而是喜欢吟读诗书。陆羽执意下山求学,遭到了禅师的反对。禅师为了给陆羽出难题,同时也是为了更好地教育他,便叫他学习冲茶。在钻研茶艺的过程中,陆羽碰到了一位好心的老婆婆,不仅学会了复杂的冲茶的技巧,更学会了不少读书和做人的道理。当陆羽最终将一杯热气腾腾的苦丁茶端到禅师面前时,禅师终于答应了他下山读书的要求。后来,陆羽撰写了广为流传的《茶经》,把祖国的茶艺文化发扬光大! 3、少年包拯学断案 包拯包青天,自幼聪颖,勤学好问,尤喜推理断案,其家父与知县交往密切,包拯从小耳濡目染,学会了不少的断案知识,尤其在焚庙杀僧一案中,包拯根据现场的蛛丝马迹,剥茧抽丝,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮阎王,审清事实真相,协助知县缉拿凶手,为民除害。他努力学习律法刑理知识,为长大以后断案如神,为民伸冤,打下了深厚的知识基础。 4、万斯同闭门苦读 清朝初期的著名学者、史学家万斯同参与编撰了我国重要史书《二十四史》。但万斯同小的时候也是一个顽皮的孩子。万斯同由于贪玩,在宾客们面前丢了面子,从而遭到了宾客们的批评。万斯同恼怒之下,掀翻了宾客们的桌子,被父亲关到了书屋里。万斯同从生气、厌恶读书,到闭门思过,并从《茶经》中受到启发,开始用心读书。转眼一年多过去了,万斯同在书屋中读了很多书,父亲原谅了儿子,而万斯同也明白了父亲的良苦用心。万斯同经过长期的勤学苦读,终于成为一位通晓历史遍览群书的著名学者,并参与了《二十四史》之《明史》的编修工作。 5、匡衡凿壁偷光 西汉时期,有一个特别有学问的人,叫匡衡,匡衡小的时候家境贫寒,为了读书,他凿通了邻居文不识家的墙,借着偷来一缕烛光读书,终于感动了邻居文不识,在大家的帮助下,小匡衡学有所成。在汉元帝的时候,由大司马、车骑将军史高推荐,匡衡被封郎中,迁博士。 6、范仲淹断齑划粥 范仲淹从小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用。终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟的馈赠,以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。 7、车胤囊萤照读 车胤,字武子,晋代南平(今湖北省公安市)人,从小家里一贫如洗,但读书却非常用功,车胤囊萤照读的故事,在历史上被传为美谈,激励着后世一代又一代的读书人。囊萤照读到底是怎么回事呢?从我们要给大家讲的这个有趣的故事,你一定会明白。 8、司马光警枕励志 司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑,在先生的谆谆教诲下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从此他天天早早地起床读书,坚持不懈,终于成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。满意请采纳。…余下全文
教师节主题班会主持词~快!!!
- 要一男一女的~
- 教师节主题班会活动方案 九(1)班 一、活动目的 1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上! 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式,来表达学生对老师的礼赞和祝福。 二、活动准备 1、教师精心制作活动课件。 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人,编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室 三、活动过程 (一)导入 主持甲:是谁,播下万古远点的梦幻? 主持乙:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合:是您,我们敬爱的老师! 主持甲:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。 主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。 主持甲:您用青春写出无悔的人生。 主持乙:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲:您的爱,我们永远也报答不完, 主持乙:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声—— 主持合:老师您好! 主持乙:《谢谢您,老师》主题班会现在开始。 (二)表演 1 歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》 主持甲: 今天的主题班会,从歌声开始,让我们用真诚感恩的心,唱一首歌送给我们最尊敬的人: 全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》! 2、诗朗诵《老师,您辛苦了》 主持乙:老师,似春蚕,如蜡烛,比慈母,他们心联学子,鞠躬尽瘁,奉献所有,也收获希望。请听,诗朗诵《老师,您辛苦了》(小组分角色) 3、礼赞 主持乙:是啊!老师对我们的爱是无私的,是无价的!“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲:同学们,我们的老师平时指导我们学习,教我们做人,像父母一样关心我们的生活,对我们奉献出无私的爱!你们说,我们可以把老师比作什么?(举手发言) 主持乙:同学们的比喻真是太恰当了!老师,您就是春蚕,就是红烛,奉献出自己的一切;您又是一棵小草,默默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀,助我们成长高飞!请欣赏小组合唱《隐形的翅膀》 (三)猜谜 主持甲:现在,让我们放松一下,来猜几个谜语,看谁猜的又快又准。 (四)祝福 主持甲:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙:在此,让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧! 同学发言表达心声 全班齐读《教师颂》 主持乙:尊师,爱师不能只停留在口头上,下面请同学们说一说:我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。 个别学生发言。 (五)结束 甲:老师是石,敲出星星之火; 乙:老师是火,点燃生命之灯; 甲:老师是灯,照亮前进之路; 乙:老师是路,引你走向辉煌。 甲:最后,献上一首《感恩的心》给亲爱的老师们 甲:感谢恩师,感谢您们的谆谆教诲; 乙:赞颂恩师,赞颂您们的美好心灵; 甲:祝福恩师,祝福您们教师节快乐; 乙:祝福恩师,祝福高尚的您们永远健康,欢乐! 齐:《谢谢您,老师》主题班会到此结束…余下全文