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论文发表选择要点：1.价值首先，要重视话题的实践价值，选择具有现实意义的话题。2.新想法论文的成功、质量的高低、价值的大小，在很大程度上取决于论文是否新颖。其中包括：1种新的观点、主题、材料和论证方法；2种新的论证材料用于论证旧的主题，提出新的或部分的新的观点；3种新的或部分的新的观点用新的或新的研究方法提出；4种新的或部分的新的观点提出；新的观点、材料和方法受到挑战而没有新的观点，但能够激励人们重新思考。来源：选定主题的主要来源是：国家主题；部委和省市主题；外部委托主题；公司项目总数；公司开发的新产品；自我选择注意：在选择主题时，要注意新颖性搜索，以免与他人重复，做无用的工作。材料选择：材料选择：从论文主题中选材；选材不典型；选材不够真实；选材不新。标题：1.简单标题名称不得超过20个中文字，外文标题不得超过10个真实字。2.适当用单词来阅读和记忆。3.关切问题(1)在使用简短标题而未用尽其含义时，可以辅以字幕；(2)标题应用于避免使用不太熟悉的符号、缩略语、缩略语和商品名。作者姓名、工作单位名称和地址要求：（1）签字文章数量不应过多（少于6人）；（2）文章作者应按文章作品的顺序写作；（3）文章作者姓名应注明全名和实名，不需要更改笔名。工作单元给出通讯地址和邮政编码，以便读者可以联系作者。摘要摘要是科技论文的必要附加部分，摘要一般是论文的总结。有两种类型的报告摘要和指示性摘要。一般科技论文应尽可能作为报告摘要编写，并应准确反映主要信息（如目的、方法、结果、主要结论）。小编对此概括如下：
目的 调查护士共情能力、焦虑程度和生活压力等现状，分析护士的共情能力与其自身焦虑程度及压力之间的相关性，为护士的在职教育和管理提供依据。方法 采用中文版杰弗逊共情量表（JSE-HP）、焦虑自评量表（SAS）、生活事件压力量表（LCU）对安徽省5所三级甲等医院460位护士进行抽样问卷调查，对各量表进行相关性分析。结果 护士共情能力总得分（102.64±12.34）分，SAS分值为（31.68±10.07）分，LCU结果显示67.6%的护士感受到压力；护士共情能力与其护龄呈正相关（r=0.590，P<0.05），与生活事件压力、焦虑程度呈负相关（r=-0.357、-0.391，P<0.05）。结论 在职护士的共情能力总体处于中等水平，护士自身焦虑程度及压力越大，其共情能力越低。管理者应更多关注护士自身的心理健康，设置多角度多层次培训，提高护士的共情能力。
