怎样写调查报告(如何写调研报告？460篇172万字各类调研报告，免费领取！)

【导语】调研报告是一种常见的写作类型。通过调研来发现问题、分析本质，寻找规律，总结经验，最后以书面形式陈述出来。本期，为各位介绍一下调研报告写作的理论知识及写作要点。更重要的是，分享了一份重磅素材，各类调研报告约460篇、3000余页、173万字的范文汇编供各位学习。
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1 什么是调研报告对某一情况、某一事件、某一经验或问题，经过在实践中对其客观实际情况的调查了解，将调查了解到的全部情况和材料进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究，揭示出本质，寻找出规律，总结出经验，最后以书面形式陈述出来，这就是调研报告。
调研报告的核心是实事求是地反映和分析客观事实。调研报告的写作要抓好三个主要环节:调查、研究、报告。这三个环节中, 调查是基础, 研究是关键, 报告写作是把调查获得的材料所形成的观点, 通过布局安排、语言调遣组织成文章。调查与研究是辩证统一的关系。它们之间不仅相互作用, 相辅相成, 而且相互贯通。调查的目的, 在于掌握大量、真实、全面的客观事实和具体数据, 对基本情况有一个系统的了解;研究的目的是对已经获取的材料进行分析、研究, 探索事物的本质和规律;报告则是在调查、研究的基础上, 用书面形式说明结果。因此, 可以说“调查” 是“研究” 的事实基础, “ 研究” 是报告” 的理论依据, “报告” 是调查、研究的具体体现。
2 调查报告的特点（1）目的明确
调研报告的写作者必须自觉以研究为目的, 根据社会或工作的需要, 制定出切实可行的调查计划, 即将被动的适应变为有计划的、积极主动的写作实践, 从明确的追求出发, 经常深入到社会第一线, 不断了解新情况、新问题, 有意识地探索和研究, 写出有价值的调研报告。
（2）注重事实
调研报告讲求事实。它通过调查得来的事实材料说明问题, 用事实材料阐明观点, 揭示出规律性的东西, 引出符合客观实际的结论。
（3）论理性
调研报告的主要内容是事实, 要在正确思想指导下, 用科学方法经过“ 去粗取精, 去伪存真, 由此及彼, 由表及里” 的过程, 从事物发展的不同阶段中, 找出起支配作用的、本质的东西, 把握事物内在的规律, 运用最能说明问题的材料并合理安排, 做到既要弄清事实, 又要说明观点。要防止只叙不议, 观点不鲜明;也要防止空发议论, 叙议脱节。夹叙夹议, 是调研报告写作的主要特色。
（4）语言简洁
调研报告的语言简洁明快, 这种文体是充足的材料加少量议论的, 不要求细腻的描述, 只要有简明朴素的语言报告客观情况。语言有时可以生动活泼, 适当采用群众性的生动而形象的语言。同时注意使用一些浅显生动的比喻, 增强说理的形象性和生动性。但前提必须是为说明问题服务。
3.调研报告的构成一般来说，调研报告有标题、导语、正文、结语4 部分构成。
（1） 标题
标题是调研报告的眉目，在文中占有重要地位。标题选择得恰当，可以起到一目了然、画龙点睛、引人入胜、发人深省的作用。调研报告的标题，从表达方式上看，大体有4 种类型：一是新闻报道式。这类标题常常采用正、副标题形式，副标题往往是对正标题的解释和补充。二是公文式。这类标题的优点是简洁、朴实、明快。三是论文式。四是提问式。用提问引起读者的深思。这类标题的拟制一要醒目、简洁、画龙点睛；二要具体、确切、揭示内容；三要直接、鲜明、表现主题。
（2）导语
调研报告一般都要写导语，以此来说明调研的目的、对象、范围或调研要点，为读者阅读全文打下基础。导语的写法一般有3 种：一是概述调研简况，说明调研的时间、地点、对象、方式、经过等；二是概括调研对象的基本情况或揭示文章主题，便于读者概括了解全文的主要内容；三是将调研事项的结果放在开头来写，以调动读者去思考其成因，对读者具有启发作用。导语，不论采用哪种写法，都要开门见山，点名主题，为正文的展开做好铺垫。但在写作实践中，导语的写法不会像归纳的那样简洁化、类型化，常常几种写法互相糅合，所以写导语要因文而异，根据具体内容，确定导语写法。
（3） 正文
