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幸福的答案
幸福在哪里阅读题答案
●“1+1=2多简单，没压力的情况下，谁都知道。但如果回答1+1=3会得到好处的话，相信一瞬间，能有很多人脸不红心不跳地脱口而出1+1=3。”“经常见到红灯时太多的人抢着穿过去，可到了对面，又停下来等同伴，原来他也没什么急事，就是一定要抢。这已成为我们太多人的一种习惯。” 在寒意渐浓的初冬夜晚，读到白岩松《幸福了吗？》中的这段通俗话语，不知怎么我的心突然一震，继而一下子融入其中，颇有些畅快淋漓的感觉。 喜欢白岩松，源于他的电视节目，喜欢他看问题的独到深刻，那充满智慧的幽默，那缜密的逻辑思维，那敏锐审视的目光。 《幸福了吗？》记录了白岩松从“三十而立”到“四十不惑”的心路历程，似水般流淌着对生命的感悟。他直言随着年龄的增长，幸福感在减少。“一个人和一个时代的成长与困惑。这个人,也是你。”封面上短短的两行字，概括了他在追问浮躁现实：“幸福在哪里？”在提醒每一颗焦虑的心灵：幸福了吗？ 书中用一篇《幸福在哪里》的文章为序，从很多人为祈福而戴在腕上的手串，有的人到“大师”那儿寻求慰藉，写到季羡林等大家解读内心安宁。联系自身，白岩松颇有些感悟和体会：“原先以为财富的积累会带来幸福，然而当设定的金钱、物质目标陆续实现后，我们发现，幸福并没有如约而至，反倒是抱怨、不安、焦虑，充斥社会各个阶层的人群。偌大的中国，很难找到平静的心灵。平静才是真正的奢侈品。不平静，就不会幸福，你就会每天抱怨。” 不惑之年的白岩松期盼“能在行笔中自由地呼吸”，自称：“人到中年，幸福的感觉是让自己慢下来。我希望在家当个‘宅男’。宅是个形容，就是面对自己。呆着的时候你离世界很近，离生命也很近”；继而畅想“人与人的友善，合适的生活节奏，自由表达的声音，那才是真正的幸福。” 书中语言平实直白，充满着理性的反思，凸现了对生活的热爱。“写诗重要还是签合同重要？我说对于生命而言写诗更重要。”“所谓混得好的，一定有不为人知的痛苦与要付出的代价；所谓混得不好的，也有属于自己的幸福和平静。就看你怎么看待它，怎么善待拥有的好。” 徜徉字里行间，让心灵拥有纯净的温暖和感动。幸福是内心深处的微妙感觉，不一定与财富、地位、功利同步；幸福需要在平淡中寻找，需要在细微处品味；幸福是一种能力，要靠学习、思考、实践来培养，日积月累，它就会源源不断地流向远方；幸福是小事累加的过程：跟家人吃饭，陪孩子成长，有健康身体……这些微不足道的小幸福，会日渐丰盈我们，积攒起来，便成了温暖我们一生的大幸福。 忽然想起一则流传很久的寓言：小老鼠总感觉自己不幸福，就去问妈妈“幸福在哪里？”老鼠妈妈说：“幸福在你尾巴上。”小老鼠转来转去看不到，老鼠妈妈说：“孩子，不要找了，一直往前走，幸福就会始终在后面跟着你。” 夜深了，我丝毫没有睡意。伴着悠悠的茶香四溢，用心阅读这些如水静流的文字，任由自己的思绪游走，渐行渐远。
我的婚姻不幸福，是经人介绍的，感情不好，常年分居，我多次提出离婚，他的答案是你自己看着办，要离婚自
问题补充：我的婚姻不幸福，是经人介绍的，感情不好，常年分居，我多次提出离婚，他的答案是你自己看着办，要离婚自乙起诉，看在小孩上或是不舍吧，一直没离，现在下定要离婚了，想过新生活，同时现在认识一个也有家庭的人，他对我很好说要照顾我一辈子，认识他几年了，除了对我好以外他给不了我什么，因为我也爱他所以常常因为一些小事吃醋，因为我真的不想做小三，他说他的感情不好以后要给我一起过，除了诚心对我好之外别的没发现那个诚心，而我却越来越不能接受他给他现在的老婆种种，所以经常不理他给她发脾气，不给他好脸色看，甚至叫他不要来找我，虽然他是忍受了我脾气，可我知道谁也没办法忍受一个女人总是摆着臭脸和无理取闹，在爱的女人也会放弃，我很迷茫，现在不是离婚的问题，问题是我应该还要继续给他交往吗？在他那我更看不到未来
●在一起过日子还是要多包容一些找到问题的症结所在然后解决就好了不珍惜该珍惜的放弃该放弃的生活才能够幸福的
最幸福的一晚 阅读答案？
问题补充：最幸福的一晚 阅读答案？
●最幸福的一晚 那一晚犹在眼前,那一年我12岁,爸爸妈妈带着我和妹妹在天府之国的大地上紧赶慢赶,就是为了在除夕前回到老家。我这个四川崽儿一直在异地成长,所以在冬日里嗅着川中泥土的气息,目接着一片新奇,激动非凡。 赶到自贡时,最后一班长途客车还是离开了,爸爸只好领着我们来到一家旅社。打着呵欠的服务员告诉我们,住一晚需要14块钱。我看见爸爸羞愧地摸着荷包,妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹。我似乎领会到了什么,拿出我小小男子汉的勇气:“妈,我们不住店。” 就在那个寒风凛冽的夜晚,我们全家蜷缩在车站的长亭下,期待着天亮。在摸清周围的情况后,妈妈兴奋地说,还有卖馄饨的小贩在营业,反正我们已省了一笔钱,索性去大吃一顿暖暖身子。我和妹妹当然是拍手叫好,爸爸则舔舔嘴唇,把几张票子数给妈妈后坚守原地。他太节俭了,从来如此。 两毛钱一碗的馄饨我们共吃了七碗,辣得我们浑身淌汗。 后来的情况我就记不太清了,只是记得过瘾回来的我们开始犯困。爸爸脱下他的军大衣,妈妈脱下她的外套,给我和妹妹做了一个最舒适的地铺。我和妹妹很快就睡着了,闭眼前,我看见爸爸妈妈哈出的白气在夜晚的灯光下急速升腾…… 我和妹妹都成家后,只要全家人聚拢,我们就会聊起那一晚,说着那晚的寒冷,感叹着那抄手无与伦比的美味,我和妹妹都承认,那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚,新奇有趣又美妙。 就在昨天,我们又谈起那晚时,妈妈漏嘴说:“那晚,是我一生中最冷的一晚。”我的爸爸则戴着老花镜在看报纸,无语。我突然想到,他们都穿着单衣,他们都没有地铺睡,爸爸甚至没吃馄饨,他们就那样哆嗦在寒亭的灯光下,守护着他们的两个小天使。他们将寒冷隐没在我们认为最幸福的回忆里。 不会在下面加横线，所以直接在括号里打正确的 1、在加点字正确的读音下面画“――” 异地（yì） 似乎（sì） 兴奋（xīng） 蜷缩(quán) 2、从短文中找出和下面意思相近的词语填写在括号里。 冬天刮着大风，天气极其寒冷。 （寒风凌冽） 没有什么能跟它相比的。 （无与伦比） 3、读第二自然段时，你从“爸爸羞愧地摸着衣兜”这句话中体会到（父亲为自己是一家之主而没有足够的钱而感到羞愧和无奈），从“妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹”这句话中体会到，妈妈想对“我和妹妹”说：（孩子，对不起，爸爸妈妈没有足够的钱，给你们提供温暖的住所） 4、文中用“打着呵欠的服务员”这一叙述间接地写出了“我们”来到宾馆时，时间已经很晚了。请你用“——”画出文中一个间接描写天气很冷的句子。 画线的句子：我和妹妹很快就睡着了，闭眼前，我看见爸爸妈妈哈出的白气在夜晚的灯光下急速升腾…… 5、“我们”认为“那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚”中的“幸福”指的是（“我、妹妹和母亲”吃上了几碗热腾腾的馄饨）【这个括号里我居然没抄完，是自己想了个，肯定不好】妈妈说的“也很幸福”中的“幸福”指的是（一家人在寒冷困苦的夜晚，很温暖，很幸福）。 呼~终于打完了，走人。
蜡烛和火柴阅读答案蜡烛和火柴“看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福.”蜡烛对…