正文是调研报告的主体部分，是全文的重点、核心。要针对材料进行认真整理，分清层次，安排好结构，把主题有秩序、有步骤地表达出来。正文结构通常有3 种：一是横式结构，就是按逻辑顺序写。根据事物的内在联系，提出几个问题或列上小标题，然后再按问题分条叙述，这种结构方式使调研报告层次清晰，观点鲜明，富有启发性。二是纵式结构。按照事物的发生发展顺序，一层一层地分析问题。这种结构方式使调研报告脉络清晰，条理分明。三是纵横式结构，兼有以上3 种结构形式特点。即把时间顺序和逻辑顺序结合起来写，如有的典型经验调研报告，在介绍经验时并不完全按基本经验安排层次结构，而是先介绍经验产生的前因后果，再集中介绍几条经验。这种结构方式使文章眉目清晰、观点鲜明。正文，不管采用哪种结构方式，都应包括基本情况、分析结论、建议和措施3 要素。
4.如何写好调研报告？（1）基本程序——五步
①先写提纲。把要写的内容先罗列进去，这期间可以增增删删、逐步细化，直至觉着这些内容能够足以表达您的意思。这样写起来就有个靶子，不至于丢项落项。
②再搞梳理。决定说哪些、不说哪些，哪些详写、哪些略写，这是一个资料取舍和权衡的过程。
③甄选标题。包括总标题、大标题和小标题，也就是给报告起一个好名字、给文章搭一个好架子。这实际上是一个谋篇布局的问题。
④进入写作。分别就每个标题下面的内容进行详细阐述。
⑤修改加工。对不满意的地方进行完善，包括修改篇章结构、审查逻辑关系、润色文章语言等，最后形成完整的调研报告。
（2）把握重点—四个
写调研报告是个比较严肃的事情，但为了增加报告的可读性，在不冲淡主题、不失严谨的前提下，可以使用一些写作的技巧。建议“千锤标题、百炼正文、精雕开头、细琢结尾”。这四个方面把握好了，报告就富有色彩。
①标题的润色。文中在标题。一篇文章能不能吸引读者，首先要看您的题目拟得怎样。古人说过:“题好文一半”，足见标题之重要。润色出一个好的标题不容易，它要求我们有足够的词汇积累和过硬的遣词造句功夫。润色标题要遵循三个原则:
一是简明概括。就是要一语破的，让人能够看懂您想说什么，要表达什么意思。标题上不能用模棱两可的词、不能有生僻路棱的字，也不能哆里哆唆，一个标题弄两行。
二是亮丽清新。就是要让人读着爽快，新奇而又朗朗上口。这里，您不能用老掉牙的词来说事，但也不能把尚未定型、指代不明确的词儿放进来。否则的话有可能弄巧成拙。
三是对仗工整。包括大标题、小标题形式要统一。词性要一致、字数要相等，这样显得干净利落、规整严谨。
②开头的雕琢。万事开头难。写文章也是如此。不管是什么文章，首段得势，则通篇皆佳。否则的话，就让人提不起精神，谁还往下看组织开头要注意四点:
一是起笔点题。使读者一下子就“进人角色”。
二是阐明基调。明确调研事件的性质，是好、是坏，是正面的、还是反面的，让人明白您想说明什么观点。
三是引人入胜。就是要吊起读者的胃口，吸引读者往下看。
四是引起下文。为正文打下伏笔，使读者读下面的文章时不会感到突兀或摸不着边际。
③正文的锤炼。正文是调研报告的主体，标题再漂亮、开头再精彩、结尾再赶劲，如果正文写不好，那就成了“花拳绣腿”。为了把正文写得丰富可读、耐人寻味，建议大家在正文的写作上要遵循“三讲”原则:
一是讲究逻辑。先讲什么、后说哪些，要有个合理的安排，不能语无伦次。按照题目的性质，或者是平行着写，分别就需要说明的问题逐一论述;或者是递进着写，层层深入地渐进分析。不管是哪种写法，都不能有逻辑上的错误，并且要干脆利索、表达准确。同时还要注意一件事情、一个问题只能在一个部分表述，不能前边说了后边还说。
二是讲究例证。就是要用案例为论点当注脚、为研究添厚度，或者通过旁征博引让报告深入浅出。
三是讲究文采。就是要在报告的文采上下些功夫。干干巴巴地平铺直叙让人乏味。要善于运用修辞手法，善于进行遣词造句，以增强报告的准确性、可读性和感染力。
④结尾的写作。编筐编篓，全在收口。口收得好，即使报告里有些小毛病，有时候也不是那么扎眼。好的结尾要能够强化调研报告的中心，给人以冲击、给人以启发、给人以深刻思考。有人说，好的结尾要能够“使读者好像嚼橄榄，已经咽了下去而嘴里还有余味;又好像听音乐，已经到了末拍而耳朵里还有余音”，虽然无口但我觉着是说到了点上。总的来说结尾要结得适时、结得赶劲、结得拔高、结得回味无穷。当然，有些报告在说明主题后，也可以自然结束。文章结尾有“四忌”:一忌“刹空”，该结的时候不结，造成文章臃肿;二忌“刹偏”，偏离主题，到最后把文章弄走脚了;三忌“刹过”，把本可慑出的含义一语捅破，有时候含蓄也是一种境界;四忌“刹急”，不该结的时候结了，该说的没说完，也会留下一些遗憾。
5.其他注意事项写作调研报告时, 要注意克服四种问题:
一是观点与材料脱节;
二是材料不充分, 不能说明观点;
三是堆砌材料, 没有从材料中概括出观点, 缺乏分析与研究;
四是表述不当。写作调研报告, 应尽量避免枯燥无味的语言, 力争写得通俗、朴实、生动。
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