问题补充：蜡烛和火柴阅读答案蜡烛和火柴“看,我多美丽啊!我能给人们带来光明和幸福.”蜡烛对火柴说.“是啊,你很美丽.可你知道是谁点着了你吗?”火柴拖着哭腔说,“为了点燃你,我的一个兄弟都牺牲了.”哼 别吹牛了 你那么小 能无私地献出自己的生命吗蜡烛的话还没说完,一阵夜风吹来,蜡烛灭了.“我的火苗,我的火苗,我不能没有火苗!”它惊叫起来,转过头对火柴说,“火柴兄弟,把我点着吧!求求您,火柴兄弟……”“可你说我威力小,不能为你服务啊!”火柴漫不经心地说.“我不能没有火苗啊!” “你知道没有我这个坚强后盾,”“是,是的,我太小看您了.”“那好吧,我再牺牲一个兄弟,为您输送幸福和光明.”“哧”,火柴猛一使劲……蜡烛又亮了.蜡烛看着自己脚下的火柴梗,不觉流下了眼泪.一滴,两滴,三滴 ……1、给短文第三自然段加上标点.（3%）2、你要查“坚强后盾”的“盾”,你准备用 查字法,字典上有这样几种解释：⑴古代兵器,用来遮挡敌人刀箭的防护武器.⑵形状像盾的东西.“坚强后盾”的“盾”意思应选 （4%）3、仔细阅读短文,想一想：蜡烛为什么流泪了?（3%）4、你觉得火柴是一个怎样的人?你身边有这种人吗?请联系实际讲一讲.（4%）
●1.给短文第三段加上标点.‘‘ ,.,2.选(1) 3.仔细阅读短文,想一想蜡烛为什么流泪了?因为蜡烛看到火柴为了点亮自己而献出生命,内心很受震撼,为它们的牺牲感到悲痛.4、你觉得火柴是一个怎样的人?你身边有这种人吗?请联系实际讲一讲.（4%）是一个甘于奉献,不畏牺牲的人;身边的人如舍己救人的消防战士、见义勇为的无名好人等等……
谁有尔雅-追寻幸福的课后答案~啊
问题补充：谁有尔雅-追寻幸福的课后答案~啊
●追寻幸福：中国伦理史视角 期末考试选择题(60分)1、中国第一个系统化的儒家版本是：（d） (3.00分) A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.董仲舒2、关于痛苦与幸福说法不正确的是：（c） (3.00分) A.幸福以痛苦为前提 B.最后成功方得幸福 C.不经痛苦一定不会幸福 D.过程中要有希望有奋斗3、下面说法不正确的是：（） (3.00分) A.佛教认为世界的本质是空 B.佛教分为大乘佛教和小乘佛教 C.佛家讲究物质上的修炼 D.学佛是为了达到精神上的幸福4、下面不属于董仲舒的观点的是：（） (3.00分) A.人按天的秩序而享受不同层次的幸福 B.人贵于禽兽 C.王接天命以教化中民 D.天地与我并生5、能造成很积极的社会舆论的儒家版本是：（） (3.00分) A.学术版 B.学术版的理想再现 C.民间版 D.政治病毒版6、关于功利思想说法不正确的是：（） (3.00分) A.乐有用 B.凡事物必中国家百姓人民之利，才有价值 C.凡事必有所用，言论必可以行，才有价值 D.短期可以看到成果7、关于“中国化马克思主义”说法不正确的是：（） (3.00分) A.没有独立性 B.中国化 C.属于马克思主义 D.学术与政治搭配8、不属于练习颜真卿的楷体书法需要三种特性的是：（） (3.00分) A.正 B.大气 C.耐力 D.长寿9、统治阶级利用道家的（）思想进行统治： (3.00分) A.无为 B.刑法 C.科举 D.愚民10、幸福的定义不包括：（） (3.00分) A.有感觉 B.清除不合理的欲望 C.跟欲望相关 D.完全听随欲望11、“和平共处五项原则”的基础是：（） (3.00分) A.墨家的政治版 B.法家的政治版 C.道家的政治版 D.佛家的政治版12、关于“伦理与道德”说法不正确的是：（） (3.00分) A.人跟人之间的规则秩序是伦理 B.最大的伦理是世界伦理 C.道德是伦理的具体化 D.道德是个体的规范13、下面关于墨子说法不正确的是：（） (3.00分) A.通六艺 B.提倡儒家礼制 C.提倡夏制 D.尊禹14、关于董仲舒说法不正确的是：（） (3.00分) A.封建迷信盛行起来 B.儒家的思想的活力得到发挥 C.理论盛行后产生了很多伪君子 D.使得中医学被正统化15、下面说法不正确的是：（） (3.00分) A.中国信奉道德取得长生 B.中国注重子孙后代的传承 C.道德至上也会造成“道德绑架” D.中国以结果论为主16、属于幸福的分类的是：（） (3.00分) A.自然的幸福 B.神性的幸福 C.社会的幸福17、儒道是以（）方式进入法家体系的： (3.00分) A.法 B.势 C.术 D.治18、关于汉初董仲舒出现之前的状况说法不正确的是：（） (3.00分) A.士气高 B.世俗化 C.黄老 D.市场经济19、道家讲有意义的生活是满足（）欲望的生活： (3.00分) A.身体 B.心理 C.家国 D.天下20、下面与盘古无关的成语是：（） (3.00分) A.战天斗地 B.开天辟地 C.死而后已 D.顶天立地判断题(40分)1、痛苦必然会导致幸福。 (2.00分) 是 否 2、中国按照哲学的方法安装秩序，是因为中国的哲学是以抽象思维为主。 (2.00分) 是 否 3、古代的“仕”集财富、社会地位和道德名望于一身，最受人尊敬。 (2.00分) 是 否 4、马克思主义体系是由形式逻辑和辩证逻辑组成的，可以使中国的传统哲学在它的体系中复活。 (2.00分) 是 否 5、马克思之所以在中国盛行是因为他有抽象思维能力。 (2.00分) 是 否 6、孟子解决了如果做不了官，平不了天下，是否还有继续学习儒家思想的需要。 (2.00分) 是 否 7、格律诗因为要押韵、要对仗，这种规则阻碍了人的思维。 (2.00分) 是 否 8、把一些不好的东西扔掉，把一些好的东西留下了，这是这门课期望达到的目的。 (2.00分) 是 否 9、董仲舒作品流传至今很多。 (2.00分) 是 否 10、老子的思想对中国入仕官员影响大。 (2.00分) 是 否 11、人不节制欲望的目的是为了获得更长时间的享受。 (2.00分) 是 否 12、信仰佛教的人一般能够长寿。 (2.00分) 是 否 13、墨子认为人性为素丝，其善恶在“所染”，应以非攻之道染之，使之交相利而不交相害。 (2.00分) 是 否 14、杨朱的幸福观可使中国的传统社会整体不至于浮躁不安。 (2.00分) 是 否 15、把那种合理的欲望、高尚的欲望留下来，其他的欲望清扫掉。 (2.00分) 是 否 16、“君为臣纲”是道德要求。 (2.00分) 是 否 17、追求某种幸福，首先意味着要选择承受相应的痛苦。 (2.00分) 是 否 18、五行相生相克与中医中的理论相近。 (2.00分) 是 否 19、庄子与儒家有很多相似的地方。 (2.00分) 是 否 20、神性的幸福都是以一种痛苦作为前提，来实现的一种幸福。 (2.00分) 是 否是这个吗？
掌心里的幸福阅读答案
问题补充：掌心里的幸福阅读答案
●《掌心里的幸福》阅读题及答案9.文章的第一段在内容和结构上各有什么作用?10.文章为什么要两次写“小心，慢点”?请结合上下文作简要回答11.文中画横线的句子富有表现力，请加以赏析。(1)有时候，孩子真是一剂快乐的妙方啊!他简单的快乐会冲淡大人心里的烦恼，正如这春天的早晨的一缕阳光照进阴暗处的某一扇窗户，温暖的感觉随之而来，明亮的色调随之而来!(2)有时候，叶子散落一地，他便斜着身子蹲下来，一片片拾起，并一遍遍清点。12.根据全文内容，指出标题中“幸福”的具体含义，并分析作者在文中所表达的思想情感【答案】9.内容上:生动形象地描绘了春分过后，小城春天悄然变化的景象(1分);与下文发现孩童般地快乐，“幸福的感觉如同春日的暖阳照进心里”相映衬。结构上:引出下文，我与儿子一起踏青的内容。10.第一次，表现了儿子蹦向树丛去时，我担心他受伤;第二次，表现“我“从儿子的身上得到了人生的真谛后，将要与儿子共同携手，将掌心里的温暖、幸福传递和延续。11.①比喻，将“孩子”比作“春天的早晨的一缕阳光”，生动形象地写出了孩子的健康、快乐的成长可以打开家人压抑和内疚的心情，表现了“我”的心情也随之温暖与快乐。②动作描写，通过“蹲”“拾”“清点”等动词，生动形象地写出了儿子捡拾散落的叶子的过程，表现了儿子的认真、细心，同时也表现了儿童的天真、活泼。12.“幸福”:与亲人一起快乐生活，并发现身边的温暖风景、感受美好时光。作者的思想感情:面对日常生活，具有发现美、欣赏美的心灵，以积极乐观的心态，充满对美好的期待，将“温暖与幸福”继续传递和延续。
